Мурашов, Александр (профессор, доктор педагогических наук). "Собственноручное изучение детей", или "Сочетание практического работника с научным поиском" [Текст] / Александр Мурашов> // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 144-152.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Наука. Науковедение--Россия Организация науки--Россия Кл.слова (ненормированные): качество образования -- ученые -- диссертационные исследования -- диссертации -- научный язык Аннотация: О проблеме качества диссертационных исследований. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мурашов, Александр (профессор, доктор филологических наук). Учительская харизма - быстрые крылья или тяжкий груз? [Текст] / Александр Мурашов> // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 257-264.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогическое образование--Россия Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- харизма -- лидерство Аннотация: О непростом положении современного российского учителя и о педагоге как носитель харизмы. О технологии становления педагога в качестве лидера. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр (доктор педагогических наук, кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник). Программирование: язык, личность, диалог [Текст] / Александр Мурашов> // Народное образование. - 2008. - N 1. - С. 198. . - d, 2008, ####, 0
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): электронные версии -- аннотации -- программирование -- психологическое воздействие -- риторическое воздействие Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование". Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор педагогических наук). Били учительницу... [Текст] / Александр Александрович Мурашов> // Народное образование. - 2010. - N 5. - С. 252-258
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- современная молодежь -- одичание общества -- бескультурие -- учителя -- детская жестокость -- нравственное поведение Аннотация: Одичание стало жизненным принципом современной молодежи. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор филологических наук). Одаренные дети на фоне духовной нищеты [Текст] / Александр Александрович Мурашов> // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 254-261.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- одаренность -- дети-индиго -- патриотизм -- детский эгоизм Аннотация: О феномене одаренности и об отношении к одаренным детям в образовании и в обществе. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор филологических наук). Чему мне только в школе учить? [Текст] / Александр Александрович Мурашов> // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 255-261.
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогическая риторика -- практическая педагогика -- учителя -- педагоги Аннотация: О спецификации работы учителя в современных условиях. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор филологических наук). Формула свободного воспитания, или В поисках педагогических истин [Текст] / Александр Александрович Мурашов> // Народное образование. - 2011. - N 1. - С. 245-250.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): свободное воспитание -- свобода -- несвобода -- идеология Аннотация: О свободе и несвободе в воспитании и о возможности воспитания в нынешней России? Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор филологических наук). Отношение к слову: когда на уроках всем интересно [Текст] / Александр Александрович Мурашов> // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 192-197.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ролевые игры -- фразеологизмы -- афоризмы -- работа со словом Аннотация: Об организации работы со словом в классе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук). Как возникает "чувство слова"? [Текст] / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2011. - N 4. - С. 27-31. . - Библиогр.: с. 31
Рубрики: Языкознание Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): врожденная грамотность -- чувство слова -- язык ребенка -- дети -- детская речь -- каламбуры Аннотация: О том, что такое чувство слова, как оно возникает, в чем проявляется, как могут изменить представление о предмете опечатки и ошибки. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Тиханов, Галин. Космополитизм в дискурсивном ландшафте модерности [Текст] : два контекста выражения в эпоху Просвещения / Галин Тиханов ; пер. с англ. Александра Мурашова> // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 4. - С. 135-155. . - Библиогр.: с. 149-155
Рубрики: Социальная философия Духовная деятельность, 18 в. Кл.слова (ненормированные): Просвещение -- государственная власть -- национализм -- социально-политические ценности -- государственное устройство -- космополитизм -- мировой порядок -- национальное государство -- политические течения -- права человека -- трактаты -- философы Аннотация: Трактат Канта "К вечному миру" отличается от предшествующих проектов идеального мирового порядка. Космополитические и националистические идеи уживаются в одной программе. Доп.точки доступа: Мурашов, Александр \.\; Кант, И. (философ ; 1724-1804) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор филологических наук). Афганский синдром, или "Не стреляйте в музыкантов" [Текст] / Александр Александрович Мурашов> // Народное образование. - 2011. - N 6. - С. 226-231.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): музыкальная культура -- афганское братство -- гражданское общество Аннотация: Авторские размышления о судьбах афганцев, влиянии блатных песен на общество. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор филологических наук). Детская эгоцентрическая "картина мира": восприятие слова. Ономастический этап языкового сознания [Текст] / Александр Александрович Мурашов> // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 241-247.
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детское мировосприятие -- система аналогий -- восприятие слов -- первичное восприятие -- эгоцентрическое мировидение -- вербальные обозначения -- относительность слов -- имена собственные -- имена нарицательные -- самовыражение -- звуковые комплексы Аннотация: Об особенностях детского восприятия слов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук). Риторика в преподавании русского языка: психология, педагогика, методика [Текст] / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2011. - N 6. - С. 96-101. . - Библиогр.: с. 101
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): русский язык -- вузы -- студенты -- риторика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- высшие учебные заведения -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция -- речевая личность Аннотация: Типы и формы заданий, позволяющие расширить коммуникативную компетенцию студентов и активизировать их речевую деятельность. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук). Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза [Текст] / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2011. - N 7. - С. 3-8. . - Окончание следует
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- учащиеся -- творческая личность -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- фразы -- лексическая работа -- языковая личность -- вербальное мышление -- методические приемы -- креативное мышление -- энантиосемия Аннотация: Приемы работы с фразой, способствующие становлению языковой личности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук). Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза [Текст] / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2011. - № 8. - С. 3-6. . - Библиогр.: с. 6. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 7
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- творческая личность -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- языковая личность -- вербальное мышление -- методические приемы -- креативное мышление -- значения слов -- парадоксальность -- энантиосемия -- коммуникативный потенциал Аннотация: Представлены формы и приемы работы с фразой, воплощаемые на уроках в старшей школе и на практических занятиях в вузе. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр. Высокопроизводительные вычисления в российской действительности: становление и развитие [Текст] / А. Мурашов> // САПР и графика. - 2011. - № 12. - С. 26-29 : фото. цв. . - ISSN 1560-4640
Рубрики: Вычислительная техника Вычислительная техника в целом Виды компьютеров Кл.слова (ненормированные): суперкомпьютерное моделирование -- наноиндустрия -- компьютерные вычисления -- нанотехнологии Аннотация: О суперкомпьютерных вычислениях в наноиндустрии. Доп.точки доступа: компания "Т-сервисы"; "Т-сервисы", компания Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук). Риторика - учителю: искусство вести урок [Текст] / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2012. - № 5. - С. 25-30 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): профессиональный опыт -- общеобразовательная школа -- педагогическое мастерство -- речевое поведение -- риторика -- преподавание русского языка -- невербальное общение -- обучение русскому языку -- речевое воздействие Аннотация: Составляющие языковой личности учителя и некоторые возможности речевого воздействия на учащихся в педагогическом процессе. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук). Обучение языку - это обучение творчеству [Текст] / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): коммуникативная личность -- коммуникативные навыки -- креативная личность -- методические приемы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- творческие задания -- формирование личности -- языковая личность Аннотация: Система методических приемов для формирования креативной языковой личности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (кандидат филологических наук). Русский язык в школе: учим правилам или учим языку? [Текст] / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2013. - № 1. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): абсолютная грамотность -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- орфографические правила -- речевая деятельность -- речетворчество -- русский язык -- система языковой грамотности -- условия формирования -- языковое чутье Аннотация: Размышления об основах грамотности детей. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук). Что такое ясность речи? [Текст] / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2014. - № 2. - С. 66-73. - Библиогр.: с. 73 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Стилистика Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): ассоциативное мышление -- культура речи -- полисемичность -- речевое поведение -- согласованность слов -- средства выражения -- эмпатия -- ясность речи Аннотация: Основы восприятия речи собеседника. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |