Зотов, Владимир Борисович. Современное состояние духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в Юго-Восточном административном округе города Москвы [Текст] / В. Б. Зотов // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2008. - N 2. - С. 7-8
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия--Юго-Восточный административный округ Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): духовное воспитание -- целевые программы -- духовно-нравственное воспитание -- нравственное воспитание -- духовные качества -- базовые понятия -- социально-педагогическая инфраструктура -- духовная культура -- нравственность -- духовное развитие -- система воспитания -- воспитание детей -- воспитание молодежи Аннотация: Система воспитательных мер, направленных на развитие духовно-нравственных качеств подрастающего поколения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Концепция программы духовно-нравственного воспитания и развития детей и молодежи в Юго-Восточном административном округе города Москвы [Текст] // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2008. - N 2. - С. 9-14
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия--Юго-Восточный административный округ Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание по месту жительства -- духовно-нравственное воспитание -- нравственное воспитание -- духовное воспитание -- программы воспитания -- концепции воспитания -- воспитание молодежи -- система воспитания -- цели воспитания -- задачи воспитания -- базовые понятия программы -- понятие духовности -- духовная культура -- духовно-нравственное развитие -- социально-педагогическая инфраструктура -- педагогическая инфраструктура -- социальная инфраструктура -- направления программы Аннотация: Основные направления, цели, задачи и базовые понятия воспитания подрастающего поколения по месту жительства. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Нурутдинова, А. Р. (канд. пед. наук). Феномен "Японского чуда": преемственность традиций [Текст] / А. Р. Нурутдинова // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 91-100. . - Библиогр.: с. 99-100 (14 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Азия--Япония Организация образования Кл.слова (ненормированные): японское чудо -- модернизация образования -- традиции -- базовое образование -- национальный характер -- система воспитания -- воспитание -- национальная система воспитания -- японское образование -- группизм -- межличностное общение -- всеобщее образование -- типы школ -- социальное пространство -- иэмото -- гакубацу -- конфуцианство Аннотация: О японском феномене раннего формирования коллективного субъекта. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Шемшурина, А. И. (д-р пед. наук, проф.). Развитие ценностно-смысловой сферы личности ребенка [Текст] / А. И. Шемшурина // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 99-104.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): личность ребенка -- ценностно-смысловая сфера -- нравственное развитие личности -- нравственно-этическое воспитание -- смысловой диалог -- этическая культура -- курсы -- школьники -- этический диалог -- педагогические принципы -- признаки этического диалога -- педагогические технологии -- воспитание этической культуры -- система воспитания -- интегративные качества -- качества личности -- ценностный подход Аннотация: Об этическом диалоге в образовательном процессе как средстве развития ценностно-смысловой сферы личности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1) |
Санкин, Л. А. (проф.). Духовно-нравственное воспитание студентов [Текст] / Л. А. Санкин, С. В. Викторенкова // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 108-111.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- научные чтения -- высшее образование -- идейно-нравственное воспитание -- система воспитания -- направления воспитания -- университеты -- культуроцентрическая концепция Аннотация: О разработке и реализации культуроцентрической концепции в Санкт-петербургском Гуманитарном университете профсоюзов. Доп.точки доступа: Викторенкова, С. В.; Международные Лихачевские научные чтения \секция "высшее образование: проблемы развития в контексте глобализации"\Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Помелов, В. Б. (д-р пед. наук, проф.). Вятский просветитель Лаврентий Горка [Текст] / В. Б. Помелов // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 75-83. . - Библиогр.: с. 83 (15 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Украина, 17 в.; 18 в. История образования--Вятка--Хлынов Кл.слова (ненормированные): епископы -- просветители -- школы (образование) -- школьные библиотеки -- набор учащихся -- латинские школы -- система образования -- система воспитания -- учебники -- учебники поэтики -- риторика (образование) -- риторические предики -- проповеди -- славяно-латинские школы Аннотация: О трудностях, с которыми пришлось столкнуться епископу Лаврентию Горке, при подготовке и открытии первой школы в Вятском крае. Доп.точки доступа: Горка, Л. (епископ ; 1671-1737); Финицкий, М. Е.; Хлыновская славяно-латинская школа; Вятская духовная семинария Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Гасанов, М. М. Этнокультурный диалог как средство воспитания студенческой молодежи [Текст] / М. М. Гасанов // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 (5 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Дагестан Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- воспитание -- вузы -- система воспитания -- межнациональные отношения -- культура межнациональных отношений -- межнациональное общение -- воспитание культуры общения -- принципы воспитания -- религия -- мировые религии -- экстремизм -- университеты -- вузы -- молодежь -- студенческие клубы Аннотация: В статье раскрыты сложные социально-политические, экономические, демографические условия организации обучения и воспитания молодежи в Дагестане. Определены формы и технологии организации воспитания в вузе, как фактора стабилизации социальных отношений. Доп.точки доступа: Дагестанский государственный университет Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Козлова, Г. Н. (д-р пед. наук). Социально-воспитательные традиции русской гимназии XIX - начала XX в. [Текст] / Г. Н. Козлова // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74 (10 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач. История образования Кл.слова (ненормированные): гимназии -- классические гимназии -- система воспитания -- социально-воспитательные традиции -- межпоколенные связи -- воспитанники -- воспитательная система -- циркуляры -- сословное общество Аннотация: Рассматривается роль стабильных общественных условий, государственно-правового регулирования, жизненной перспективы выпускника, межпоколенных связей в гимназическом воспитании, воспитательный потенциал имиджа гимназии, традиции ее деятельности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Степашов, Н. С. (доц.; помощник по воспитат. работе проректора по учеб. работе). Воспитательное пространство вуза [Текст] = The system of out-of-class and upbringing work at KSMU / Н. С. Степашов // Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С. 120-124. - Библиогр.: с. 124 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- медицинские университеты -- воспитательное пространство вуза -- внеучебная деятельность -- системный подход -- уровни организации системы воспитания -- организация системы воспитания -- система воспитания Аннотация: Изложены особенности системного подхода к организации внеучебной деятельности в Курском государственном медицинском университете. Доп.точки доступа: Курский государственный медицинский университет; КГМУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Штеренберг, М. И. (канд. техн. наук). Кризисы и проблемы воспитания [Текст] / М. И. Штеренберг // Вопросы философии. - 2010. - N 4. - С. 158-167. - Библиогр.: с. 167 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): кризисные процессы -- природа человека -- биосфера -- ноосфера -- поведение человека -- человек (философия) -- человеческая природа -- воспитание -- психика человека -- система воспитания Аннотация: В данной статье делается попытка с рациональных позиций понять, что в природе человека обусловливает кризисы и что нужно предпринять, чтобы усилить в ней альтруистические тенденции. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Галанин, Ю. Г. Влияние комплексного физического воспитания и психоэмоциональной среды учебно-лагерных сборов на формирование личности кадетов [Текст] / Ю. Г. Галанин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 2. - С. 55.
Рубрики: Военное дело Вооруженные силы в целом Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- формирование личности -- физическое развитие -- психофизиологическое развитие -- кадетские корпуса -- военные учебные заведения -- кадеты -- дети -- подростки -- учебно-лагерные сборы -- летние сборы -- система воспитания -- исследования Аннотация: Информация об исследовании влияния 2-недельных летних учебно-лагерных сборов на базе воинской части на физическое и психофизиологическое развитие детей и подростков. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Савотина, Н. А. (д-р пед. наук, проф.). Гражданские ценности в контексте проблем социализации студенческой молодежи [Текст] / Н. А. Савотина // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 37-45. . - Библиогр.: с. 45 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): гражданское воспитание -- профессиональная подготовка -- социальность -- социальная деятельность -- гражданская компетентность -- студенты -- колледжи -- вузы -- воспитательный процесс -- образовательная среда -- социализация студентов -- ценности -- исследования -- группы молодежи -- система воспитания -- гражданские качества -- личностные качества -- педагогические колледжи -- педколледжи -- гражданские ценности -- ценностно-целевые влияния -- модульная система -- уровнево-модульная система Аннотация: В статье раскрыты особенности современного воспитания в системе профессионального образования в аспекте формирования у студентов гражданской идентичности. определены системы гражданских ценностей, социальных предпочтений современного студенчества, основные направления воспитательной деятельности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Староверова, Т. И. Домашнее образование в России [Текст] / Т. И. Староверова // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 84-91. . - Библиогр.: с. 91 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия История образования, 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): домашнее образование -- формы обучения -- гувернеры-иностранцы -- гувернантки -- иностранные гувернеры -- воспитание -- обучение -- система воспитания -- наказания -- домашние учителя -- дворяне -- образовательная деятельность -- гувернерская образовательная деятельность -- гувернерское образование -- современное гувернерство Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы развития системы домашнего образования в России. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Меркурий (епископ Зарайский). Государственно-церковное сотрудничество на федеральном и региональном уровнях в реализации эксперимента по преподаванию учебного курса "Основы православной культуры" [Текст] / Меркурий, Т. П. Довгий // Педагогика. - 2011. - N 1. - С. 34-40.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Смоленская область Теория и методика воспитания Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): православная культура -- преподавание православной культуры -- общеобразовательные школы -- религиозное образование -- учебные модули -- комплексные учебные курсы -- совещания -- апробации курса -- итоги апробации курса -- светская этика -- подготовка педагогов -- педагоги -- духовно-нравственное воспитание -- воспитание -- опыт работы -- система воспитания -- школьники -- студенты -- анкетирование Аннотация: Статья посвящена проблемам духовно-нравственного просвещения и воспитания. В частности рассматриваются итоги апробации учебного предмета "Основы православной культуры". Доп.точки доступа: Довгий, Т. П. (кандидат философских наук); Архиерейское совещание Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Попов, Л. В. Воспитательная деятельность в вузе [Текст] / Л. В. Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - N 7. - С. 3-11. . - Библиогр.: с. 11 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- система воспитания -- воспитательная деятельность -- воспитание -- воспитательная работа -- идеология -- организация воспитательной работы -- преподаватели -- студенты Аннотация: В статье анализируется состояние, проблемы и возможности развития воспитательной работы в вузе. Раскрывается значение воспитания для профессионализма. Определяются основные направления совершенствования воспитательного процесса. Доп.точки доступа: Розов, Н. Х. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Фролов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор). Административное управление и самоуправление в педагогике А. С. Макаренко [Текст] / А. А. Фролов // Педагогика. - 2011. - N 10. - С. 57-65. . - Библиогр.: с. 65 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): управление педагогическим учреждением -- коллектив -- воспитательный коллектив -- трудовой коллектив -- воспитательный трудовой коллектив -- самоуправление -- административное управление -- взаимосвязь поколений -- воспитание -- труд -- средства воспитания -- трудовое воспитание -- система воспитания -- хозяйствование -- педагогика параллельного действия -- школы (образование) Аннотация: Управление педагогическим учреждением в педагогике А. С. Макаренко характеризуется как единство административного руководства и самоуправления, взаимодействие старшего и молодого поколений в коллективе, объединенном хозяйственно-трудовой и учебной деятельностью. Показаны ограниченность, дилетантство в понимании многих аспектов макаренковского наследия. Доп.точки доступа: Макаренко, А. С. (педагог ; 1888-1939) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Кирсанова, В. Г. К вопросу о психологических корнях экстремизма [Текст] / В. Г. Кирсанова // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 111-116
Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нацизм -- экстремизм -- психология экстремизма -- психологический анализ -- психологические исследования -- подчинение авторитету -- система воспитания -- амбивалентная личность Аннотация: Психологические исследования истоков нацизма. Система воспитания личности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Зязюн, И. А. Гуманистическая сущность мастерства А. Макаренко-воспитателя [Текст] / И. А. Зязюн, И. Ф. Кривонос, Н. Н. Тарасевич // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 11-17
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитатели -- коллектив-среда -- коллективное воспитание -- макаренковская педагогика -- мастерство -- педагоги -- педагогическая эмпатия -- педагогические способности -- педагогическое наследие -- профессионализм -- развитие коллектива -- система воспитания -- социализация личности Аннотация: Идея создания коллектива-среды, в которой дети учатся сами решать жизненные проблемы. Доп.точки доступа: Кривонос, И. Ф.; Тарасевич, Н. Н.; Макаренко, А. С. (педагог ; 1888-1939) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Илалтдинова, Е. Ю. Интерпретация наследия А. С. Макаренко официальной педагогикой в СССР в 1939-1953 гг. [Текст] / Е. Ю. Илалтдинова // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 47-55
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--СССР, 1939-1953 гг. Кл.слова (ненормированные): воспитание в коллективе -- коллектив -- официальная педагогика -- педагоги -- педагогическая практика -- педагогическая теория -- педагогические взгляды -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- система воспитания -- трудовое воспитание -- учебники Аннотация: Наследие Макаренко использовалось для подтверждения и некоторого совершенствования действующих в педагогической теории и практике воспитания принципов и установок, без пересмотра основ педагогики и школы. Доп.точки доступа: Макаренко, А. С. (педагог ; 1888-1939); Груздев, П. Н. (доктор педагогических наук, профессор ; 1889-1953) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |