Солганик, Г. Я.
    Современная русская стилистика: проблемы, задачи, перспективы [Текст] / Г. Я. Солганик // Вестник Московского университета. Сер. 10, Журналистика. - 2008. - N 4. - С. 8-13. . - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 81.07
Рубрики: Языкознание--Россия
   Стилистика

Кл.слова (ненормированные):
современная русская стилистика -- русская стилистика -- журналисты -- научная речь -- русская лексика
Аннотация: О задачах и предмете стилистики.


Доп.точки доступа:
Балли, Ш.; Щерба, Л. В.; Конрад, Н. И.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Кривнова, О. Ф.
    Научная речь как объект и материал фонетического исследования [Текст] / О. Ф. Кривнова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 6. - С. 58-71. . - Библиогр.: с. 70-71 (36 назв. )
УДК
ББК 81.01
Рубрики: Языкознание
   Фонетика. Фонология

Кл.слова (ненормированные):
фонетические исследования -- речь -- научная речь -- устная речь -- тексты -- научные тексты -- стили языка -- функциональные стили языка -- стили речи -- функциональные стили речи -- дискурс -- предложения -- синтаксис -- просодии -- словесные просодии
Аннотация: Анализ литературных источников, посвященных функциональным стилям языка и речи.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Чернейко, Л. О.
    Метафизика и поэтика в научном идиолекте [Текст] / Л. О. Чернейко // Филологические науки. - 2009. - N 3. - С. 15-25. . - Библиогр.: с. 25
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
научная речь -- научные метафоры -- научные термины -- научный идиолект -- научный язык
Аннотация: О научном языке, который представляет прежде всего совокупность терминов, терминологию той или иной сферы, и используемых в нем метафорах.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Ротарь, В. В.
    "Путешествие стольника П. А. Толстого по Европе" как жанр путевых записок конца 17 века [Текст] / В. В. Ротарь // Русская речь. - 2009. - N 6. - С. 94-98. - Библиогр.: с. 98 . - ISSN 0131-6117
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература в целом, 17 в.

   Языкознание

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
путевые записки -- путешествия -- литературный язык -- русский литературный язык -- становление русского литературного языка -- диахроническая стилистика -- научная речь -- деловой язык -- литературные тексты
Аннотация: По путевым запискам Петра Андреевича Толстого прослеживается развитие жанра путешествий.


Доп.точки доступа:
Толстой, П. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Афинская, Зоя Николаевна (кандидат филологических наук).
    Культура научной речи: термины и их синонимы [Текст] / З. Н. Афинская // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2011. - N 3. - С. 101-111. . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 111. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.
УДК
ББК 81.07 + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Стилистика

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
культура научной речи -- определение научного понятия -- терминология -- французский язык -- синонимы -- термины -- иностранные языки -- научная речь -- изучение иностранных языков -- научный стиль -- преподавание французского языка -- синонимизация
Аннотация: О некоторых результатах исследования научной речи, в частности об определении терминов и об их синонимическом потенциале.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Чернейко, Л. О.
    М. В. Ломоносов и язык науки [Текст] / Л. О. Чернейко // Филологические науки. - 2011. - N 6. - С. 3-14. . - Библиогр.: с. 14 (24 назв. )
УДК
ББК 72.3
Рубрики: Наука. Науковедение
   История науки

Кл.слова (ненормированные):
когнитивные метафоры -- научная речь -- научное постижение мира -- научные термины -- научный язык -- русские ученые -- язык науки
Аннотация: В статье рассматривается язык науки с точки зрения связи логики (анализа) и интуиции (синтеза) в научном постижении мира и способов их представления в таких разных единицах, как термин и когнитивная метафора, и анализируется научная речь Михаила Васильевича Ломоносова в этом аспекте.


Доп.точки доступа:
Ломоносов, М. В. (1711-1765)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Шестак, В. П. (профессор).
    Формирование научно-исследовательской компетентности и "академическое письмо" [Текст] / В. П. Шестак, Н. В. Шестак // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 115-119. - Библиогр.: с. 119 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение -- академическая среда -- академическое письмо -- научно-исследовательские компетенции -- компетенции -- культура письменной научной речи -- культура научной речи -- культура речи -- письменная научная речь -- научная речь -- образовательные технологии -- повышение квалификации профессорско-преподавательского состава -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: Сформулирована точка зрения, основанная на убеждении, что академическое письмо входит в структуру научно-исследовательских компетенций, которые в соответствии с ФГОС должны непрерывно формироваться на всех этапах обучения в вузе.


Доп.точки доступа:
Шестак, Н. В. (профессор)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)




    Федорова, М. А. (доцент).
    Развитие культуры научной речи в техническом университете [Текст] / М. А. Федорова, А. М. Завьялов // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 129-135. - Библиогр.: с. 134-135 (18 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- научная речь -- академическое письмо -- культура научной речи -- научные коммуникации -- публикационная активность -- академические умения -- центры развития научных коммуникаций -- технические вузы -- вузы -- технические университеты -- университеты
Аннотация: Предложены решения по повышению уровня академической культуры, совершенствованию научной речи на русском и иностранном языках, а также по улучшению некоторых наукометрических показателей технического вуза.


Доп.точки доступа:
Завьялов, А. М. (профессор); Омский государственный технический университетОмГТУ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)




    Халютина, Марина Евгеньевна.
    Функционально-стилистические особенности авторских текстов терминологических словарей [Текст] = The Functional and Stylistic Features of Original Texts of Terminological Dictionaries / М. Е. Халютина // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - № 2. - С. 38-44. - Библиогр.: с. 43-44. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
терминологические словари -- авторские тексты -- функционально-стилистические особенности -- функциональная стилистика -- научная речь -- востоковедение -- терминология -- LSP -- язык для специальных целей
Аннотация: Совокупность языковых особенностей авторских текстов терминологических словарей позволяет считать их инвариантной основой LSP востоковедов и интеллективного регистра в целом. Функционирование существительных и прилагательных строго подчинено понятийным характеристикам текстов. Отличительными чертами текстов этого уровня языковой организации являются номинативный характер высказывания, отсутствие синонимии и экспрессивности.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Сангер, Ф. (профессор).
    Пишем на английском для международных конференций [Текст] / Ф. Сангер, Ю. Н. Зиятдинова // Высшее образование в России. - 2013. - № 12. - С. 95-99. - Библиогр.: с. 99 (2 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Казань, 2012 г.

Кл.слова (ненормированные):
английская научная речь -- английский язык -- аннотации -- конференции -- международные конференции -- международные научные конференции -- молодые ученые -- научная речь -- научные конференции -- письменная английская научная речь -- статьи
Аннотация: Представлен материал практического семинара для молодых ученых, цель которого - познакомить молодых преподавателей с требованиями, предъявляемыми к статьям, публикуемым в материалах зарубежных международных научных конференций на английском языке.


Доп.точки доступа:
Зиятдинова, Ю. Н. (начальник управления); Казанский национальный исследовательский технологический университет

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)




    Халютина, Марина Евгеньевна.
    Применение категориального подхода при исследовании функционально-стилистических особенностей текстов уровня "Restricted Scientific English" [Текст] = The Use of a Category-Based Approach in the Study of Functional and Stylistic Features of Restricted Scientific English Texts (based on texts from the area of Oriental studies) : (на примере текстового материала востоковедной направленности) / М. Е. Халютина // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - № 4. - С. 147-152. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 152. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
   Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
LSP -- Restricted Scientific English -- английский язык -- востоковедение -- востоковедная направленность -- иностранные языки -- категориальный подход -- научная речь -- текстовый материал -- тексты -- тексты востоковедной направленности -- функциональная стилистика -- функционально-стилистические особенности -- язык для специальных целей
Аннотация: Совокупность функционально-стилистических характеристик исследуемого материала соответствует уровню "Restricted Scientific English" и инвариантной языковой основе LSP. Общим признаком LSP является понятийно обусловленное и логически рациональное употребление лексических единиц. Категориальный подход, применяемый при анализе языкового материала, дает возможность адекватно оценить понятийную направленность и степень языковой сложности текста.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Викторова, Елена Юрьевна.
    Роль устной и письменной формы речи в использовании вспомогательных коммуникативных единиц (на материале научной речи русского и английского языков) [Текст] / Е. Ю. Викторова // Сибирский филологический журнал. - 2014. - № 2. - С. 218-225. - Библиогр.: с. 225 . - ISSN 1813-7083
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дискурсивные слова -- коммуникативные единицы -- монологи -- научная речь -- письменная речь -- устная речь
Аннотация: Доказывается существенное влияние устной и письменной формы речи на функционирование дискурсивных слов, их частотность и разнообразие в монологах научного функционального стиля русского и английского языков.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)