Российская Федерация. Правительство. О плане действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы [Текст] : распоряжение Правительства РФ от 7 сентября 2010 г., N 1507-р / Российская Федерация, Правительство> // Вестник образования России. - 2010. - N 21. - С. 12-26. . - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2010 г.; 2011-2015 гг. Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- распоряжения -- общее образование -- модернизация образования -- модернизация общего образования -- планы действий -- развитие образования -- российское образование Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Романичева, Елена Станиславовна. Развивая традиции и отвечая на вызов времени... О новом практикуме контекстного типа по теории и методике обучения литературе [Текст] / Романичева Елена Станиславовна, Пранцова Галина Васильевна> // Литература в школе. - 2011. - N 5. - С. 24-27. . - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 27
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы -- высшее педагогическое образование -- реформирование высшего образования -- модернизация общего образования -- учебно-методические комплексы -- УМК -- учителя-словесники -- контекстное обучение -- модели обучения -- модели поведения -- профессиональная модель поведения -- школьники -- школьная практика -- самостоятельное чтение -- внеклассное чтение Аннотация: О необходимости создания практикума по теории и методике обучения литературе контекстного типа, описание его содержания и структуры; решение проблемы самостоятельного чтения школьников в методической науке и школьной практике. Доп.точки доступа: Пранцова, Галина Васильевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О Совете Министерства образования и науки Российской Федерации по рассмотрению комплексов мер по модернизации общего образования субъектов Российской Федерации [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 19 декабря 2011 г., № 2852 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Вестник образования России. - 2012. - № 7. - С. 38-41. - 2 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- положения -- общее образование -- модернизация образования -- модернизация общего образования -- субъекты Российской Федерации -- советы -- составы советов Доп.точки доступа: Совет Министерства образования и науки Российской Федерации по рассмотрению комплексов мер по модернизации общего образования субъектов Российской Федерации; Министерство образования и науки Российской Федерации \совет по рассмотрению комплексов мер по модернизации общего образования субъектов российской федерации\; Совет по рассмотрению комплексов мер по модернизации общего образования субъектов Российской Федерации; Российская Федерация \министерство образования и науки\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Чечель, И. Д. (доктор педагогических наук; профессор). Роль консалтинга в модернизации общего образования [Текст] / И. Д. Чечель> // Инновации в образовании. - 2012. - № 6. - С. 80-94. - Библиогр.: с. 93-94 (11 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): консалтинг -- консалтинговые службы -- образовательная система -- российская образовательная система -- развитие образовательной системы -- модернизация общего образования -- общее образование -- компетенции консультантов -- подготовка консультантов -- ситуационно-контекстный подход Аннотация: В статье рассматриваются вопросы создания консалтинговой службы в системе российского образования, обеспечивающей релевантные подходы к реализации модернизации образовательной системы. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Дахин, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник). Школьные реформы: от проектного обучения к образовательной компетентности [Текст] / А. Н. Дахин> // Школьные технологии. - 2017. - № 4. - С. 108-112. - Библиогр.: с. 112 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- модернизация общего образования -- образовательные стандарты -- общее образование -- педагогические проекты -- проектная деятельность -- проектно-технологическая деятельность -- реформы школы -- стандарты образования -- трудовая деятельность -- федеральные образовательные стандарты -- школы (образование) -- школьники -- школьное образование -- школьные реформы Аннотация: В статье выделяются основные направления модернизации общего образования, дается их культурно-историческая интерпретация; готовится основа для дальнейшего технологического обеспечения модернизации российского образования. Доп.точки доступа: Дьюи, Дж. (американский философ; педагог ; 1859-1952); Монтессори, М. (итальянский педагог ; 1870-1952); Макаренко, А. С. (педагог ; 1888-1939); Кершенштейнер, Г. (немецкий педагог ; 1854-1932) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |