Николаева, Е. И. (доктор биологических наук; профессор). Формирование метакогнитивных компетенций в начальной школе [Текст] / Е. И. Николаева> // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 85-91
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- метакогнитивная деятельность -- метакогнитивные компетенции -- метакогнитивное осознание -- метакогнитивное познание -- формирование метакогнитивных компетенций -- метакогнитивные стратегии Аннотация: В статье рассматриваются этапы и проблемы формирования метакогнитивных компетенций у младших школьников. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Шмигирилова, Ирина Борисовна (кандидат педагогических наук; профессор). Проблема формирования метакогнитивного опыта будущих учителей математики [Текст] / И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова> // Преподаватель XXI век. - 2023. - № 3, ч. 1. - С. 42-57 : табл., диагр. - Библиогр. в конце ст. (21 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): метакогнитивная регуляция -- метакогнитивные стратегии -- метакогнитивный опыт -- метапознание -- подготовка учителей математики Аннотация: О проблеме формирования метакогнитивного опыта студентов в рамках вузовской подготовки учителей математики. Доп.точки доступа: Рванова, Алла Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |