Дегтярев, Г. Система зачетных единиц [Текст] : предложения по внедрению в технических вузах / Г. Дегтярев, И. Насыров, В. Крюков // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. 8-18. - Библиогр.: с. 17-18 (6 назв. ). - N 6. - С. 8-18
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Система зачетных единиц, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- технические вузы -- вузы -- университеты -- система зачетных единиц -- зачетные единицы -- система кредитов -- кредиты -- контроль знаний -- экзаменационно-зачетная система -- балльно-рейтинговая система -- бессессионная балльно-рейтинговая система Аннотация: Посвящается проблеме внедрения системы кредитов и балльно-рейтинговой системы. Доп.точки доступа: Насыров, И.; Крюков, В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Александров, И. Балльно-рейтинговая система оценки качества обучения в системе зачетных единиц [Текст] / И. Александров [и др. ] // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Рейтинговая оценка знаний--Система зачетных единиц, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- качество обучения -- оценка качества обучения -- обучение -- система зачетных единиц -- зачетные единицы -- балльно-рейтинговая система -- учебные дисциплины -- физика Аннотация: Представлен опыт Уфимского государственного авиационного технического университета по внедрению системы зачетных единиц при изучении дисциплины "Физика". Доп.точки доступа: Афанасьева, А. (доц.); Сагитова, Э. (доц.); Строкина, В. (доц.); Уфимский государственный авиационный технический университет; УГАТУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Баженова, Н. Балльно-рейтинговая система в ДВГСГА [Дальневосточной государственной социально-гуманитарная академии] [Текст] / Н. Баженова, Б. Фишман // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. 122-127. - Библиогр.: с. 127 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Контроль качества знаний--Балльно-рейтинговая оценка знаний, 21 в. нач. Россия Еврейская автономная область Биробиджан Хабаровский край Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- качество образования -- оценка качества образования -- система оценок -- уровень подготовки студентов -- подготовка студентов -- подготовка выпускников -- балльно-рейтинговая система -- модель рейтинговой системы -- качество образовательной деятельности -- образовательная деятельность -- мониторинг Аннотация: О внедрении балльно-рейтинговой системы в Дальневосточной государственной социально-гуманитарной академии. Доп.точки доступа: Фишман, Б. (доц.); Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Соловьева, Н. Рейтинговая оценка выпускной квалификационной работы [Текст] / Н. Соловьева, М. Крылова // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. . 91-94
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Рейтинговая оценка знаний, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- качество подготовки специалистов -- система численных показателей -- численные показатели -- система зачетных единиц -- зачетные единицы -- балльно-рейтинговая система -- рейтинговая оценка -- выпускные квалификационные работы -- квалификационные работы -- дипломные работы Аннотация: Рассматриваются критерии и методика формирования рейтинговой оценки выпускных квалификационных работ. Доп.точки доступа: Крылова, М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Якимович, Б. (проф., ректор). Институт магистратуры [Текст] : опыт и перспективы / Б. Якимович // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 21-25
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ижевск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- технические университеты -- институты -- системы обучения -- двухуровневая система обучения -- бакалавриат -- магистратура -- научно-образовательные комплексы -- балльно-рейтинговая система -- системы оценки качества знаний -- оценка качества знаний -- качество знаний Аннотация: Представлен опыт работы Института магистратуры, аспирантуры и докторантуры, созданного в Ижевском государственном техническом университете. Доп.точки доступа: Ижевский государственный технический университет \институт магистратуры, аспирантуры и докторантуры\; Институт магистратуры, аспирантуры и докторантуры Ижевского государственного технического университета; ИжГТУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Болотин, И. (проф.). Оценка качества образования [Текст] : социологический ракурс / И. Болотин, И. Задорожнюк // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 165-168. . - Рец. на кн.: Становление институтов общественно-профессиональной оценки качества образования / О. А. Ильченко [и др.]. - М. : Маркет ДС, 2007. - 652 с. - (Академическая серия). - d, 2008, , 1. - vobr8_09_036 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- качество высшего образования -- качество образования -- оценка качества образования -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- аккредитация -- балльно-рейтинговая система -- монографии -- рецензии Аннотация: Ставится проблема изменения содержания гуманитарной составляющей высшего образования, позволяющего готовить таких специалистов, которые способны эффективно осуществлять гуманитарную экспертизу высоких технологий. Доп.точки доступа: Задорожнюк, И. (доц.); Ильченко, О. А.; Коваленко, А. А.; Коваленко, А. И.; Пашковская, М. В.; Рубин, Ю. Б.; Самойлов, В. А.; Шадриков, В. Д. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Медведева, Н. Е. Пути повышения качества преподавания иностранного языка [Текст] : (из опыта преподавания делового английского языка студентам, обучающимся в магистратуре гуманитарных и естественных факультетов) / Н. Е. Медведева // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2008. - N 4. - С. 64-71. : табл. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшая школа -- магистратура -- речевое воздействие -- деловой английский язык -- качество преподавания -- гуманитарные факультеты -- речевая компетентность -- выразительность речи -- факультеты иностранных языков -- преподавание иностранного языка -- естественные факультеты -- балльно-рейтинговая система -- речевые приемы -- деловые презентации Аннотация: Специфика современного образования в вузе заключается в том, чтобы подготовить конкурентоспособного специалиста, обладающего высоким уровнем профессиональной компетентности. Знание иностранного языка является не только необходимым условием востребованности на рынке труда, но и мобильности выпускника вуза и его социальной защищенности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Смолянинова, О. Г. Метод электронного портфолио в оценивании образовательных достижений бакалавров педагогики [Текст] / О. Г. Смолянинова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 3. - С. 11-16. . - Библиогр.: с. 16 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): электронное портфолио -- портфолио -- система оценивания -- тесты -- баллы -- рейтинги -- балльная система оценивания -- рейтинговая система оценивания -- университеты -- студенты -- балльно-рейтинговая система -- оценка знаний -- образовательные результаты -- подготовка педагогов -- профессиональное самоопределение -- самооценка -- игры -- бакалавры Аннотация: Метод электронного портфолио может использоваться в образовании для различных целей: оценивания, развития, презентации и обучения. В Сибирском федеральном университете технология электронного портфолио используется на разных уровнях подготовки педагогических кадров. Целью внедрения технологии портфолио на первом уровне подготовки педагогов (бакалавриате) было совершенствование системы подготовки современного педагога за счет вовлечения студентов в профессиональное самоопределение и развитие рефлексивных навыков самооценки индивидуальных достижений в процессе вхождения в университетское образовательное пространство. Доп.точки доступа: Сибирский федеральный университет; СФУ; Институт педагогики, психологии и социологии СФУ; Сибирский федеральный университет \институт педагогики, психологии и социологии\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Девисилов, В. А. Инструментарий квалиметрии компетенций и диагностики знаний (на примере ноксологических компетенций и дисциплины "Безопасность жизнедеятельности") [Текст] / В. А. Девисилов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 1. - С. 3-12. : табл. - Библиогр.: с. 12 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): квалиметрия компетенции -- диагностика знаний -- ноксология -- безопасность жизнедеятельности -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- учебный процесс -- учебные дисциплины -- учебные курсы -- модульный принцип -- оценивание знаний -- балльно-рейтинговая система -- балльная система оценивания -- рубежный контроль -- контроль знаний -- самостоятельная работа студента Аннотация: В статье на примере дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" предложен инструментарий квалиметрии компетенций и диагностики знаний в рамках модульного построения учебного процесса и балльно-рейтинговой системы оценивания, гармонизированной с американской системой и ECTS. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
О готовности вузов к "переходу" [Текст] : (круглый стол в редакции) / М. Сапунов [и др. ] // Высшее образование в России. - 2011. - N 3. - С. 96-120.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- круглые столы -- ФГОС -- образовательные стандарты -- уровневая система образования -- реформа высшего образования -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- специалитет -- магистратура -- электронные курсы -- балльно-рейтинговая система -- ECTS -- европейская система оценивания знаний студентов -- системы оценивания знаний студентов -- международное сотрудничество Аннотация: Круглый стол посвящен введению ФГОС и переходу на уровневую систему высшего профессионального образования. Доп.точки доступа: Сапунов, Михаил Борисович (главный редактор) \.\; Ивахненко, Евгений Николаевич (профессор) \.\; Лукашенко, Марианна Анатольевна (профессор) \.\; Сенашенко, Василий Савельевич (профессор) \.\; Сазонова, Зоя Сергеевна (профессор) \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Боринский, Ю. Н. (профессор). Балльно-рейтинговая система в преподавании биохимии [Текст] / Ю. Н. Боринский, В. А. Румянцев, В. В. Жигулина // Высшее образование в России. - 2012. - № 1. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (12 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Тверь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- оценка знаний -- балльно-рейтинговая система -- преподавание биохимии -- биохимия -- учебный процесс -- метаболические карты Аннотация: Описание процедуры оценки знаний студентов Тверской государственной медицинской академии на основе балльно-рейтинговой системы. Доп.точки доступа: Румянцев, В. А. (профессор); Жигулина, В. В. (старший преподаватель); Тверская государственная медицинская академия Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Буромский, И. В. (доктор медицинских наук; профессор). Балльно-рейтинговая система оценки результатов обучения в судебной медицине [Текст] = The scoring and rating system for the estimation of the teaching efficiency in forensic medicine / И. В. Буромский, Е. М. Кильдюшов // Судебно-медицинская экспертиза. - 2012. - № 3. - С. 56-59 : табл. - Библиогр.: с. 59 (6 назв.) . - ISSN 0039-4521
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР Кл.слова (ненормированные): судебная медицина -- педагогический процесс -- балльно-рейтинговая система -- оценка результатов обучения Аннотация: Авторами разработана шкала критериев для балльно-рейтинговой оценки результатов обучения студентов судебной медицине и требования к организации педагогического процесса, соблюдение которых является необходимым условием для внедрения рассматриваемой системы в образовательную деятельность, осуществляемую на кафедрах судебной медицины. Доп.точки доступа: Кильдюшов, Е. М. (доктор медицинских наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шехонин, А. А. (профессор; проректор). Балльно-рейтинговая система оценивания результатов обучения [Текст] = Point-rating system for assessment of educational results / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 22-30. - Библиогр.: с. 29-30 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- системы обучения -- балльно-рейтинговая система -- учебный процесс -- управление образовательным процессом -- образовательный процесс -- оценивание результатов обучения -- результаты обучения Аннотация: Рассмотрена проблема оценивания результатов обучения в различных системах, приведены график учебного процесса, система управления и и технология оценивания балльно-рейтинговой системы, указаны трудности и проблемы внедрения. Доп.точки доступа: Тарлыков, В. А. (профессор); Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптикиСПбГУ ИТМО Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Казакова, И. А. (доцент). Система оценивания знаний в историческом аспекте [Текст] = Evaluation system in Russian education system / И. А. Казакова // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 153-157. - Библиогр.: с. 157 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- балльная система -- оценивание знаний -- разряды -- критерии оценивания -- балльно-рейтинговая система -- качество обучения Аннотация: Показана история оценивания знаний в образовательных учреждениях России с начала 17 века до наших дней. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Телешев, В. А. (доцент). Эффективность применения системного подхода в преподавании физики [Текст] = The estimation of system approach application for the teaching of physics / В. А. Телешев, Ф. А. Бляхман // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 158-160. - Библиогр.: с. 160 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- системный подход -- преподавание физики -- физика -- балльно-рейтинговая система Аннотация: Представлены результаты внедрения системного подхода в преподавание физики в Уральской государственной медицинской академии. Доп.точки доступа: Бляхман, Ф. А. (профессор); Уральская государственная медицинская академия Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Рожков, Н. Н. Построение балльно-рейтинговой системы оценивания на основе нечетких и нечисловых приоритетов [Текст] / Н. Н. Рожков // Вестник Национальной академии туризма. - 2012. - № 1 (21). - С. 85-89 : рис. - Библиогр.: с. 89 . - ISSN 2073-0624
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): балльно-рейтинговая система -- весовые коэффициенты -- виды учебной деятельности -- качество обучения -- оценивание -- рандомизация -- система оценивания -- учебная деятельность Аннотация: Предлагается методика построения балльно-рейтинговой системы оценивания, основанная на рандомизации весовых коэффициентов, используемых в модели комплексной оценки качества результатов обучения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Темирбекова, Аида Залимхановна (аспирант). Совершенствование методики оценки эффективности использования трудового потенциала в высшей школе [Текст] / А. З. Темирбекова // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2012. - № 2. - С. 87-92 : 3 табл., рис. - Библиогр.: с. 92 (3 назв.) . - ISSN 1999-5644
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): балльно-рейтинговая система -- профессорско-преподавательский состав -- оценка деятельности преподавателей -- трудовой потенциал -- управление трудовым потенциалом -- эффективность деятельности Аннотация: Рассматриваются вопросы оценки деятельности преподавателя в высшей школе. Проведен анализ балльно-рейтинговой оценки деятельности профессорско-преподавательского состава учреждений высшего профессионального образования. Разработана количественная и качественная оценка деятельности преподавателя вуза с учетом успеваемости студентов, рассчитанная по Европейской системе взаимозачета кредитов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Гурц, Людмила Константиновна (кандидат экономических наук; доцент). К вопросу о критериях оценки знаний студентов в учебном процессе [Текст] / Л. К. Гурц // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.) . - ISSN 1999-5644
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): балльно-рейтинговая система -- балльно-рейтинговые оценки -- критерии оценки -- методики оценки -- оценка знаний -- процесс обучения -- учебная деятельность Аннотация: Обоснована необходимость объективного подхода к установлению критериев в системе балльно-рейтинговой системы. На основании такого подхода автор предлагает методику, которая повысит объективность рейтинговой оценки знаний студентов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Использование технологий web 2.0 в балльно-рейтинговых системах оценки достижений студентов [Текст] / Т. М. Асоян [и др.] // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2014. - № 1. - С. 42-50 : рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.) . - ISSN 1999-5644
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): web 2. 0 -- балльно-рейтинговая система -- балльно-рейтинговые оценки -- критерии оценки -- рейтинг-планы -- рейтинговый контроль -- текущий контроль успеваемости -- электронные журналы успеваемости Аннотация: Описывается алгоритм расчета баллов по аудиторной и самостоятельной работам студентов, определены критерии оценивания, изложены принципы формирования учебно-тематического рейтинг-плана. Доп.точки доступа: Асоян, Тигран Мушегович (кандидат исторических наук; доцент); Бобкова, Наталья Юрьевна (старший преподаватель); Горбов, Леонид Сергеевич (главный инженер); Новикова, Наталия Геннадиевна (доктор экономических наук; профессор; проректор по учебной работе); Погодин, Александр Викторович (кандидат технических наук; доцент); Щиканов, Алексей Юрьевич (кандидат технических наук; доцент; заведующий кафедрой) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Пышкина, Э. П. (кандидат технических наук; профессор). О методике преподавания дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" [Текст] / Э. П. Пышкина, Е. Н. Симакова // Безопасность жизнедеятельности. - 2014. - № 6. - С. 40-42 . - ISSN 1684-6435
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Экология Общие вопросы охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- балльно-рейтинговая система -- безопасность жизнедеятельности -- вредные факторы -- всероссийские совещания -- методики преподавания -- модульные системы -- опасные факторы -- охрана окружающей среды -- охрана труда -- совещания -- специалисты -- средства защиты -- чрезвычайные ситуации Аннотация: Статья написана по материалам выступлений авторов на 5-м Всероссийском совещании заведующих кафедрами "Безопасность жизнедеятельности" и "Защита окружающей среды". Обобщается многолетний опыт чтения курса лекций по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" студентам (специалистам) МГТУ им. Н. Э. Баумана, а также первый опыт чтения данного курса в рамках подготовки бакалавров. Даются рекомендации по методике чтения курса в обоих случаях. Доп.точки доступа: Симакова, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент); Всероссийское совещание заведующих кафедрами вузов по вопросам образования в области безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |