> Шифр: filn/2003/5 Журнал 2003г. N 5 . - 36.21, р. Романова, И. В. "Существованья ткань сквозная": идея и образ единства в творчестве Пастернака / И.В. Романова. - С.3-14 Кл.слова: пастернак, творчество, литературное произведение, идея Александрова, И. Б. Поэзия М.В.Ломоносова: ренессанс, барокко или классицизм? / И.Б. Александрова. - С.15-20 Кл.слова: Ломоносов М., поэзия, анализ, литературные течения, виды Шайкин, А. А. Деталь как художественный прием в "Повести временных лет" / А.А. Шайкин. - С.21-30 Кл.слова: Повесть временных лет, анализ, древнерусская литература, произведения, художественные приемы, деталь Прокофьева, В. Ю. Местоименное слово в представлении пространства русскими поэтами-футуристами / В.Ю. Прокофьева. - С.31-41 Кл.слова: футуризм русский, пространство, представление в поэзии Марченко, Е. П. Полипредикативные сложные предложения как единицы текста / Е.П. Марченко. - С.42-48 Кл.слова: текст, единицы, предложения сложные полипредкативные Печников, А. Н. Член предложения или словосочетание? / А.Н. Печников. - С.49-57 Кл.слова: предложение, синтаксическая структура, концепция словосочетания в русском языке Петрушина, М. В. Семантико-прагматические функции высказываний с модальным значением неодобрения / М.В. Петрушина. - С.58-67 Кл.слова: неодобрение, модальное значение, модальность, слова-прагмемы Синеокова, Т. Н. Парадигматический подход к изучению синтаксических особенностей речи в состоянии эмоционального напряжения / Т.Н. Синеокова. - С.68-75 Кл.слова: речь, синтаксические особенности, эмоции, состояние напряжения, речь Соловей, Н. Я. Неосуществленное предисловие А.С.Пушкина к "Борису Годунову" (1825-1830гг) / Н.Я. Соловей. - С.76-86 Кл.слова: Пушкин, Борис Годунов, история создания, пушкиниана Сарапас, М. В. К истории слова ВУЛЬГАРНЫЙ в русском языке / М.В. Сарапас. - С.87-94 Кл.слова: творчество Пушкина, язык, история слов Соколова, Н. Л. О компонентах значения единиц речевого этикета / Н.Л. Соколова. - С.95-105 Кл.слова: этикет речевой, десемантизация Колесникова, М. С. Лексикографические проблемы новых лингвистических исследований: гендерный аспект / М.С. Колесникова. - С.106-114 Кл.слова: гендерность, языкознание, лексикография, проблемы исследований Язвикова, Е. Г. Третья международная научная конференция "Владимир Высоцкий: взгляд из XXI века" / Е.Г. Язвикова. - С.124-128 Кл.слова: конференции, обзор, Высоцкий В., изучение творчества Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Спиренкова, Анна Александровна. Преодоление трудностей при изучении предмета "Обучение грамоте и развитие речи" [Текст]. Ч. IV. Слово. Предложение / А. А. Спиренкова, Т. Ю. Хотылева, О. Г. Галактионова> // Школа здоровья. - 2007. - N 3. - С. 5-15 : 2 рис. - Библиогр.: с. 14 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- обучение чтению -- слова -- трудности -- предлоги -- обучение грамоте -- словосочетание -- предложение -- действие предмета -- признак предмета Аннотация: Рассматриваются практические методы и формы работы на начальном этапе обучения грамоте. Доп.точки доступа: Хотылева, Татьяна Юрьевна (канд. пед. наук); Галактионова, Ольга Григорьевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Панфилов, В. С. Слово в китайском языке [Текст] : (прототипический подход) / В. С. Панфилов> // Вопросы языкознания. - 2008. - N 2. - С. 57-64. - Библиогр.: с. 64 (26 назв. )
Рубрики: Языкознание Китайско-тибетские языки Кл.слова (ненормированные): китайский язык -- слово -- словосочетание Аннотация: Один из ключевых вопросов в определении китайского слова - его отграничение от словосочетания. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Политова, Ирина Николаевна (канд. филол. наук). Словосочетание с зависимым инфинитивом в составе предложения [Текст] / И. Н. Политова> // Русский язык в школе. - 2009. - N 1. - С. 29-34. . - Библиогр.: с. 34
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): предложения -- члены предложения -- инфинитивы -- субъектные инфинитивы -- объектные инфинитивы -- синтаксическая функция -- зависимые инфинитивы Аннотация: О дифференциации синтаксических функций инфинитива. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Климова, Елена Николаевна (учитель рус. языка и лит.). Омонимия во фразеологии как общетеоретическая, лексикографическая и методическая проблема [Текст] / Е. Н. Климова> // Русский язык в школе. - 2009. - N 5. - С. 18-24. : табл. - Библиогр.: с. 24
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): омонимия -- фразеологизмы -- фразеологические единицы -- парадигматические отношения -- свободное словосочетание -- фразеологическая омонимия Аннотация: Об омонимии фразеологических единиц. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Петрова, Наталия Евгеньевна (доктор филологических наук). Предлог в связи и его речевые конкуренты [Текст] / Н. Е. Петрова, И. А. Шмыкалова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 8. - С. 61-66. . - Библиогр.: с. 65, 66. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): предлог в связи -- речевая конкуренция -- русский язык -- предлоги -- существительные -- отыменные предлоги -- грамматикализация -- речевые обороты -- синтаксическая связь -- свободное словосочетание Аннотация: Рассматривается синонимическое употребление предложных конструкций в связи с этим, в связи с чем-либо и именных выражений в этой связи, в прямой связи с чем-либо и их лексикографическая интерпретация. Доп.точки доступа: Шмыкалова, Ирина Александровна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Всеволодова, М. В. Словосочетание в новой парадигме грамматики [Текст] / М. В. Всеволодова> // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2012. - № 1. - С. 7-40 : 1 табл., 6 схем. - Библиогр.: с. 38-40 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- словосочетания -- словоформы -- дискрипция -- морфосинтаксические типы Аннотация: Рассматривается одна из основных категорий русского синтаксиса - словосочетание - и обосновывается рациональность объяснения узкого и широкого подхода к этой категории. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Дрягин, В. А. Словосочетание в VIII классе: от повторения к изложению [Текст] / В. А. Дрягин> // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 6. - С. 20-23
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- уроки повторения -- словосочетания -- изложения -- методика преподавания русского языка -- 8 класс Аннотация: Даны рекомендации по проведению урока повторения изученного о словосочетании в 8 классе. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Широкова, Лариса Николаевна (учитель). Урок по теме "Словосочетание. Виды подчинительной связи слов в словосочетаниях" [Текст] : (VIII-IX классы) / Л. Н. Широкова, Н. А. Ерошкина> // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 27-31. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): примыкание -- русский язык -- общеобразовательная школа -- 9 класс -- 8 класс -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- преподавание русского языка -- управление -- обучение русскому языку -- словосочетание -- подчинительная связь -- согласование Аннотация: Разработка урока по теме "Словосочетание. Виды подчинительной связи слов в словосочетаниях" для 8-9 классов. Доп.точки доступа: Ерошкина, Нина Александровна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бондаренко, Марина Анатольевна (кандидат педагогических наук). Словосочетание на уроках обобщающего повторения в XI классе [Текст] / М. А. Бондаренко> // Русский язык в школе. - 2013. - № 5. - С. 3-7 : 2 табл. - Библиогр.: с. 7. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзамену -- подчинительная связь -- преподавание русского языка -- русский язык -- словосочетания -- способы подчинения -- упражнения -- уроки обобщающего повторения Аннотация: Упражнения на преодоление трудностей, связанных с характеристикой способов подчинительной связи в словосочетаниях. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ларионова, Людмила Геннадьевна (доктор педагогических наук). Подготовка к экзаменам: словосочетание [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2013. - № 5. - С. 39-43 : табл. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзаменам -- преподавание русского языка -- русский язык -- словосочетания -- тесты -- упражнения Аннотация: Подборка заданий для подготовки к экзаменам. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
811.13 С 61 Соматические фразеологизмы с общей отрицательной коннотацией в национальных языках (на материале французского языка) [Текст] = Somatic phraseological units with a common negative connotation in national languages (Based on French) / Татьяна Юрьевна Залавина [и др.]> // Теоретическая и прикладная лингвистика. - 2019. - № 2. - С. 18-27. - Библиогр.: с. 26-27 (13 назв.) . - ISSN 2410-7190
Рубрики: Языкознание Романские языки Кл.слова (ненормированные): соматический фразеологизм -- отрицательная коннотация -- переменное словосочетание -- переносное значение -- французский язык -- семантический анализ Аннотация: Настоящая работа посвящена изучению значения соматических фразеологизмов с общей отрицательной коннотацией во французском языке в рамках антропоцентрической парадигмы. Подчёркивается активный характер формирования соматических фразеологических единиц, отличающихся двуплановостью семантической структуры. Для сопоставления семантики переменного словосочетания и фразеологической единицы был применён анализ результатов первичной транспозиции, обычно используемый для этих целей, и метод аппликации фразеологизма на переменное словосочетание для определения степени семантической слитности компонентов и природы целостного значения исследуемых фразеологизмов. В результате анализа французских соматических фразеологизмов выделена совокупность слов семантического поля отрицания, которые выражают различные чувства и используются для характеристики действия или объекта. Доп.точки доступа: Залавина, Татьяна Юрьевна (кандидат филологических наук; доцент); Антропова, Людмила Ильинична (доктор филологических наук; профессор); Полякова, Лидия Сергеевна (кандидат филологических наук; доцент); Южакова, Юлия Владимировна (кандидат филологических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : ч.з. (1), н.з. (1), аб. (1) Свободны: ч.з. (1), н.з. (1), аб. (1) |
Бутенко, Юлия Ивановна (кандидат технических наук). Структурные трансформации одно и двухкомпонентных английских и русских терминов предметной области "виды сварки" при переводе [Текст] / Ю. И. Бутенко, Н. С. Николаева> // Теоретическая и прикладная лингвистика. - 2022. - № 2. - С. 21-31. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2410-7190
Рубрики: Языкознание Прикладное языкознание Кл.слова (ненормированные): многокомпонентные термины -- перевод терминов -- переводческие модели -- структурные модели -- термин -- терминологическое словосочетание Аннотация: Статья посвящена исследованию структурных трансформаций терминологических единиц на примере предметной области "Виды сварки" в английском и русском языках. Обоснована необходимость исследования и создания структурных моделей терминологических единиц как основы надкорпусной базы для автоматического извлечения многокомпонентных терминологических единиц при создании параллельного корпуса научно технических текстов. Рассмотрены структурные переводческие модели одно и двух компонентных терминов предметной области "Виды сварки". Установлены типы структурных трансформаций при переводе терминов с учётом соотнесённости с определёнными частями речи составляющих их компонентов (словообразующих морфем для однокомпонентных терминов, простых и сложных основ, образующих двухкомпонентные термины), вариабельности структуры атрибутивных компонентов в обоих языках и способов их присоединения к ядерному слову (пространственных, без или с использованием предлога). Выявлена возможность различных способов понятийного присоединения сем составного атрибутивного элемента к понятийному полю ядерного элемента в двухкомпонентных терминах. Доп.точки доступа: Николаева, Наталия Сергеевна (кандидат технических наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : аб. (1), н.з. (1) Свободны: аб. (1), н.з. (1) |
Иванашко, Юлия Петровна (кандидат филологических наук). Способы образования неологизмов в английском языке (на материале интернет лексики) [Текст] / Ю. П. Иванашко, Е. А. Процукович> // Теоретическая и прикладная лингвистика. - 2022. - № 3. - С. 100-110 : 3 рис. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2410-7190
Рубрики: Языкознание Германские языки Кл.слова (ненормированные): английский язык -- аффиксация -- конверсия -- неологизмы -- словосложение -- словосочетание -- сокращение -- способ образования Аннотация: Настоящая статья посвящена изучению моделей и способов образования новой лексики в современном английском языке. Исследование показало, что самыми продуктивными способами образования неологизмов в рамках изученной интернет лексики являются сокращение, объединение слов в словосочетания, аффиксация, словосложение и конверсия. При этом, среди сокращений наиболее продуктивными способами были телескопия, аббревиация и акронимия. Доп.точки доступа: Процукович, Елена Александровна (кандидат филологических наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : аб. (1), н.з. (1) Свободны: аб. (1), н.з. (1) |