Бабушкин, Г. Д. (д-р пед. наук). Активизация профессионально-правовой подготовки руководителей методами имитационного моделирования [Текст] / Г. Д. Бабушкин, А. И. Козак // Право и образование. - 2008. - N 1. - С. 86-101. - Библиогр.: с. 101 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): деловые игры -- педагогическая деятельность -- профессиональный интерес -- моделирование ситуаций -- правовые знания -- профессионально-правовые знания -- методы моделирования -- социально-психологические тренинги -- акмеологические тренинги -- имитационное моделирование -- подготовка руководителей -- правовые знания -- методы неигрового моделирования -- трудовое право -- последипломное обучение -- повышение квалификации Аннотация: Процесс усвоения знаний с использованием методов имитационного моделирования. Доп.точки доступа: Козак, А. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Фалеева, О. Н. "Дидактор" как средство научить учиться [Текст] / О. Н. Фалеева // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 125-130. . - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ученики -- студенты -- моделирование ситуаций -- деловые игры -- компьютерные игры -- компьютерные деловые игры -- тестирование -- виртуальные уроки -- информационное наполнение игры -- задания Аннотация: В статье описана компьютерная деловая игра "Дидактор" с примененной в ней методикой непрямого мягкого тестирования, даны рекомендации по подбору заданий, помогающие повысить у школьников и студентов интерес к изучаемому материалу. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Патаракин, Е. Д. (кандидат педагогических наук). Использование агентов для моделирования организационных отношений [Текст] / Е. Д. Патаракин // Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С. 72-80. . - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): компьютерные программы -- агенты -- компьютерные агенты -- ученики -- мультиагентные среды -- визуальное программирование -- социальные объекты -- язык -- моделирование ситуаций -- сетевые модели -- организационные отношения -- модели организационных отношений Аннотация: Использование агентных сред открывает перед преподавателями и учениками новые возможности для коммуникации. В этой среде участники учебного процесса не просто описывают события, но стремятся понять и смоделировать закономерности, лежащие в их основе. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Рябухина, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук). Полифония методов в обучении теории и практике речи [Текст] / Е. А. Рябухина // Русский язык в школе. - 2012. - № 6. - С. 3-9 : схема. - Библиогр.: с. 9 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): полифоническая методическая система -- модели текстов -- рецептивный метод -- репродуктивный метод -- общеобразовательная школа -- моделирование ситуаций -- методы обучения -- 8 класс -- конспекты уроков -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- речевые жанры -- публицистический стиль -- коммуникативно-деятельностный подход -- ситуации общения -- речевая практика -- продуктивные методы -- полифония -- термины -- приемы моделирования Аннотация: Классификация методов обучения. Рассмотрены продуктивные и репродуктиные методы. Термин "полифония" анализируется в методическом аспекте. Целесообразность использования полифонической методической системы проиллюстрирована фрагментом урока "Жанры публицистического стиля" в 8 классе. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Закирова, Ф. К. Организация ролевой игры по теме "Why do people learn foreign languages?" [Text] / Ф. К. Закирова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 10. - С. 27-29 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- английский язык -- ролевые игры -- ролевые учебные игры -- деловые игры -- речевая деятельность -- моделирование ситуаций -- учащиеся Аннотация: В статье представлен сценарий ролевой учебной игры на английском языке по теме "Why do people learn foreign languages? ". Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Родоманченко, Аида Сергеевна. Моделирование ситуаций для формирования отдельных макро- и микроумений говорения [Текст] = The Simulation of Situations for the Formation of Certain Macro and Micro Speaking Skills / А. С. Родоманченко // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - № 4. - С. 133-138. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 138. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): владение иностранными языками -- вузы -- высшие учебные заведения -- глобальные умения -- говорение -- иностранные языки -- макроумения -- микроумения -- моделирование ситуаций -- обучение иностранным языкам -- общеобразовательная школа -- параметры оценивания -- преподавание иностранных языков -- текущий контроль -- учебные заведения Аннотация: Уточняются макро- и микроумения говорения на основе общеевропейских уровней владения иностранным языком. Рассматриваются возможные ситуации для формирования конкретных макро- и микроумений, а также параметры их оценивания в рамках текущего контроля. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Родоманченко, Аида Сергеевна (кандидат педагогический наук). Системообразующие микроумения говорения: моделирование ситуаций для их формирования и контроля [Текст] = System Microskills of Speaking: the Simulation of Situations for their Formation and Control / А. С. Родоманченко // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2014. - № 4. - С. 64-70. - Библиогр.: с. 70. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): банк заданий -- задания -- изучение иностранного языка -- кодификатор системообразующих микроумений -- лингвострановедческие курсы -- макроумения -- микроумения говорения -- моделирование ситуаций -- программы -- речевые умения -- системообразующие микроумения говорения -- студенты -- уровни В2/С1 -- устно-речевые умения -- учебные программы -- языковое образование -- языковые навыки Аннотация: О формировании и контроле устноречевых умений. Рассматриваются системообразующие микроумения говорения и предлагается банк заданий для их проверки и оценивания на интегративной основе на примере программы курса "Мир Великобритании". Публикация предназначена для учителей старших классов школы и преподавателей вузов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Simulation modeling and fuzzy logic in real-time decision-making of airport services [Text] = Имитационное моделирование и нечеткая логика в принятии решений службами аэропорта в режиме реального времени / A. Emelyanov [et al.] // Прикладная информатика. - 2017. - Т. 12, № 2 (68). - С. 99-105 : 6 ил. - Библиогр.: с. 104-105 (12 назв. )
Рубрики: Транспорт Воздушные линии Экономика Экономика транспорта Вычислительная техника Имитационное компьютерное моделирование Кл.слова (ненормированные): воздушные суда -- интеллектуальные вычисления -- массовое обслуживание -- международные аэропорты -- моделирование ситуаций -- назначение приоритетов -- нечеткие алгоритмы -- нечеткий контроллер -- снижение издержек -- управление аэропортами Аннотация: Авторами описана интеллектуальная компонента системы поддержки принятия решений на основе акторной имитационной модели с нечетким контроллером, позволяющая назначать в реальном времени приоритеты действиям служб для снижения временных и штрафных издержек. Доп.точки доступа: Emelyanov, A.; Bulygina, O.; Dli, M.; Emelyanova, N. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Артюшенко, Владимир Михайлович (доктор технических наук; профессор; заведующий кафедрой "Информационные системы" Технологического университета ; 1960-). Моделирование ситуации при распределении средств управления космическими аппаратами [Текст] = Modeling of the situation of allocation control facilities for spacecrafts / В. М. Артюшенко, Б. А. Кучеров // Прикладная информатика. - 2017. - Т. 12, № 2 (68). - С. 20-28 : 4 ил. - Библиогр.: с. 27 (15 назв. )
Рубрики: Экономика Математическая экономика. Эконометрика Планирование Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Транспорт Космические летательные аппараты Кл.слова (ненормированные): РСУ -- информационные технологии -- конфликтные ситуации -- космические аппараты -- многопоточное прогнозирование -- модели прогнозирования -- моделирование ситуаций -- наземные комплексы управления -- органы планирования -- программное обеспечение -- распределение средств управления -- ресурсные ограничения Аннотация: Рассмотрены вопросы моделирования ситуации при распределении средств управления (РСУ) космическими аппаратами в условиях ресурсных ограничений. Приведены оцениваемые характеристики ситуации при РСУ и факторы, влияющие на них. Доп.точки доступа: Кучеров, Б. А. (аспирант Технологического университета) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Демидов, Я. П. (доцент). Когнитивная технология в метрологии современного менеджмента [Текст] / Демидов Я. П. // Менеджмент в России и за рубежом. - 2017. - № 4. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.) . - ISSN 1028-5857
Рубрики: Экономика Управление экономикой Математическая экономика. Эконометрика Кл.слова (ненормированные): адаптивный следящий режим -- измерительно-оценочные системы -- метрология общественных процессов -- многомерные процессы -- моделирование ситуаций -- мотивационная среда -- опорные количественные значения -- организационные системы -- показатели Аннотация: В работе раскрываются главные направления интеллектуализации инновационной оценочно-измерительной системы без привлечения экспертной технологии. Они показывают пути изучения и поисков решения задачи измерения как операции алгоритмического преобразования многомерности контролируемых состояний (качества процессов, результативности) в одномерность экономического стимула. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |