Зиннатурова, А. А. К вопросу формирования профессиональных навыков студентов в процессе профильной подготовки [Текст] / А. А. Зиннатурова // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 9. - С. 58-60. . - Библиогр.: с. 60 (7 назв. )
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- студенты вузов -- профильная подготовка -- профессиональные навыки -- профессиональное мастерство -- технологии образования -- физическая культура -- профессиональная мотивация -- педагогическая практика Аннотация: Формирование профессионального мастерства студентов на основе личностноориентированной технологии образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Володина, Ю. Профильная подготовка как средство профессионального самоопределения детей-сирот [Текст] / Ю. Володина // Социальная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 65-70.
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): профессиональное самоопределение -- профильная подготовка -- предпрофильная подготовка -- дети-сироты -- детские дома -- школы-интернаты -- социальные педагоги Аннотация: Профессиональное самоопределение школьников в процессе обучения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Цифровые образовательные ресурсы на любом уроке [Текст] / Елена Бондаренко [и др. ] // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 195-202.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): учителя химии -- цифровые образовательные ресурсы -- мультзадачники -- задачники по физике -- элективные курсы -- коррекционная работа -- предпрофильная подготовка -- профильная подготовка -- дистанционное обучение -- педагоги-предметники -- индивидуализация обучения -- дидактические модели уроков Аннотация: Предложены направления использования цифровых ресурсов в работе учителя-предметника. Доп.точки доступа: Федорова, Елена (директор); Черкашина, Ольга (ведущий специалист); Якушина, Екатерина (кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник); Бондаренко, Елена (кандидат педагогических наук, заведующая); Гаряева, А. В.; Калинина, И. Ю.; Полоусова, В. В. (учитель химии) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Астафьев, Н. В. (д-р пед. наук; проф.). Обеспечение должного уровня профессиональной подготовленности выпускников вузов МВД России посредством организации высшего профессионального образования по двум специальностям одновременно - "профильной" и "непрофильной" [Текст] / Н. В. Астафьев // Право и образование. - 2009. - N 4. - С. 41-45. . - Библиогр.: с. 44 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- высшее образование -- юридическое образование -- реформы высшего образования -- Болонский процесс -- непрерывное образование -- юридические специальности -- профильная подготовка -- непрофильная подготовка -- бакалавры -- магистры -- правоохранительная деятельность -- вузы МВД Аннотация: Необходимость сохранения в МВД России подготовки дипломированных специалистов по непрерывной схеме - в форме специалиста. Доп.точки доступа: МВД России; Министерство внутренних дел России Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (заказ статей по ЭДД) (1) Свободны: к.п. (заказ статей по ЭДД) (1) |
Лазарев, А. А. Формирование ценностно-смыслового ядра при подготовке к будущей работе на текстильном предприятии [Текст] / А. А. Лазарев // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2009. - N 2 (314). - С. 112-113. . - Библиогр.: с. 113 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): самоопределение личности -- ценности -- иерархия ценностей -- ценностно-смысловое ядро -- учащиеся -- школьники -- подготовка школьников -- профильная подготовка -- профессиональная ориентация -- профориентация -- профессиональная компетентность -- профессиональная деятельность -- текстильные предприятия Аннотация: Выделено несколько приоритетных проблем формирования ценностно-смыслового ядра самоопределяющейся личности при ориентировании учащихся старших классов на осуществление профессиональной деятельности на текстильном предприятии. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Завриев, Н. К. Опыт изучения программирования в лицее информационных технологий [Текст] / Н. К. Завриев // Программирование. - 2011. - N 6. - С. 19-25. . - Библиогр.: с. 24-25 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): лицеи -- учебные заведения -- профильная подготовка -- технологии программирования -- модели образования -- методики преподавания Аннотация: Описан подход к реализации учебного плана профиля "технология программирования" в старших классах, в котором развитие у учащихся навыков разработки собственных алгоритмов сочетается с освоением конкретных языков и технологий. Доп.точки доступа: Лицей информационных технологий Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Миндзаева, Э. В. Имитационные модели как инструмент реализации профильного обучения школьников в рамках новых образовательных стандартов [Текст] / Э. В. Миндзаева, А. В. Борзова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - № 6. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 48 (2 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации педагогов -- профильное обучение -- компетенции -- профильная подготовка -- педагоги -- учителя -- муниципальное образование -- муниципальная система -- информационная образовательная среда -- самоорганизация Аннотация: В статье рассматриваются особенности подготовки учителей старших классов, ориентированной на развитие компетенций, востребованных в производственной сфере данного муниципального образования. Ключевым элементом подготовки является информационная образовательная среда, созданная в рамках муниципальной системы образования. Доп.точки доступа: Борзова, А. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Рыбакова, Е. О. Рекреационная компетентность будущих бакалавров физической культуры [Текст] / Е. О. Рыбакова, Т. Н. Шутова // Теория и практика физической культуры. - 2017. - № 8. - С. 15-17 : табл. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- государственные институты -- институты физкультуры -- профильная подготовка -- рекреационная компетентность Аннотация: Разработка технологии, направленной на формирование рекреационной компетентности будущих бакалавров физической культуры: исследование на базе Чайковского государственного института физической культуры. Доп.точки доступа: Шутова, Т. Н.; Чайковский государственный институт физической культуры Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Данилов, Д. А. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой). Проблемы обновления регионального образования [Текст] / Д. А. Данилов, А. Г. Корнилова // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (2 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Республика Саха (Якутия) Кл.слова (ненормированные): воспитание -- концепции регионализации образования -- краеведение -- направления регионализации образования -- образовательное пространство -- опытная работа -- опыты (образование) -- проблемы регионализации образования -- программы опытной работы -- проектная деятельность -- проектное обучение -- проекты (образование) -- профильная подготовка -- развивающее обучение -- регионализация образования -- региональное образование -- трудовая деятельность -- школьное обучение -- экологическая культура -- язык обучения Аннотация: В статье характеризуются концептуальные основы обновления регионального образования в условиях глобализации, анализируются возникающие при этом проблемы. Приоритетность воспитания в содержании образования рассматривается как один из основных путей обновления. Доп.точки доступа: Корнилова, А. Г. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Клочкова, А. В. Система привлечения высокомотивированных абитуриентов: проблемы и стратегия повышения эффективности [Текст] / А. В. Клочкова // Вестник Московского университета. Сер. 11, Право. - 2017. - № 3. - С. 72-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв.) . - ISSN 0130-0113
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мотивированные абитуриенты -- мультимедийные презентации -- официальные сайты факультетов -- перспективы личностного роста -- преемственность академических традиций -- профессиональные компетенции -- профильная подготовка -- стратегии привлечения абитуриентов -- уровень информированности Аннотация: В статье рассматривается система привлечения абитуриентов на юридический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова. Результаты исследования, основанные на данных опроса потенциальных абитуриентов, их родителей, учителей и преподавателей, позволяют сформулировать рекомендации по повышению эффективности образовательной стратегии привлечения выпускников общеобразовательных учреждений. Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \юридический факультет\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Афанасьева, Г. П. (директор школы). Аэрокосмическое образование как направление ранней профилизации [Текст] / Г. П. Афанасьева // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 68-73 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аэрокосмический профиль -- аэрокосмическое образование -- дополнительное образование -- классы аэрокосмической направленности -- космическое образование -- модель аэрокосмического образования -- модульное обучение -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профильная подготовка -- профильные сессии -- профориентация -- учебно-воспитательный процесс -- школы (образование) -- школьники Аннотация: В статье рассматривается реализация аэрокосмического образования на раннем этапе профилизации школьников в рамках реализации ФГОС. Предпринята попытка раскрыть основные принципы школьного космического образования и охарактеризовать пути его реализации. Доп.точки доступа: МОАУ СОШ № 1; Муниципальная средняя (полная) школа № 1 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Крюченкова, Ю. В. (учитель). Довузовская подготовка школьников по аэрокосмическому направлению ранней профилизации [Текст] / Ю. В. Крюченкова // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 73-75 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аэрокосмические классы -- аэрокосмический профиль -- аэрокосмическое образование -- внеклассная работа -- воспитательная работа -- довузовская профильная подготовка -- предпрофильная подготовка -- профессиональная ориентация -- профильная подготовка -- профильное обучение -- профильные классы -- профориентация -- школьники Аннотация: В статье представлен опыт работы школы № 16 г. Благовещенска по аэрокосмическому направлению. Охарактеризованы цели и задачи, а также результаты работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению. Представлена внеклассная и воспитательная работа, результаты работы по аэрокосмическому моделированию. Доп.точки доступа: МОАУ СОШ № 16; Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Школа № 16 г. Благовещенска" Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |