Хагуров, Темыр Айтечьевич (д-р социол. наук). Образование в стиле "пепси" [Текст] : (полемические заметки) / Т. А. Хагуров> // Социологические исследования. - 2010. - N 7. - С. 96-103. . - Библиогр.: с. 103 (12 назв)
Рубрики: Социология Социология книги, чтения, библиотек Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): чтение -- медиа-мышление -- отношение к чтению -- студенты -- школьники -- телевидение -- Интернет -- образовательные услуги -- молодежь -- реформирование образования -- средства массовой коммуникации Аннотация: Рассматриваются изменения в сфере российского образования, вызванные его реформированием и последствиями применения аудио-визуальных средств массовой коммуникации, способствующих формированию у школьников и студентов потребительского медиа-мышления. Такое мышление несет с собой угрозу интеллектуальной и социальной деградации общества. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ковалева, Г. С. (кандидат педагогических наук; руководитель). Особенности и результаты международного сравнительного исследования PIRLS-2011 "Изучение качества чтения и понимания текста" [Текст] / Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова> // Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С. 146-155
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): виды чтения -- готовность к обучению -- дошкольники -- международные исследования -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- обучение чтению -- осознанное чтение -- отношение к чтению -- предшкольная подготовка -- привлекательность чтения -- ресурсы семьи -- родители -- сравнительные исследования -- уровни читательской грамотности -- читательская грамотность -- читательские умения Аннотация: В статье анализируются результаты международного исследования PIRLS-2011 читательской грамотности младших школьников. Доп.точки доступа: Кузнецова, М. И. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |