60.56 Р34 Резер, Т. М. Абитуриент-2001 - физическое и психическое здоровье [Текст] / Т. М. Резер> // Социологические исследования. - 2001. - N 11. - С. 118-122 Рубрики: Социология здоровья и медицины Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- здоровье физическое -- здоровье психическое -- заболеваемость подростков -- влияние социальных факторов на заболеваемость -- алкоголизм -- наркомания Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Буглаев, В. Предвузовская подготовка абитуриентов [Text] / В. Буглаев> // Высшее образование в России. - 2000. - N 5. - С. 60-63 Рубрики: Подготовка абитуриентов Кл.слова (ненормированные): абитуриенты, подготовка предвузовская -- довузовская подготовка, система,вуз -- профессиональная ориентация, система, вуз Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Рыжкин, А. Современные измерители знаний (Опыт тестирования абитуриентов) [Text] / А. Рыжкин, Н. Ефремова, Н. Ефремова> // Высшее образование в России. - 2001. - N 1. - С. 15-20 Рубрики: Тестирование абитуриентов Кл.слова (ненормированные): абитуриенты, тестирование, опыт -- знания, оценка качества -- тестирование централизованное, перспективы Доп.точки доступа: Ефремова, Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1) |
Зевина, Д. Цель или средство? [высшее образование] [Text] / Д. Зевина> // Высшее образование в России. - 2002. - N 2. - С. 87-92 Рубрики: Социология образования Кл.слова (ненормированные): образование,цель,средство,опрос -- мотивы поступления,абитуриенты,исследование -- образование, понимание роли,исследование -- ценности,ранжирование,исследование Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Кузьмина, Е. Профориентация: эффективность и качество [Text] / Е. Кузьмина> // Высшее образование в России. - 2002. - N 3. - С. 24-31 Рубрики: Общеобразовательная школа--Профориентация Кл.слова (ненормированные): профориентация,эффективность,качество -- качество,образование,проблемы -- мониторинг,абитуриенты,ранжирование -- вуз,профориентация,содействие,направления -- школа-лицей, ранняя профориентация -- абитуриенты,качество,показатели,этапы Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
> Шифр: vobr/2004/1 Журнал 2004г. N 1 . - 185.48, р. Научный журнал в образовательном поле: Заочный круглый стол. - С.5-14 Кл.слова: научный продукт, научное сообщество, воспроизводство, журнал, роль, научно-педагогический журнал, публикации, редактирование, экспертиза, аттестация, цензура, автор, редактор, читатель, коммуникация, пространство Киселев, А. Конкурс на госзаказы: аналитическое сопровождение / А. Киселев, Е. Геворкян, Л. Кравцова, Коновалов В., В. Наводнов, М. Петропавловский. - С.15-25 Другие авторы: Геворкян Е., Кравцова Л., Коновалов В., В. Наводнов, М. Петропавловский Кл.слова: выз, показатели, лепестковая диаграмма, вузы, государственное задание, контрольные цифры, Перечень, Классификатор, специалисты, подготовка, специальности, направления, укрупненные группы Майбуров, И. Высшая школа в регионе: механизм финансирования / И. Майбуров. - С.26-35 Кл.слова: регионализация, высшая школа, научно-образовательный потенциал, пространственная организация, высшая школа, развитие, уровень, взаимосвязь Гребнев, Л. Высшее образование в Болонском измерении: российские особенности и ограничения / Л. Гребнев. - С.36-42 Кл.слова: квалификация, статус, профессиональный, экономический, смешение, рынок труда, европейские страны, специфические черты, образование, фундаментальность, исследовательская ориентация Смирнов, С. Болонский процесс: перспективы развития в России / С. Смирнов. - С.43-51 Кл.слова: Болонский процесс, причины, факторы, значимость, Болонская декларация, положения Кудряшов, Ю. Единый государственный экзамен в Приморье / Ю. Кудряшов, А. Гильдебрант. - С.52-57 Кл.слова: единый экзамен, эксперимент, итоги, Архангельская область Осипов, А. Размышления о виртуальном конкурсе / А. Осипов. - С.58-62 Кл.слова: абитуриенты, виртуальный конкурс, двойной счет, вуз, поступление, негативные издержки, бесплатное образование, рынок Федеральный центр переподготовки преподавателей социологии. - С.63-67 Кузнецова, В. "Второе высшее": мотивация выбора / В. Кузнецова, Е. Князева. - С.68-76 Кл.слова: социологическое исследование, образование, второе высшее, перспективы, фундаментальное образование, практическая направленность, интеграция Васенина, И. Показатели корпоративной культуры вуза / И. Васенина, В. Черняева. - С.76-80 Кл.слова: вуз, сотрудники социальные, профессиональные, проблемы, мониторинг, научные проекты, участие, работа, предпочтения Лукашенко, М. Distant, Open, Blended education... Что дальше? [О перспективах дистанционного и открытого образования] / М. Лукашенко. - С.81-92 Кл.слова: дистанционное образование, дискуссия, открытое образование, новая парадигма, образовательный процесс, компьютеризация, разумное сочетание Мануйлов, В. Открытое образование: перспективы, рациональность, проблемы / В. Мануйлов, В. Галкин, И. Федоров. - С.93-103 Кл.слова: высшее образование, лица, доля, возрастание, причины, открытое образование, привлекательность, цели, задачи, принципы, организационно-экономические механизмы, организационные схемы Григорьева, Н. Вузовский диплом не есть диплом профессионала / Н. Григорьева. - С.104-110 Кл.слова: образование, содержание, дискуссии, систематизированные знания, профессиональная деятельность, основа, профессионал, качества, образовательная программа Ветров, Ю. Заметки о педагогическом образовании / Ю. Ветров. - С.111-117 Кл.слова: профессиональная подготовка, программы, модули, алгоритмы, необходимость, педагогическая деятельность, продуктивность, учитель, нравственно-социальная роль Набокова, Л. English для слабослышащих студентов / Л. Набокова. - С.118-120 Кл.слова: иностранный язык, обучение, специальные методы, нарушение слуха, студенты, речь, восприятие, акустические трудности, обучение, индивидуализация Еловская, С. Фонетика English: дистанционное обучение / С. Еловская, И. Гончарова. - С.121-122 Кл.слова: английский язык, дистанционное обучение, Профессор Хаггинс, программа, речь, графическое представление, фонетический курс Пульбереке, А. Интегрированные технологии / А. Пульбереке, О. Гукаленко, С. Устименко. - С.123-123 Кл.слова: межпредметные связи, использование, система знаний, целостная система, формирование, межпредметная, интеграция, уровни Джанабаев, Ж. Автоматизированный курс "Инженерная графика" / Ж. Джанабаев, О. Воскресенская. - С.125-126 Кл.слова: занятия, вариантность, обеспечение, автоматизированные обучающие системы, АОС, обучение, метод, этапы Киселев, А. "...Убийственный разлад духа и сил" (Георгий Федотов) : Стаья 3 / А. Киселев. - С.127-141 Кл.слова: Патриарх Никон, петровские реформы, самодержавие, возможности, размышления Иноземцев, В. Зигмунд Бауман и его "индивидуализированное общество" / В. Иноземцев. - С.142-145 Кл.слова: Бауман Зигмунд, академический социолог, индивидуализированное , современное, общество, признаки Бауман, Э. Образование - при, для и несмотря на постмодернити [Печатается по изданию "Индивидуализированное общество"] / Э. Бауман. - С.146-158 Кл.слова: общество, социальная структура, образование, результаты, вторичное обучение Буреш, О. Информационное обеспечение экономических дисциплин / О. Буреш, М. Токарева. - С.159-161 Кл.слова: экономические специальности, студенты, математическая подготовка, пользователь, возможности, подходы, прикладные программы, пакеты, ППП, тенденции Исмаилов, Э. Гимназическое образование в Швеции: гендерный аспект / Э. Исмаилов. - С.165-167 Ильин, Вю. Образование в 21 веке / Вю Ильин. - С.167-169 Болотин, И. Размышления над актуальной книгой [И.М. Ильинский "Образовательная революция"] / И. Болотин. - С.170-172 Покровский, Н. Знакомая-незнакомая деревня [о книге Г. Силласте "Сельская школа и село России в начале 21 века"] / Н. Покровский. - С.172-175 Стельченко, В. Образование как форма социализации [Рецензия на монографию С.П. Иваненкова "Проблемы социализации современной молодежи"] / В. Стельченко. - С.175-176 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Осипов, А. Размышления о виртуальном конкурсе [Текст] / А. Осипов> // Высшее образование в России. - 2004. - N 1. - С. 58-62 Рубрики: Прием в вузы Кл.слова (ненормированные): абитуриенты, конкурс, двойной счет -- виртуальный конкурс, вуз, поступление, шанс, негативные издержки -- бесплатное образование, рынок Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1) |
> Шифр: unup/2004/4 Журнал 2004г. N 4 Феклистов, И. Ф. Статистические проблемы качества ресурсного потенциала вузов России / И.Ф. Феклистов, П.М. Золин. - С.7-18 Рогожкин, С. А. Материально-техническое обеспечение учебного процесса - необходимое условие качества образования / С.А. Рогожкин. - С.19-26 Кл.слова: вузы, лицензирование, аккредитация, аттестация, машины, оборудование, инструментальная база, общий рейтинг, вузы МПС Баташов, М. В. Определение путей снабжения издержек в вузе / М.В. Баташов. - С.27-32 Кл.слова: деятельность вуза, образовательный аспект, бюджетирование, Россия, демографическая пирамида, структура населения, изменения, Москва, вузы государственные, штат, число студентов Краковский, Ю. М. Выбор цены образовательной услуги на основе имитационно-аналитической процедуры / Ю.М. Краковский, В.К. Карнаухова. - С.33-37 Кл.слова: образовательные услуги, абитуриенты, безубыточность, стоимостный анализ, имитационно-аналитическая процедура Шульгин, Д. Б. Управление конфликтами интересов при коммерциализации университетских технологий / Д.Б. Шульгин, В.С. Кортов. - С.38-43 Кл.слова: конфликт интересов, причины, участники, коммерциализация технологий, участники процесса, изобретатель-университет-заказчик НИОКР, работник-работодатель, отношения Волкова, Т. И. Институционные основы создания конкурентоспособных продуктов / Т.И. Волкова. - С.44-47 Кл.слова: творческая личность, модель, характеристики, отбор, система, управление, принципы, субъекты, функциональные связи Кальб, Г. Австрийская университетская система / Г. Кальб, Г. Пильц, Л.Н. Шеврин. - С.48-52 Кл.слова: Австрия, университеты, занятия, программы обучения, студенты, исследования Гибсон, М. Бизнес и высшее образование: опыт взаимодействия в Великобритании / М. Гибсон, А.Ю. Афонин. - С.53-66 Кл.слова: великобритания, высшее образование, передача знаний , человеческий фактор, миссия, цели, , вуз, руководство, управление Крюков, В. В. Развитие информационной инфраструктуры вуза для решения задач управления / В.В. Крюков, К.И. Шахгельдин. - С.67-77 Кл.слова: вуз, информационная, корпоративная, среда , особенности, региональная сеть, структура, уровни КИС, типовые решения Корнеева, Л. И. Современные интерактивные методы обучения в системе повышения квалификации руководящих кадров в Германии: зарубежный опыт / Л.И. Корнеева. - С.78-83 Кл.слова: Германия, руководящие кадры, повышение квалификации, методы обучения активные, тренинги, программированое обучение, компьютерное обучение, учебные дискуссии, case-study Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
> Шифр: soci/2005/8 Журнал 2005г. N 8 Бакштановский, В. И. Профессиональная этика: социологические ракурсы / В.И. Бакштановский, Ю.В. Согомонов. - С.3-13. - Библиогр.: с. 12-13 Кл.слова: этика профессиональная, алгоритм рассуждения о природе, профессиональная этика и социум, мораль профессиональная, проблема аутентичности Вевьерка, М. Формирование различий / М. Вевьерка. - С.13-24. - Библиогр.: с. 23-24 Кл.слова: културные различия, тенденции, различия, типология, производство, философия политическая, моральная, дебаты Убайдуллаева, Р. Т. О методологии структурирования показателей субъективного в социологическом исследовании / Р.Т. Убайдуллаева. - С.24-33. - Библиогр.: с. 33 Кл.слова: социологическое исследование, категории субъективного, уточнение содержания, внутриличностные показатели, социальное взаимодействие Барсукова, С. Ю. Сетевые обмены российских домохозяйств: опыт имперического исследования / С.Ю. Барсукова. - С.34-45. - Библиогр.: с. 45 Кл.слова: реципрокные отношения, количественный анализ, домохозяйства, реципрокные обмены, обмены домохозяйственные, бухгалтерия Патрушев, В. Д. Динамика использования бюджетов времени городским и сельским населением / В.Д. Патрушев. - С.46-51 Кл.слова: деятельность, виды, городское, сельское население, тенденции изменения Болдышева, И. О. Предпринимательство иммигрантов в США: уроки для России? / И.О. Болдышева. - С.51-54. - Библиогр.: с. 54 Кл.слова: миграция, регулирование, опыт сща, иммигранты, предпринимательская деятельность, иммигранты в сша, особенности предпринимательства, влияние на местный рынок труда Богоявленский, Д. Д. Вымирают ли народы Севера? / Д.Д. Богоявленский. - С.55-61 Кл.слова: север россии, численность народов, северные народы, 1989-2002 гг., изменение численности Халчечев, М. Н. Рождаемость и репродуктивные установки молодежи карачаево-черкесии / М.Н. Халчечев. - С.62-68. - Библиогр.: с. 68 Кл.слова: молодежь карачаево-черкесии, показатели детности, социологический опрос, северный кавказ, динамика населения, тенденции Нуралиев, Н. Н. Проблемы трудовой миграции из Таджикистана в Россию / Н.Н. Нуралиев. - С.68-72. - Библиогр.: с. 72 Кл.слова: мигранты трудовые, таджикские, мигранты таджикские в россии, уровень зарплаты, условия труда и жизни Забровская, Л. В. Российские гастарбайтеры на южнокорейском рынке труда / Л.В. Забровская. - С.72-76 Кл.слова: иностранные трудовые мигранты, гастарбайтеры, международная трудовая миграция, россияне, трудовая миграция в южную корею, условия жизни и труда Якимец, В. Н. Сложносоставные конфликты - атрибут постсоциалистической трансформации / В.Н. Якимец, Л.И. Никовская. - С.77-90. - Библиогр.: с. 89-90 Кл.слова: конфликт сложносоставной, изложение концепции, российская федерация, предельно-критические показатели развития Дмитриев, А. В. Этнические группы мигрантов и конфликты в анклавных рынках труда / А.В. Дмитриев, Г.А. Пядухов. - С.90-100. - Библиогр.: с. 99-100 Кл.слова: миграционны потоки в россии, социальная поляризация, процесс, анклавные рынки труда, тенденции развития Глухова, А. В. Политическая конфликтология перед вызовами глобализации / А.В. Глухова. - С.100-106 Кл.слова: конфликтология политическая, становление научной отрасли, политические конфликты, главные причины Толстова, Ю. Н. Школа - вуз: разрыв увеличивается? (Размышление социолога -преподавателя) / Ю.Н. Толстова. - С.107-116 Кл.слова: образование, снижение общего уровня, современная ситуация, абитуриенты, обучение в вузах, неподготовленность, последствия, школьное образование, исправление положения, возможные пути Шпак, Л. Л. Реформирование высшей школы: мнение преподавателя / Л.Л. Шпак. - С.116-119 Кл.слова: высшее образование, пути реформирования, мнение преподавателя , высшая школа, статусно-иерархическое неравенство, высшая школа, социальные последствия реформирования Сорокина, Н. Д. Об инновационных методах в преподавании социологических курсов / Н.Д. Сорокина. - С.120-123 Кл.слова: образовательные технологии, новации, инновационное обучение, методы преподавания, технологии обучения Козырев, Г. И. Социальное действие, взаимодействие, поведение и социальный контроль / Г.И. Козырев. - С.124-129. - Библиогр.: с. 129 Бороноев, А. О. Социология и социологическое образование в Санкт-Петербургском университете: традиции и современность / А.О. Бороноев, Н.Г. Скворцов. - С.130-139 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бакшин, Валерий (канд. филол. наук). Куда катится обучение журналистов [Текст] / Валерий Бакшин> // Журналист. - 2007. - N 6. - С. 66-68. - 0; И первый вопрос: так ли мы готовим будущих журналистов?. - ; Другой вопрос: из кого мы готовим будущих журналистов?. - ; Теперь выясним: а кого мы выпускаем?. - ; И, наконец, традиционное: что делать?. - Ил.: 1 фот.
Рубрики: Средства массовой информации--Журналистика, 1966 г. Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Владивосток (город) Дальний Восток Москва (город) Россия Сибирь Соединенные Штаты Америки США Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- журналистское образование -- качество образования -- переподготовка журналистов -- подготовка журналистских кадров -- преподаватели-совместители -- реформа образования -- студенты -- университеты -- факультеты журналистики Аннотация: Поднимается проблема подготовки и переподготовки журналистских кадров. Всесторонне анализируется процесс обучения будущих журналистов. Делается вывод о плачевном состоянии современного журналистского образования в России, что усугубляется переходом на двухуровневую систему высшего образования. Даются рекомендации по выходу из кризиса. Доп.точки доступа: Дальневосточный государственный университет \институт массовых коммуникаций\; Институт массовых коммуникаций Дальневосточного государственного университета; ГТРК "Владивосток"; Владивосток, ГТРК Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Пахнова, Т. М. От предложения к тексту. От текста - к слову [Текст] / Т. М. Пахнова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 27-33. - 0; От текста - к слову. - Окончание. Начало в N 2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- дидактические материалы -- упражнения -- предложения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- абитуриенты -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- тексты -- тесты Аннотация: Материал для подготовки к ЕГЭ на уроке русского языка. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Муравьев, Дмитрий. Открытые двери [Текст] / Дмитрий Муравьев> // Журналист. - 2007. - N 11. - С. 83 : 1 фот.
Рубрики: Средства массовой информации Журналистика--Россия Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- вузы -- подготовка журналистов -- студенты -- университеты Аннотация: Краткая заметка о посещении автором Дня открытых дверей на факультете журналистики МГУ. Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Приглашает Малый мехмат МГУ [Текст]> // Наука и жизнь. - 2008. - N 1. - С. 41
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): математика -- абитуриенты -- вступительные работы -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Вступительная работа для желающих поступить на заочное отделение Малого мехмата МГУ. Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \механико-математический факультет; заочное отделение\; Механико-математический факультет Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Скворцов, Ярослав. Серафимовский класс [Текст] / Ярослав Скворцов ; беседовал Владимир Мезенцев> // Журналист. - 2007. - N 1. - С. 67-68. - Ил.: 2 фот.
Рубрики: Средства массовой информации--Россия Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): абитуриенты Аннотация: Рассказывается об особенностях подготовки журналистов-международников в МГИМО, о новых планах факультета журналистики в деле подготовки кадров. Доп.точки доступа: Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России \факультет журналистики\; МГИМО \факультет журналистики\; Факультет журналистики МГИМО Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Шварцбург, А. (д-р физико-мат. наук). Неизвестный Гарвард [Текст] / А. Шварцбург> // Наука и жизнь. - 2008. - N 6. - С. 97-103 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--США Организация образования Кл.слова (ненормированные): университеты -- зарубежные вузы -- абитуриенты -- приемные комиссии -- деловая элита -- элитное образование Аннотация: История Гарвардского университета (США). Доп.точки доступа: Гарвардский университет Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ендовицкий, Д. Маркетинговый анализ потребительских предпочтений [Текст] / Д. Ендовицкий, О. Олейникова> // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 74-80
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Воронеж, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): маркетинговые исследования -- социологические опросы -- будущие абитуриенты -- абитуриенты -- школьники -- учащиеся -- старшеклассники -- выбор учебных заведений -- учебные заведения -- выбор профессий -- профессии -- выбор форм обучения -- формы обучения Аннотация: Приведены результаты маркетингового исследования, посвященного предпочтениям будущих абитуриентов. Доп.точки доступа: Олейникова, О.; Воронежский государственный университет Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Иоффе, Михаил Яковлевич (ректор ИЭФ "Синергия"). Как правильно выбрать бизнес-школу для обучения на программе MBA? [Текст] : у нас в гостях - ректор ИЭФ "Синергия" Михаил Яковлевич Иоффе / М. Иоффе> // Управление персоналом. - 2008. - N 12. - С. 8-13
Рубрики: Экономика--Россия Бизнес. Предпринимательство Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бизнес-образование -- бизнес-школы -- абитуриенты -- программа mba -- бизнес -- ректоры Аннотация: О бизнес-образовании. Доп.точки доступа: Иоффе, Михаил Яковлевич (ректор ИЭФ "Синергия") \м. Я.\; "Синергия", ИЭФИЭФ "Синергия"; ИЭФ Синергия Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Болотов, В. ЕГЭ - не единственная форма оценки образования [Текст] / В. Болотов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 20
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экзамены -- школьники -- выпускники -- абитуриенты -- оценка знаний -- качество образования -- олимпиады -- внешняя оценка -- государственные экзамены -- школы Аннотация: Вице-президент Российской академии образования считает, что ЕГЭ (единый государственный экзамен) не может быть единственной формой оценки качества образования выпускника школы. Желательно, чтобы абитуриенты при поступлении в вузы предъявляли результаты олимпиад, конкурсов, сертификаты независимых центров. формальная оценка знаний и умений по предметам упускает социальные, информационные, правовые и другие компетентности, необходимые в современной жизни. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Мустафина, Анна (заместитель директора по маркетингу Института магистерской подготовки МЭСИ). Сценарий развития [Текст] / А. Мустафина> // Управление персоналом. - 2008. - N 12. - С. 31-32
Рубрики: Экономика Бизнес. Предпринимательство Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бизнес-образование -- бизнес-школы -- абитуриенты -- карьера -- авторские пособия -- тренинги Аннотация: О качестве бизнес-образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Галигузов, А. (аспирант). Из жизни абитуриентов императорской России [Текст] / А. Галигузов> // Наука и жизнь. - 2008. - N 7. - С. 120-122 : 5 фот., 3 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. История образования Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- вступительные экзамены -- пособия для поступающих Аннотация: Как поступали в российские вузы в конце XIX - начале XX века. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |