371.3 П 12 Павлова, Е. В. Реализация технологии тьюторства в организации НИРС [Текст] / Е. В. Павлова, Э. Ю. Лесите // Образовательная среда вуза: ресурсы, технологии : материалы междунар. науч.-метод. конф., 26 - 27 марта 2015 г. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2015. - С. 277-279. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): тьюторство -- научно-исследовательская работа студентов -- тьюторант -- НИРС -- тьюторское сопровождение -- виды тьюторства -- технологии тьюторства Доп.точки доступа: Лесите, Э. Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : н.з. (1), кх. (1), аб. (1) Свободны: н.з. (1), кх. (1), аб. (1) |
Розин, Вадим Маркович (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник). Персонализация или индивидуализация: психолого-антропологический или культурно-средовой подходы [Текст] = Personalization or individualization: psychological, anthropologica and cultural-environmental approaches / В. М. Розин, Т. М. Ковалева // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 18-28. - Библиогр.: с. 26-27 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): индивидуализация -- индивидуальный подход -- культурная среда -- культурно-средовой подход -- образовательная среда -- персонализация -- тьюторант -- тьюторское образование -- тьюторы -- формирование личности Аннотация: В статье обсуждаются несколько тем: основания демаркации психологического и тьюторского подходов и соответствующих принципов персонализации и индивидуализации; специфика культурно-средового подхода, на основе которого можно концептуализировать тьюторское образование; некоторые понятия и теоретические различения, например, понятие педагогической среды, доличностной и личностной стадий развития. Доп.точки доступа: Ковалева, Татьяна Михайловна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая лабораторией) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |