Бондаревская, Е. В. (д-р пед. наук, проф.). Ценностные основания личностно ориентированного воспитания [Текст] / Е. В. Бондаревская> // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 44-53.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- ценности воспитания -- личностно ориентированное воспитание -- цели воспитания -- человек культуры -- свободная личность -- гуманная личность -- духовная личность -- творческая личность -- воспитание человека культуры -- общенациональные ценности -- человек массовый -- русская национальная школа -- национальные школы -- культуросообразность -- принцип культуросообразности -- культуросообразное воспитание -- природосообразность воспитания -- принцип природосообразности -- личностный подход Аннотация: О ценностных основаниях и целевых установках личностно ориентированного воспитания и о сущности человека культуры как глобальной цели современного воспитания. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Володина, Л. О. (кандидат педагогических наук). Духовно-нравственные ценности воспитания в русской семье [Текст] / Л. О. Володина> // Педагогика. - 2011. - N 4. - С. 41-50. . - Библиогр.: с. 50 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия Кл.слова (ненормированные): воспитание -- ценности воспитания -- духовно-нравственные ценности -- семейное воспитание -- русские семьи -- традиционное воспитание -- традиционные ценности воспитания -- традиционные семейные ценности -- классификации ценностей воспитания -- крестьянские семьи -- система ценностей воспитания Аннотация: В статье освещается процесс становления системы традиционных духовно-нравственных ценностей воспитания в русской семье. Показана его связь с культурно-историческими этапами формирования Российского государства, роль региональных особенностей в данном процессе. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Орлова, К. М. Представления родителей о воспитании детей в России и Швейцарии: кросс-культурное исследование [Текст] / К. М. Орлова> // Социальная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 85-90
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия--Швейцария Кл.слова (ненормированные): воспитание в семье -- дошкольное воспитание -- ценности воспитания -- ценностные ориентации родителей Аннотация: Сравнительный анализ особенностей семейного воспитания детей в двух странах - России и Швейцарии. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Остапенко, А. А. Основы современной воспитательной работы по формированию в гражданско-политическом сознании молодёжи ценностей интернациональной дружбы, культуры мира, патриотизма, гражданской ответственности [Текст] / А. А. Остапенко> // Социальная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 62-69
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание патриотизма -- воспитательная работа -- гражданская ответственность -- гражданско-политическое сознание -- интернациональная дружба -- клубная работа -- молодежная среда -- молодежь -- полиэтничные регионы -- традиционные ценности -- ценности воспитания Аннотация: Причины кризисных явлений в сфере воспитательной работы с молодежью. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Дахин, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник). Проектирование без понятий слепо, а компетентность без содержания пуста [Текст] / А. Н. Дахин> // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): бихевиоризм -- воспитание -- государственные образовательные стандарты -- компетентность -- образовательная деятельность -- образовательная компетентность -- образовательные стандарты -- общее образование -- познавательная деятельность -- проектирование стандартов образования -- системно-деятельностное обучение -- системно-деятельностный подход -- социальный опыт -- способы деятельности -- стандарты образования -- творческая деятельность -- универсальные учебные действия -- федеральные образовательные стандарты -- ценности воспитания -- школьники -- эмоционально-ценностные отношения Аннотация: В статье рассматриваются вопросы содержательного наполнения педагогической категории "компетентность" на основе требований ФГОС. Проведен анализ перечня универсальных учебных действий, необходимых школьникам при системно-деятельностном обучении. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Голованова, Н. Ф. (доктор педагогических наук; профессор). Воспитание: убедительные декларации и противоречивая теория [Текст] / Н. Ф. Голованова> // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- идеал воспитания -- компетентностный подход -- компетентность -- компетенции -- контекстное образование -- личностно-ориентированное воспитание -- социализация -- субъектно-субъектные отношения -- ценности воспитания Аннотация: Рассматриваются противоречивые теоретические характеристики воспитания. Обращается внимание на отрицательные последствия в практике воспитания личностно-ориентированного и компетентностного подходов. Подчеркивается необходимость преодоления затянувшегося поиска баланса социальных установок государства, гуманитарных запросов общества и теоретического концепта воспитания. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Колесов, Владимир Иванович (доктор педагогических наук; профессор). Значимость семьи и семейного воспитания в современном социуме [Текст] / В. И. Колесов, А. Н. Смолонская, С. И. Смолонский> // Преподаватель XXI век. - 2019. - № 1, ч. 1. - С. 171-176. - Библиогр.: с. 175-176 (13 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): воспитательный потенциал семьи -- материальное благосостояние -- мировоззрение личности -- неполные семьи -- семейные отношения -- типы семей -- ценности воспитания Аннотация: Приведена классификация семей, методов семейного воспитания по различным признакам. Доп.точки доступа: Смолонская, Анна Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент); Смолонский, Сергей Игоревич (ассистент) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |