Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук). Прививаем юным исследователям грамотность на уроках русского языка [Текст] / Е. Л. Ерохина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 2. - С. 24-27 : табл. - Подстроч. примеч. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ОГЭ -- академическая грамотность -- аргументация -- жанры научной речи -- задания -- исследовательское обучение -- научный стиль речи -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- основной государственный экзамен -- преподавание русского языка -- стили речи -- уроки развития речи -- уроки русского языка Аннотация: Система упражнений, направленных на формирование академической грамотности школьников. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Долбина, Лия Багдатовна. Готовимся к ОГЭ: синтаксис и пунктуация [Текст] / Л. Б. Долбина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 3. - С. 16-21. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ОГЭ -- грамматическая основа -- дидактические материалы -- обособленные члены предложения -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- основной государственный экзамен -- подготовительные задания -- подготовка к экзаменам -- преподавание русского языка -- пунктуация -- русский язык -- синтаксис -- сложные предложения Аннотация: Задания по темам "Синтаксис" и "Пунктуация" для подготовки к государственному экзамену. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук). Прививаем юным исследователям грамотность на уроках русского языка [Текст] / Е. Л. Ерохина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 3. - С. 25-28 : табл. - Библиогр.: с. 28. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 2 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ОГЭ -- академическая грамотность -- аргументация -- жанры речи -- задания -- исследовательское обучение -- научные тексты -- научный стиль речи -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- основной государственный экзамен -- позиция -- преподавание русского языка -- рефераты -- стили речи -- уроки развития речи -- уроки русского языка Аннотация: Система упражнений, направленных на формирование академической грамотности школьников. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук). Подготовка к монологическому высказыванию в формате ОГЭ (английский язык) [Текст] / Е. А. Колесникова> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 6 ; Методическая мозаика. - 2015. - № 6. - С. 13-23. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 6. - С. 13-23) . - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ОГЭ -- английский язык (педагогика) -- говорение -- задания по английскому языку -- монологические высказывания -- основной государственный экзамен -- тематические высказывания -- устная речь Аннотация: Предложены 10 заданий, разработанных в соответствии с форматом тематического монологического высказывания, предлагаемого учащимся на основном государственном экзамене по английскому языку. inia/2015/6 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Кирдяева, Ольга Ивановна. Подготовка к ОГЭ-9 [Текст] / О. И. Кирдяева> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7 : табл. ; Методическая мозаика. - 2015. - № 7. - С. 6-8. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 7. - С. 6-8) . - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ОГЭ -- английский язык (педагогика) -- грамматика -- задания по английскому языку -- основной государственный экзамен Аннотация: Предложены задания по грамматике для подготовки учащихся к основному государственному экзамену по английскому языку. inia/2015/7 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Колесникова, Екатерина Алексеевна (кандидат педагогических наук). Подготовка к разделу "Чтение" основного государственного экзамена по английскому языку [Text] / Е. А. Колесникова> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7 ; Методическая мозаика. - 2015. - № 7. - С. 9-11. - Библиогр. в тексте. - Об авт. в конце ст. - Текст англ. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 7. - С. 9-11) . - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ОГЭ -- английский язык (педагогика) -- задания по английскому языку -- задания по чтению -- основной государственный экзамен -- тесты -- чтение Аннотация: Предложены тексты, составленные в соответствии с форматом основного государственного экзамена по английскому языку (раздел "Чтение"). inia/2015/7 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Долбина, Лия Багдатовна. Готовимся к ОГЭ: синтаксис и пунктуация [Текст] / Л. Б. Долбина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 4. - С. 9-13, 50 : табл. - Окончание. Начало: № 3 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ОГЭ -- грамматическая основа -- дидактические материалы -- обособленные члены предложения -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- основной государственный экзамен -- подготовительные задания -- подготовка к экзаменам -- преподавание русского языка -- пунктуация -- русский язык -- синтаксис -- сложные предложения Аннотация: Задания по темам "Синтаксис" и "Пунктуация" для подготовки к государственному экзамену. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Корчажкина, Ольга Максимовна (кандидат технических наук). Алгоритмизация универсальных учебных действий при выполнении заданий по чтению и аудированию в формате "да/нет/в тексте не сказано" [Текст] = An algorithm of performing examination tasks in the "true/false/not stated" format in reading and listening / О. М. Корчажкина> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 11. - С. 42-55. - Библиогр.: с. 54-55 (5 назв. ). - Об авт. в конце ст. - Рез. также на англ. - Текст рус., англ.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- ОГЭ -- ОГЭ -- английский язык (педагогика) -- аудирование -- задания по английскому языку -- иностранные языки (педагогика) -- основной государственный экзамен -- подготовка к экзаменам -- чтение Аннотация: Приводятся примеры работы с реальными экзаменационными заданиями по чтению и аудированию из сборников контрольных измерительных материалов для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Нарушевич, Андрей Георгиевич (кандидат филологических наук). Размышляем над лексическим значением слова [Текст] : (сочинение на ОГЭ по русскому языку) / А. Г. Нарушевич> // Русский язык в школе. - 2015. - № 6. - С. 7-9 : схема, табл. - Библиогр.: с. 9 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ОГЭ по русскому языку -- значения слов -- критерии оценивания -- лексические значения -- лингвистические темы -- методические приемы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- основной государственный экзамен -- подготовка к экзамену -- преподавание русского языка -- сочинения -- сочинения-рассуждения -- способы толкования Аннотация: Методические приемы подготовки учащихся к написанию сочинения на основном государственном экзамене по русскому языку. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Кирдяева, Ольга Ивановна. Специфика оценивания и подготовки к ОГЭ по английскому языку: задание 33 (задание по письму) [Текст] = OGE writing: assessment and preparation for task 33 (informal letter) / О. И. Кирдяева, Н. А. Спичко> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 12. - С. 29-38 : табл. - Библиогр.: с. 37-38 (2 назв.) и в сносках. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ОГЭ -- английский язык (педагогика) -- задания по английскому языку -- задания по письму -- личные письма -- написание личных писем -- основной государственный экзамен -- оценивание Аннотация: Статья посвящена специфике написания личного письма (задание 33, бывшее С1) в рамках основного государственного экзамена по английскому языку в 9 классе. Доп.точки доступа: Спичко, Наталья Александровна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Клименко, Марина Павловна (кандидат педагогических наук). Материалы для подготовки к разделу "Чтение" ОГЭ-2016 по английскому языку [Text] / М. П. Клименко> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 12 : табл. ; Методическая мозаика. - 2015. - № 12. - С. 10-12. - Об авт. в конце ст. - (Методическая мозаика. - 2015. - № 12. - С. 10-12) . - ISSN 0130-6073. - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ОГЭ -- английский язык (педагогика) -- задания по английскому языку -- основной государственный экзамен -- чтение Аннотация: Предложены задания по чтению для подготовки учащихся к основному государственному экзамену по английскому языку. inia/2015/12 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. [По вопросу выплаты компенсации педагогическим работникам, участвующим в проведении ГИА в формах ЕГЭ и(или) ОГЭ] [Текст] : письмо от 26.05.2016, № 02-226 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 18. - С. 79-80 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Право Трудовое право Экономика Экономика труда Кл.слова (ненормированные): ГИА -- ЕГЭ -- ОГЭ -- государственная итоговая аттестация -- единый государственный экзамен -- компенсации -- оплата труда -- основной государственный экзамен -- официальные материалы -- педагогические работники -- письма Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. [О прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по истории обучающимися 9-х классов] [Текст] : письмо от 20.12.2016, № 10-858 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2017. - № 4. - С. 71-74. - Прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ГИА -- государственная аттестация -- государственная итоговая аттестация -- итоговая аттестация -- контрольно-измерительные материалы -- методика преподавания истории -- основной государственный экзамен -- официальные материалы -- письма -- преподавание истории Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. [О рекомендациях по определению минимального количества баллов за выполнение экзаменационных работ для проведения ГИА обучающихся] [Текст] : письмо от 20.04.2017, № 10-248 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2017. - № 14. - С. 16-21. - Прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2017 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ГИА -- ЕГЭ -- ОГЭ -- баллы ЕГЭ -- государственная итоговая аттестация -- единый государственный экзамен -- минимальное количество баллов -- основной государственный экзамен -- официальные материалы -- письма -- экзаменационные работы Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году [Текст] : приказ от 10.11.2017, № 1097 : зарегистрирован в Минюсте России 6 декабря 2017 г., рег. № 49130 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2018. - № 1. - С. 3-6 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2018 г. Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ОГЭ -- единое расписание ОГЭ -- основной государственный экзамен -- официальные материалы -- перечни -- приказы -- продолжительность ОГЭ -- расписание ОГЭ -- средства воспитания -- средства обучения Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. [О рекомендациях по определению минимального количества баллов ОГЭ] [Текст] : письмо от 03.04.2018, № 10-220 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2018. - № 11. - С. 59-66. - Прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2018 г. Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ОГЭ -- минимальное количество баллов -- общее образование -- основное образование -- основное общее образование -- основной государственный экзамен -- официальные материалы -- первичные баллы -- письма -- рекомендации Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Дашковская, Ольга (спецкор). Расходы на образование растут, а проблем... меньше не становится [Текст] / О. Дашковская> // Официальные документы в образовании. - 2018. - № 10. - С. 67-71 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2017 г. Организация образования Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- ОГЭ -- единый государственный экзамен -- зарплата учителей -- односменный режим обучения -- основной государственный экзамен -- расходы на образование -- ремонт школ -- строительство школ -- учебники -- учительская зарплата Аннотация: Об основных результатах реализации государственной политики в области образования и науки за 2017 г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Левитская, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Готовимся к сдаче устной части ОГЭ по русскому языку: вопросы, ответы, решения [Текст] / Н. А. Левитская, П. М. Маликова, Е. М. Путятина> // Школьные технологии. - 2017. - № 6. - С. 80-82
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ОГЭ -- основной государственный экзамен -- подготовка к экзаменам -- русский язык (образование) -- устные экзамены -- школьное образование Аннотация: В статье рассматриваются проблемы введения устной части экзамена по русскому языку для учеников 9 классов. Доп.точки доступа: Маликова, П. М. (учитель высшей категории); Путятина, Е. М. (учитель высшей категории; заместитель директора по УВР) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Решетникова, О. А. (кандидат педагогических наук; директор). О новых экзаменационных моделях КИМ ОГЭ [Текст] / О. А. Решетникова> // Школьные технологии. - 2018. - № 3. - С. 33-38
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): КИМ -- ОГЭ -- ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- контрольные измерительные материалы -- модели заданий -- образовательные стандарты -- основное общее образование -- основной государственный экзамен -- предметные результаты -- проекты экзаменационных моделей -- стандарты образования -- учебные предметы -- федеральные образовательные стандарты -- экзаменационные модели Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к разработке новых экзаменационных моделей основного государственного экзамена, отвечающих требованиям ФГОС; структура новых кодификаторов предметных результатов и общие направления операционализации предметных результатов; требования к отбору структуры и содержания экзаменационной работы, приоритетные направления для разработки новых моделей заданий. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере общего образования. О согласовании контрольных измерительных материалов по истории [Текст] : письмо от 27.08.2018, № 08-1929 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере общего образования> // Официальные документы в образовании. - 2018. - № 34. - С. 76 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): КИМ -- ОГЭ -- история в школе -- контрольно-измерительные материалы -- методика преподавания истории -- основной государственный экзамен -- официальные материалы -- письма -- преподавание истории Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |