Омаров, Т. Е. Интерес к познанию как стимул для студентов неинформационных специальностей при изучении дисциплины "Информатика" [Текст] / Т. Е. Омаров // Современные гуманитарные исследования. - 2007. - N 6. - С. 203-208. - Библиогр.: с. 195 . - ISSN 1012-9103
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Преподавание информатики Кл.слова (ненормированные): изучение информатики -- познавательные интересы -- педагогические эксперименты -- констатирующие эксперименты -- уровни сформированности интереса -- формирующие эксперименты Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лобазова, Ольга Федоровна. Мировоззренческий вектор познавательных интересов студентов в рамках курса "Религиоведение" [Текст] / О. Ф. Лобазова // Религиоведение. - 2009. - N 3. - С. 180-189. . - Библиогр.: с. 189. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие--Россия, 1998-2006 гг. Религиоведение--Россия, 1998-2006 гг. Образование. Педагогика--Россия, 1998-2006 гг. Высшее профессиональное образование--Россия, 1998-2006 гг. Кл.слова (ненормированные): учебные курсы -- познавательные интересы -- студенты -- мировоззрение -- религиозность -- толерантность Аннотация: Изучается влияние познавательных интересов студентов на формирование их мировоззрения в процессе преподавания курса "Религиоведение". Имеются экземпляры в отделах: всего 6 : ч.з. (1), н.з. (1), аб. (4) Свободны: ч.з. (1), аб. (4) Экз.1 (н.з.) занят |
Лобазова, О. Ф. К вопросу о направленности познавательных интересов студентов при изучении курса религиоведение [Текст] / О. Ф. Лобазова // Социальная политика и социология. - 2005. - N 4. - С. 132-140
Рубрики: Социология Социология идеологии Кл.слова (ненормированные): познавательные интересы -- религиоведение -- исследования Аннотация: Данная статья посвящена вопросу направленности познавательных интересов студентов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ханкишиева, Ш. Интересы как движущая сила познавательной активности подростков [Текст] / Ш. Ханкишиева // Современные гуманитарные исследования. - 2010. - N 3. - С. 252-255. - Библиогр.: с. 255 . - ISSN 1012-9103
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): познавательная деятельность подростков -- познавательные интересы -- мотивация познавательной деятельности -- мотивизация самоактивизации -- умение абстрагирования Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук). Особенности построения учебников нового типа, позволяющих реализовать функцию общения [Текст] / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2011. - N 4. - С. 3-8. . - Окончание следует. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): коллективно-распределенная деятельность -- эмоциональность обучения -- учебники -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- познавательные интересы -- функция общения Аннотация: Анализ условий, позволяющих создать учебники русского языка нового типа. Доп.точки доступа: Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Карпов, А. О. Образование в обществе знаний: исследовательская модель [Текст] / А. О. Карпов // Вестник Российской академии наук. - 2012. - Т. 82, № 2. - С. 146-152. - Библиогр.: с. 152 (11 назв. ) . - ISSN 0869-5873
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): исследовательские модели -- исследовательское обучение -- культурные факторы -- модели образования -- научное познание -- научное производство -- образовательные модели -- образовательные программы -- образовательные системы -- познавательные интересы -- социоэкономические преобразования -- формы познания Аннотация: В статье рассматриваются социокогнитивные особенности, дидактическая и структурная организация исследовательской модели образования в контексте движения к обществу знаний. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Погорелова, М. Л. Способы формирования познавательного интереса к историческому костюму [Текст] / М. Л. Погорелова, И. А. Суслов // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2015. - № 5 (359). - С. 146-150. - Библиогр.: с. 149-150 (5 назв. ) . - ISSN 0021-3497
Рубрики: Легкая промышленность Швейное производство Кл.слова (ненормированные): женский костюм -- исторический костюм -- история костюма -- костюм -- мужской костюм -- одежда -- познавательные интересы -- тактильные книги -- формообразующие элементы Аннотация: Результаты исследований представлены в виде тактильной книги, содержащей информацию о форме, внешнем виде и элементах исторического мужского и женского костюма конца XVIII - начала XIX века. Сведения, представленные в книге, сопровождаются образцами формообразующих элементов и костюма в целом, выполненными в масштабе. Доп.точки доступа: Суслов, И. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Рунова, Татьяна Александровна (кандидат психологических наук; доцент). Приемы работы над проектом во внеурочной деятельности [Текст] / Т. А. Рунова // Школьные технологии. - 2019. - № 5. - С. 95-103. - Библиогр.: с. 103 (5 назв.) . - ISSN 2220-2641
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- внеурочные проекты -- выбор темы проекта -- домашние животные -- исследовательская деятельность -- кошки -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- познавательные интересы -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- темы проектов Аннотация: В статье раскрываются приемы работы над проектом, используемые во внеурочной деятельности младших школьников. Рассматриваются способы фиксации актуальных для детей тем проектной деятельности, предложенных ими микротем, последовательности защиты проектов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |