81 К46 Киященко, Л. П. Мифопоэзис научного дискурса [Текст] / Л.П. Киященко // Философские науки. - 2002. - N 4. - С. 104-118. - ;№5 С.73-83
Рубрики: Дискурс научный Кл.слова (ненормированные): языковая среда -- философия науки -- язык, синергетика -- язык науки -- синергетика -- языковая деятельность -- дискурс, инструмент общения -- дискурс, лингвистические подходы к его определению -- мифология научного дискурса -- дискурс научный , мифопоэзис , мифология Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1) |
Дорохова, С. В. Углубленное изучение иностранного языка младшими школьниками в представлении учителей и родителей [Текст] / С. В. Дорохова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. 103-107.
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Социальная психология Кл.слова (ненормированные): языковая среда -- коммуникативная компетентность -- мотивация изучения иностранных языков -- иностранные языки -- среда общения Аннотация: О педагогических воздействиях, которые оказывает педагог на профессиональное решение задач педагогической деятельности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Цыбульник, Людмила Михайловна. Педагогические аспекты эстетической направленности межкультурных коммуникаций [Текст] / Л. М. Цыбульник // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2009. - N 2 (22) : Межкультурные коммуникации в образовательном пространстве Дальнего Востока. - С. 49-55. - Библиогр.: с. 55 (13 назв.). - d, 2008, , 0 . - ISSN 1992-2868
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): эстетическая направленность -- межкультурная коммуникация -- языковая среда -- толерантность -- межэтническое взаимодействие -- эстетические представления -- открытый диалог -- межкультурный диалог -- фольклор -- креативная личность -- межкультурная адаптация -- педагогическая поддержка -- эстетическая деятельность -- образовательное пространство -- мотивации Аннотация: В данной статье рассматривается проблема влияния русской культуры на формирование эстетических представлений китайских студентов в контексте языковой среды и вне ее, способствующей эстетическому развитию их личности, обладающей межкультурной компетенцией, способной к межкультурной толерантности, взаимопониманию и кросскультурному взаимодействию. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Никитина, Л. Л. Английский клуб: уникальная возможность использовать язык как средство общения [Текст] / Л. Л. Никитина // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 2. - С. 54-56.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Железнодорожный--Россия Кл.слова (ненормированные): английский клуб -- английский язык -- внеклассная работа -- иностранные языки -- клубная деятельность -- носители языка -- общение -- средства общения -- языковая среда Аннотация: О создании и работе английского клуба в одной из школ г. Железнодорожный. Клубная деятельность помогает учащимся раскрыть себя, активизировать свой творческий потенциал, языковой и речевой багаж. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Антонова, Л. Г. VI Международная конференция "Человек. Русский язык. Информационное пространство" [Текст] / Л. Г. Антонова // Русский язык в школе. - 2009. - N 6. - С. 88-89.
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- международные конференции -- информационное пространство -- языковая среда -- круглые столы Аннотация: О VI Международной конференция "Человек. Русский язык. Информационное пространство", состоявшейся в ЯГПУ им. К. Д. Ушинского 26-28 марта 2009 г. Доп.точки доступа: Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского; "Человек. Русский язык. Информационное пространство", международная конференция Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Слесаренко, И. В. (доцент; заведующий кафедрой). Подготовка по иностранным языкам в техническом университете [Текст] = Foreign language training in technical university: from student to teacher : от студента к преподавателю / И. В. Слесаренко // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 90-94. . - Библиогр.: с. 94 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- технические университеты -- университеты -- языковая среда -- иноязычная компетенция -- иностранные языки -- международное сотрудничество Аннотация: Рассматриваются направления и задачи профессионально ориентированной языковой подготовки студентов и преподавателей, сотрудников современного технического вуза. Доп.точки доступа: Национальный исследовательский Томский политехнический университет; ТПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Махмудова, Р. Н. (аспирант). Межнациональное общение как явление культуры [Текст] / Р. И. Махмудова // Современные гуманитарные исследования. - 2011. - N 2. - С. 131-134. . - Библиогр.: с. 134 (11 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Политика. Политология Национальная политика. Национальные отношения Кл.слова (ненормированные): межнациональные общения -- культура общения -- проблемы общения -- язык общения -- миграция -- языковая среда -- национальный язык -- национальное достоинство -- культура межнационального общения Аннотация: Понятие межнационального общения. Культура общения. Проблемы общения. Сущность культуры межнационального общения. Снижение роли национального языка, его вытеснение. Формирование культуры межнационального общения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бурвикова, Екатерина. Русский язык в Новой Англии: опыт преподавания РКИ в университетах [Текст] / Екатерина Бурвикова // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 1. - С. 116-120 : цв. фот. . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--США--Новая Англия Кл.слова (ненормированные): РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- университеты -- американские университеты -- языковая среда -- эмигрантская языковая среда Аннотация: В статье описана американская вузовская система обучения русскому языку на примере опыта преподавания в университетах Нью-Хэмпшира и Южного Мэна. Намечены перспективы преподавания русского языка с учетом эмигрантской языковой среды, а также перспективы создания спецкурса по гендерному аспекту языковой среды. Доп.точки доступа: Университет Нью-Хэмпшира; Университет Южного Мэна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Шустов, А. Н. "Свобода, равенство, братство" [Текст] / А. Н. Шустов // Русская речь. - 2012. - № 3. - С. 96-101. - Библиогр.: с. 101 . - ISSN 0131-6117
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): политическая лексика -- политические лозунги -- фразеология -- языковая среда -- общественно-политическая лексика -- общественно-политические лозунги Аннотация: Из истории русской общественно-политической лексики. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Гаврищук, Е. А. (преподаватель). Особенности организации процесса обучения на курсах РКИ в вузах Пакистана [Текст] / Е. А. Гаврищук // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С. 81-85 : цв. фот. - Библиогр.: с. 85 (9 назв.) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Пакистан Кл.слова (ненормированные): РКИ -- русский как иностранный -- курсы РКИ -- курсовое обучение -- курсовой профиль -- языковая среда -- культурная среда -- университеты -- урду язык -- урдуговорящая аудитория -- статус русского языка Аннотация: В статье дается краткая характеристика статуса русского языка в современном Пакистане и, в частности, рассматриваются особенности функционирования курсов русского языка в университетах республики. Основное внимание уделяется анализу проблем, с которыми сталкивается преподаватель при обучении урдуговорящей аудитории. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук). Психологические исследования эффективности натурального метода преподавания иностранных языков (80-е годы XIX - начало XX века) [Текст] = Psychological researches of natural teaching method efficiency of foreign languages (the 80`s of XIX - the beginning of XX centuries) / М. Н. Ветчинова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7. - С. 15-19 : табл. - Библиогр.: с. 19 (11 назв.). - Рез. также на англ. - Об авт. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. История образования--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Методика преподавания учебных предметов--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): запоминание -- иностранные языки (педагогика) -- натуральный метод преподавания -- память -- психологические исследования -- разговорная речь -- языковая среда Аннотация: О появившемся в 80-х годах XIX века натуральном методе преподавания иностранных языков, основной задачей которого стало создание языковой среды, характерной для ребенка, а объектом изучения - живая разговорная речь. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Позднякова, Алина Александровна (кандидат педагогических наук; доцент). Метапредметный подход при создании обучающих модулей по языку специальности [Текст] / А. А. Позднякова, Т. П. Чепкова // Преподаватель XXI век. - 2016. - № 4, ч. 1. - С. 297-315. - Библиогр.: с. 313-315 (14 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные студенты -- иностранцы -- метапредметный подход -- модульное обучение -- модульные курсы -- профессиональная компетентность -- русский язык как иностранный -- учебные программы -- фразеологические единицы -- фразеология -- языковая компетенция -- языковая среда Аннотация: На основании анализа учебных программ делается вывод о важности метапредметного наполнения модульных курсов, ориентированных на введение иностранных специалистов в актуальную языковую среду. Доп.точки доступа: Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Самосенкова, Т. В. Профессиональная направленность обучения иностранных бакалавров неязыковых факультетов [Текст] / Т. В. Самосенкова // Профессиональное образование. Столица. - 2017. - № 6. - С. 50-51 : фот. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- иностранные студенты -- иностранные языки -- компетенции -- личность -- профессионально-ориентированное обучение -- русский язык -- языковая среда Аннотация: Рассматриваются вопросы профессионально-ориентированного обучения иностранных студентов. Профессиональная направленность обучения позволяет решить целый комплекс задач, связанных с деятельностной трактовкой профессиональной компетенции, развитием у студентов умений анализировать и синтезировать полученные знания с осмыслением собственной учебной деятельности, обеспечением готовности к профессиональной деятельности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Киба, Дарья Валерьевна. Вклад Hippo Family Club в развитие культурного диалога России и Японии [Текст] / Д. В. Киба // Проблемы Дальнего Востока. - 2017. - № 3. - С. 157-162. - Библиогр.: с. 162 (10 назв.) . - ISSN 0868-6351
Рубрики: Досуг Организация досуга--Россия--Япония Кл.слова (ненормированные): культурный диалог -- образовательные проекты -- общественная дипломатия -- программы молодежных обменов -- программы семейных обменов -- языковая среда Аннотация: Статья посвящена развитию культурного диалога между негосударственной лингвистической организацией Японии Hippo Family Club и российскими учебными организациями и общественными объединениями. Раскрыты мотивация участников программ обмена, их впечатления о России и Японии, особенности российско-японских образовательных проектов, а также роль Hippo Family Club в установлении добрососедских отношений между двумя странами. Доп.точки доступа: Hippo Family Club, негосударственная лингвистическая организация Японии Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Кузнецова, Елена Александровна (магистрант). Создание "искусственной языковой среды" в рамках профессионально-ориентированного обучения иностранному языку [Текст] / Е. А. Кузнецова // Вестник Амурского государственного университета. - 2017. - Вып. 78 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 170-173. - Библиогр.: с. 173 (8 назв.) . - ISSN 2073-0284
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): изучение иностранных языков -- иностранные языки -- информационный дисбаланс -- кросс-культурная коммуникация -- предметное лингвопрофессиональное содержание -- языковая среда Аннотация: В статье конкретизируются проблемы несоответствия предметного содержания учебных программ для студентов неязыковых специальностей в области изучения иностранных языков и требования потенциальной профессии. Обосновывается актуальность применения "искусственной языковой среды" как одного из видов релевантных условий осваивания иностранных языков. Делается акцент на синхронности исследования интеллектуальных информационных ресурсов Интернет как преподавателем, так и учащимся. Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : н.з. (1), ч.з. (1), эн.ф. (1), аб. (2) Свободны: н.з. (1), ч.з. (1), эн.ф. (1), аб. (2) |
Н П78 Галуза, О. Ю. Албазинский словарь: история создания, особенности организации [Текст] / О. Ю. Галуза // Проблемы региональной лингвистики : материалы междунар. науч. конф., 21 - 22 окт. 2010 г. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2010. - С. 29-34. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): языковая среда -- диалектные слова и выражения -- вариантный ряд Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : кх. (1), и.л. (1), н.з. (1) Свободны: кх. (1), и.л. (1) Экз.304952 (н.з.) занят |
Кравченко, Ирина Николаевна (старший методист). Расширение языковой среды коренных малочисленных народов Дальнего Востока посредством педагогического проектирования: создание единого информационно-познавательного пространства образовательной организации [Текст] = Expansion of language environment for indigenous language minorities of the Far East by pedagogical design: creating a single information and cognitive space in an educational institution / И. Н. Кравченко, О. А. Попова // Теоретическая и прикладная лингвистика. - 2018. - № 3. - С. 101-113 : ил. - Библиогр.: с. 111-113 (13 назв.) . - ISSN 2410-7190
Рубрики: Языкознание--Дальний Восток--Хабаровский край Тунгусские языки Кл.слова (ненормированные): языковая среда -- информационно-познавательное пространство -- традиционная культура -- этнокультурная компетентность -- исследовательская деятельность -- коренные малочисленные народы -- нанайские традиции Аннотация: В статье рассматриваются вопросы сохранения педагогами Хабаровского края языка и традиционной культуры коренных народов Дальнего Востока через расширение языковой среды этноса в рамках проекта по организации единого информационно-познавательного пространства. Созданный в соответствии с задачами проекта интернет-ресурс «Хай-ну эрдэӈгэ» содержит разнообразные лингвистические и экстралингвистические средства и материалы и является эффективным средством для достижения поставленной цели. Доп.точки доступа: Попова, Ольга Александровна (учитель) Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : ч.з. (1), н.з. (1), аб. (1) Свободны: ч.з. (1), н.з. (1), аб. (1) |
Похолков, Юрий Петрович (доктор технических наук; профессор; руководитель учебно-научного центра "Организация и технологии высшего профессионального образования"). Языковая среда: от понятия к принципам создания [Текст] = Language Environment: From Concept to Principles of Creation / Похолков Юрий Петрович, Горянова Любовь Николаевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 7. - С. 123-136. - Библиогр.: с. 132-134 (27 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аналитические обзоры -- английский язык -- вузы -- высшие учебные заведения -- иноязычная среда -- признаки языковой среды -- принципы создания языковой среды -- языковая социализация -- языковая среда Аннотация: Проведён аналитический обзор пониманий языковой среды, заложенных в имеющихся дефинициях данного понятия. На основе выполненного обзора выявлен комплекс признаков, лежащих в основе понимания данного феномена. Доп.точки доступа: Горянова, Любовь Николаевна (кандидат филологических наук; доцент учебно-научного центра "Организация и технологии высшего профессионального образования") Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Леханов, Спартак Борисович (ведущий специалист). Создание развивающей речевой среды средствами мультимедиа при изучении родных языков [Текст] = Creation a developing speech environment by means of multimedia when learning native languages / С. Б. Леханов, Н. В. Ситникова // Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 7. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 70 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): АСО -- аудиовизуальные средства обучения -- изучение родного языка -- коренные малочисленные народы -- преподавание родных языков -- развивающая речевая среда -- репозитории -- речевая среда -- родной язык -- цифровые ресурсы -- языковая среда Аннотация: В статье характеризуется использование аудиовизуальных средств обучения при изучении родных языков, находящихся под угрозой исчезновения. Обосновывается значимость применения этих средств для создания развивающей речевой среды в общеобразовательных организациях, функционирующих в местах проживания коренных малочисленных народов России. Доп.точки доступа: Ситникова, Наталья Васильевна (заведующая отделом) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Бабенко, Анна Владимировна. Новые подходы в обучении фразеологии иностранных реципиентов [Текст] = New Approaches in Teaching Phrasal Verbs to Foreign Recipients / А. В. Бабенко, И. А. Орехова // Русский язык за рубежом. - 2022. - № 5 (294). - С. 112-116 : табл. - Библиогр.: с. 115-116 . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): РКИ -- контекст -- культурная составляющая -- упражнения -- фразеологизмы -- языковая среда Аннотация: В статье определяется роль и место фразеологизмов в процессе обучения РКИ. Рассматриваются новые подходы презентации фразеологизмов. Предлагаются упражнения по закреплению и контролю усвоения фразеологизмов. Доп.точки доступа: Орехова, Ирина Александровна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |