Солодова, Г. Г. Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума [Текст] / Г. Г. Солодова // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 67-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. )
Рубрики: Формирование специалиста в вузе--Профессиональное самоопределение Кл.слова (ненормированные): студенты -- подготовка учителей -- будущие учителя -- студенты -- самоопределение личности -- образовательные парадигмы -- педагогические ценности -- профессиональное самоопределение -- социокультурный подход -- вузы -- высшие учебные заведения -- курс педагогики -- саморазвитие личности -- педагогические знания -- лекции -- дискуссии -- лекции-дискуссии Аннотация: О социокультурном подходе в решении задач профессионального самоопределения будущих учителей. |
Ахмедов, Г. М. Русский просветитель в Азербайджане [Текст] : [педагог-новатор А.О. Чернявский] / Г. М. Ахмедов // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. 84-88. - Библиогр.: с. 88 (14 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. Азия Азербайджан Кл.слова (ненормированные): просветители -- педагоги-новаторы -- педагогическая деятельность -- подготовка учителей -- учебники -- родная речь -- звуковой метод -- азербайджанские школы Аннотация: Об учебнике "Вестен дили" ("Родная речь") для азербайджанских народных училищ, созданном педагогом-новатором А. О. Чернявским. Доп.точки доступа: Чернявский, Алексей Осипович (1840-1894) \а. О.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Гудиева, Л. Х.-У. Подготовка учителей для Ингушетии в 1920-1930-х. гг. [Текст] / Л. Х.-У. Гудиева, А. М. Мартазанов // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. 89-93. - Библиогр.: с. 93 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в. нач. Россия Ингушетия Республика Ингушетия Кл.слова (ненормированные): учительство -- учителя -- учителя-националы -- подготовка учителей -- курсы -- курсовая подготовка -- техникумы -- педагогические техникумы -- педагогические кадры -- высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- сельские учителя -- повышение квалификации Аннотация: О решении кадровой проблемы в образовании Ингушетии. Доп.точки доступа: Мартазанов, А.М.; Ингушский педагогический техникум Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Магомедова, Л. Н. Этнопедагогическая подготовка социальных педагогов [Текст] / Л. Н. Магомедова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. 65-67
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Россия Дагестан Республика Дагестан Кл.слова (ненормированные): педагоги -- социальные педагоги -- этническое возрождение -- подготовка учителей -- этнопедагогическая подготовка -- профессиональное образование -- содержание образования -- содержание этнопедагогической подготовки -- компоненты содержания -- этнические традиции -- задачи этнопедагогической подготовки -- этнопедагогическая компетентность Аннотация: О целях и содержании этнопедагогической подготовки социальных педагогов в вузах. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Сысоева, Евгения Константиновна (канд. ист. наук). Московский университет и общеобразовательная школа в XVIII - начале XX в. [Текст] / Е. К. Сысоева // Вопросы истории. - 2008. - N 6. - С. 118-127. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): визитаторы -- гимназии -- институт визитаторства -- научная деятельность -- образовательные реформы -- общеобразовательные школы -- подготовка учителей -- университеты -- уставы университетов -- учебные планы -- факультеты -- частные пансионы Аннотация: Значение университета для развития общеобразовательной школы в России. Доп.точки доступа: Московский университет Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Дзамыхов, А. Х. Информатизация общего и профессионального образования как условие реализации приоритетов модернизации отечественного образования [Текст] / А. Х. Дзамыхов, М. Т. Афунов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информатизация -- высшее образование -- информационная подготовка -- информационная культура -- учителя -- информационные технологии -- информатика -- педагогическое образование -- студенты -- подготовка учителей -- вузы Аннотация: Система непрерывной подготовки будущего учителя информатики направлена на подготовку к использованию информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. Рассмотрены направления совершенствования системы подготовки будущих учителей информатики, компоненты информационной культуры, введение инновационных технологий. Доп.точки доступа: Афунов, М. Т. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Яковлев, Б. П. (д-р психол. наук). Развитие инновационной деятельности учителей как условие преодоления кризиса современного образования [Текст] / П. Б. Яковлев, И. Т. Богдан // Право и образование. - 2008. - N 1. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 54-55 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- кризис образования -- учителя -- подготовка учителей -- инновационное сознание -- образовательные технологии -- педагогические системы -- формы обучения -- педагогическое творчество Аннотация: Инновационное сознание педагога и создание новых инновационных образовательных технологий. Доп.точки доступа: Богдан, И. Т. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Журавлев, А. М. Советская государственная доктрина подготовки учительских кадров для сельских школ в 1927-1932 гг. [Текст] / Журавлев А. М. // История государства и права. - 2008. - N 20. - С. 31-34. . - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Право История государства и права--РСФСР, 1927-1932 гг. Кл.слова (ненормированные): государственная политика в области образования -- педагогические кадры -- подготовка кадров -- подготовка учителей -- сельские школы Аннотация: В статье автор обращается к опыту подготовки учительских кадров для сельских школ в 1927-1932 гг. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Горбунова, Г. А. Психолого-педагогические аспекты формирования профессиональных способностей у студентов художественно-графических вузов [Текст] / Г. А. Горбунова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 49-53.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- изобразительное искусство -- живопись -- изобразительные способности -- профессиональные способности -- зарисовки -- студенты -- рисунки -- художественные способности -- педагогические рисунки -- этюды -- художественно-графические вузы -- рисование -- подготовка учителей -- учителя -- художники -- светотени -- передача освещения Аннотация: В статье описаны условия формирования восприятия рисунка, представлены требования к выполнению педагогических этюдов на уроке, выявлены критерии оценки художественных и педагогических способностей студентов художественно-графических вузов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Косенко, И. И. Социальная и отраслевые информатики в содержании профессиональной подготовки будущего учителя [Текст] / И. И. Косенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 34-37. . - Библиогр.: с. 37 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- информатика -- студенты -- социальная информатика -- преподавание информатики -- подготовка учителей -- учителя информатики Аннотация: Приведены модули изучения дисциплины "Социальная информатика", проблемы преподавания информатики, ее связи с другими науками. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Воробьев, Н. Е. (д-р пед. наук, проф.). Мультикультурная подготовка учителя в США [Текст] / Н. Е. Воробьев, И. С. Бессарабова // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 100-108. . - Библиогр.: с. 107-108 (27 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--США Организация образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей -- мультикультурная подготовка -- демографический императив -- этнический состав -- образовательная система -- многокультурные классы -- студенты -- педагогические колледжи -- расизм -- мультикультурные знания -- культурная грамотность -- педагогическая практика -- практикумы -- культурно-компетентностные педагоги Аннотация: Автор рассматривает современное состояние теоретической базы мультикультурной подготовки педагогов американских школ. Доп.точки доступа: Бессарабова, И. С. (канд. пед. наук); Бэнкс, Дж. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Малкова, Н. В. Влияние конструктивистских идей на содержание подготовки учителя в США [Текст] / Н. В. Малкова // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 75-80. . - Библиогр.: с. 79-80 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--США Организация образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): конструктивизм -- конструктивистский подход -- психологический конструктивизм -- социальный конструктивизм -- будущие учителя -- подготовка учителей -- педагогические колледжи -- курсы -- высшее образование Аннотация: Об американском опыте внедрения конструктивистской философии в содержание подготовки будущих учителей. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Евсецова, Е. А. Ориентация студентов на универсальные ценности в обучении истории педагогики [Текст] / Е. А. Евсецова // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 116-118.
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- студенты -- ценностные ориентации -- будущие учителя -- подготовка учителей -- аксиология -- педагогическая аксиология -- общечеловеческие ценности -- ценности -- любовь к детям -- совесть Аннотация: О проблеме ценностных ориентаций в педагогическом образовании. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Владимирцева, С. А. (канд. пед. наук). О методике обучения математике как научной области [Текст] / С. А. Владимирцева // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 28-34. . - Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные дисциплины -- математика (образование) -- методика обучения математике -- методология методики -- научные области -- структура методики -- научные теории -- теоретизация науки -- методическая наука -- развитие науки -- модели развития науки -- парадигмы -- объектная парадигма -- математические понятия -- формирование математических понятий -- изучение математики -- математические определения -- терминология -- подготовка учителей -- методическая подготовка учителей Аннотация: В статье рассматривается вопрос о статусе и содержании методики обучения математике как научной области. Доп.точки доступа: Кун, Т. (1922-1996) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Федоров, А. (проректор). Становление профессиональной компетентности будущего учителя [Текст] : ценностно-смысловой аспект / А. Федоров, Е. Федорова // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 75-79.
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей -- будущие учителя -- становление профессиональной компетентности -- профессиональная компетентность -- ценностно-смысловое обучение Аннотация: О реализации ценностно-смыслового обучения в процессе становления профессиональной компетентности будущего учителя. Доп.точки доступа: Федорова, Е. (доц.) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Гавриловец, К. В. (д-р пед. наук, проф.). Целостность человека как педагогическая категория [Текст] / К. В. Гавриловец, Т. Е. Титовец // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 13-20. . - Библиогр.: с. 20 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): человек -- целостность человека -- человеческая целостность -- духовность -- педагогический идеал -- идеал образованности человека -- показатели личностного роста -- высшее образование -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- принципы организации -- познание человеческой природы -- персонификация образовательного процесса -- учебно-воспитательный процесс -- будущие учителя -- подготовка учителей -- метакогнитивная детерминация -- метакогниция -- духовно-гедонистический принцип -- педагогика радости -- виды радости Аннотация: О принципах организации образовательного процесса, на которых должен основываться переход к "человекомерному" образованию. Доп.точки доступа: Титовец, Т. Е. (канд. пед. наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Слепенкова, Е. А. (канд. пед. наук). Научно-исследовательская деятельность учителей в России в начале XX в. [Текст] / Е. А. Слепенкова // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 54-61. . - Библиогр.: с. 60-61 (15 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. История образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): учителя -- подготовка учителей -- психолого-педагогическая подготовка -- педагогические знания -- дифференциация педагогических знаний -- педагогическая наука -- педагогические съезды -- психологические съезды -- педагогическая периодика -- академии -- педагогические академии -- институты -- психоневрологические институты -- студенты -- научная деятельность студентов -- научно-исследовательская деятельность -- университеты -- кружки (образование) -- научно-педагогические кружки -- духовные семинарии -- научно-исследовательские работы -- выпускные квалификационные работы -- кандидатские сочинения -- женские курсы -- высшие женские курсы -- учительские институты -- курсовые работы Аннотация: О зарождении элементов научно-исследовательской деятельности в профессионально-педагогическом образовании учителей отечественной школы. Доп.точки доступа: Раков, З. Н.; Высшие женские курсыНижегородский учительский институт; Педагогическая академия; Психоневрологический институт Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Степанова, Л. А. (канд. пед. наук). С. Т. Шацкий в зеркале духовных исканий XX века [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 115-121. . - Библиогр.: с. 121 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): педагоги -- гуманисты -- творческое наследие -- педагогическая деятельность -- общественная деятельность -- педагоги-новаторы -- детские клубы -- сетлементы -- трудовые школы -- воспитание трудом -- формы воспитания трудом -- опытные станции -- подготовка педагогических кадров -- непрерывное педагогическое образование -- система подготовки учителей -- подготовка учителей Аннотация: О педагогических воззрениях и творческом наследии известного отечественного педагога-гуманиста - Станислава Теофиловича Шацкого. Доп.точки доступа: Шацкий, С. Т. (1878-1934) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Поташник, Марк (профессор, академик, доктор педагогических наук). Содержание работы с педагогическими кадрами [Текст] / Марк Поташник // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 111-118.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогические кадры -- профессиональный рост -- учителя -- мировоззренческая подготовка учителей -- дидактическая подготовка учителей -- воспитательная подготовка учителей -- психологическая подготовка учителей -- частнометодическая подготовка учителей -- подготовка учителей Аннотация: Об управлении профессиональным ростом учителей в современной школе. Рассмотрена работа по мировоззренческой, дидактической, воспитательной, психологической, частнометодической подготовке и подготовке учителей в сфере информационных и коммуникационных технологий. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |