Нигматова, Ф. У. (канд. техн. наук, доцент). Информационная система проектирования технологического процесса изготовления трикотажных изделий [Текст] / Ф. У. Нигматова, М. Ш. Шомансурова // Швейная промышленность. - 2009. - N 3. - С. 36-37. . - Библиогр.: с. 37 (1 назв. )
Рубрики: Легкая промышленность Швейное производство Кл.слова (ненормированные): швейные изделия -- трикотажные изделия -- швейно-трикотажные изделия -- изготовление изделий -- процессы изготовления -- технологические процессы -- проектирование процессов -- автоматизированное проектирование -- системы автоматизированного проектирования -- информационные системы -- создание систем Аннотация: О создании информационной системы для автоматизированного проектирования технологических процессов изготовления швейно-трикотажных изделий. Доп.точки доступа: Шомансурова, М. Ш. (ассистент каф. "Либос дизайн") Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Овчинников, А. А. Алгоритм создания автоматизированной информационной системы оценивания уровня сформированности компетенций студента вуза [Текст] / А. А. Овчинников, М. Б. Гитман, Е. К. Гитман // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2018. - № 3 (375). - С. 300-304. - Библиогр.: с. 304 (8 назв. ) . - ISSN 0021-3497
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): автоматизированные информационные системы -- алгоритм создания -- высшее образование -- качество образования -- оценивание уровня -- профессиональные компетенции -- системы оценивания -- создание систем -- уровни сформированности -- формирование компетенции Аннотация: Представлен прототип автоматизированной информационной системы оценивания, позволяющий в автоматизированном режиме оценивать уровень сформированности каждой заявленной компетенции в процессе освоения студентами образовательной программы, что позволяет обоснованно вырабатывать корректирующие воздействия на качество подготовки выпускников вуза. Кроме того, существует возможность автоматического отслеживания хода освоения компетенции для каждого студента на протяжении всего процесса обучения и оценки уровня сформированности компетенции в любой момент времени. Доп.точки доступа: Гитман, М. Б.; Гитман, Е. К. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |