Ефремова, Н. Ф. (проф.). Подходы к оцениванию компетенций студентов-первокурсников [Текст] = Approaches assessment the first-year students competencies / Н. Ф. Ефремова // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 48 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- первокурсники -- компетентностный подход -- модели компетенций -- компетенции -- фонд оценочных средств -- формирование компетенций -- оценивание компетенций Аннотация: Представлена модель компетенций первокурсников, рассмотрены подходы к оцениванию компетенций студентов-первокурсников. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Минин, М. Г. (профессор). Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ [Текст] = Development of assessment tools bank within education program structure / М. Г. Минин, Е. А. Муратова, Н. С. Михайлова // Высшее образование в России. - 2011. - N 5. - С. 112-118. . - Библиогр.: с. 118 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные программы -- педагогическое проектирование -- система оценивания -- контроль результатов обучения -- результаты обучения -- критерии оценивания -- индикаторы оценивания -- оценивание результатов обучения -- фонд оценочных средств Аннотация: Рассмотрены способы и механизмы проектирования фонда оценочных средств для промежуточной и итоговой аттестации в соответствии с требованиями к основным образовательным программам высшего профессионального образования. Доп.точки доступа: Муратова, Е. А. (доцент); Михайлова, Н. С. (профессор); Национальный исследовательский Томский политехнический университет Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Ефремова, Н. Ф. (профессор). Качество оценивания как гарантия компетентностного обучения студентов [Текст] / Н. Ф. Ефремова // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 124-125 (7 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- компетентностное обучение -- обучение студентов -- качество оценивания -- результаты обучения -- фонд оценочных средств -- оценочные средства -- оценочная деятельность вузов -- службы оценивания Аннотация: Рассматриваются подходы и направления работы по формированию фондов оценочных средств и внутривузовских служб организации и проведения независимых процедур оценки достижений студентов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Бужерак, А. П. Применение инновационнных технологий в обучении иностранных военнослужащих [Текст] / А. П. Бужерак, М. В. Савостьяник // Образовательная среда вуза: ресурсы, технологии : материалы междунар. науч.-метод. конф. 26-27 марта 2015 г. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2015. - Ст. 1. - С. 4-7 Доп.точки доступа: Савостьяник, М. В.; Ротачева, А. Г. |
378 В 79 Вотинцева, М. В. К вопросу о реализации комплексного подхода в военном вузе средствами дисциплины "иностранный язык" [Текст] / М. В. Вотинцева, Н. В. Шварц // Образовательная среда вуза: ресурсы, технологии : материалы междунар. науч.-метод. конф., 26 - 27 марта 2015 г. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2015. - С. 167-177 : табл. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): военные вузы -- компетентностный подход в обучении -- профессиональная компетентность выпускников вузов -- стандарт третьего поколения -- фонд оценочных средств -- систематизация оценочных средств -- иностранный язык как учебная дисциплина -- компетенции -- характеристики компетенций Доп.точки доступа: Шварц, Н. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : н.з. (1), кх. (1), аб. (1) Свободны: н.з. (1), кх. (1), аб. (1) |
371.3 К 57 Кодола, И. В. Фонд оценочных средств для магистров: подходы к формированию [Текст] / И. В. Кодола // Образовательная среда вуза: ресурсы, технологии : материалы междунар. науч.-метод. конф., 26 - 27 марта 2015 г. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2015. - С. 204-206. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Амурская область--Благовещенск Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- магистерская подготовка -- фонд оценочных средств -- ФОС -- магистратура -- общекультурные компетенции -- философия познания как дисциплина -- учебные дисциплины Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : н.з. (1), кх. (1), аб. (1) Свободны: н.з. (1), кх. (1), аб. (1) |
Бужерак, А. П. Вотинцева, М. В. К вопросу о реализации компетентностного подхода в обучении в военном вузе средствами дисциплины "Иностранный язык" [Текст] / М. В. Вотинцева, Н. В. Шварц // Применение инновационнных технологий в обучении иностранных военнослужащих / А. П. Бужерак, М. В. Савостьяник. - С. 167-177 : табл. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): профессиональная компетенция -- оценка компетенций -- фонд оценочных средств Доп.точки доступа: Савостьяник, М. В.; Шварц, Н. В. Нет сведений об экземплярах |
Бужерак, А. П. Гришкина, Т. Е. Фонд оценочных средств как один из инструментов подтверждения сформированности компетенции (на примере дисциплины "Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований") [Текст] / Т. Е. Гришкина // Применение инновационнных технологий в обучении иностранных военнослужащих / А. П. Бужерак, М. В. Савостьяник. - С. 183-186. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормированные): компетенции -- фонд оценочных средств -- традиционные и инновационные оценочные средства Доп.точки доступа: Савостьяник, М. В. Нет сведений об экземплярах |