Миляева, Л. Г. Маркетинговый инструментарий для оценки соответствия содержания и качества образовательных услуг потребностям обучающихся [Текст] / Л. Г. Миляева, Н. В. Волкова // Маркетинг в России и за рубежом. - 2004. - N 1. - С. 90-101 Рубрики: Маркетинг в бразовании Кл.слова (ненормированные): маркетинг в оообразовании -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, оценка содержания и качества -- методика КАЧОБРУС -- КАЧОБРУС методика -- качество образовательных услуг Доп.точки доступа: Волкова, Н.В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Красникова, Екатерина Ивановна (канд. экон. наук, зав. каф. МиП). Оценка качества образовательных услуг АмГУ [Текст] / Е. И. Красникова, Л. И. Рубаха // Вестник Амурского государственного университета. - 2007. - Вып. 37 : Сер. Естеств. и экон. науки. - С. 158-160. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Российская Федерация РФ Амурская область Благовещенск (город) Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- оценочный метод -- престижность образования -- престиж диплома -- престиж вуза -- престижность специальности -- маркетинг (специальность) -- специальность маркетинг Аннотация: Рассмотрены результаты опроса студентов 2-5 курсов Факультета Экономики Амурского государственного университета (Благовещенск), обучающихся по специальности "Маркетинг" с целью изучения удовлетворенности студентов качеством предоставляемых услуг. Доп.точки доступа: Рубаха, Лидия Ивановна (ст. преподаватель каф. МИП); Амурский государственный университетАмГУ Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : эн.ф. (1), ч.з. (1), н.з. (1), аб. (2) Свободны: эн.ф. (1), ч.з. (1), н.з. (1) |
Рубаха, Лидия Ивановна (ст. преподаватель каф. МИП). Анализ результатов исследования удовлетворенности качеством образовательных услуг, предоставляемых АмГУ [Текст] / Л. И. Рубаха, Н. В. Пушникова // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 41 : Сер. Естеств. и экон. науки. - С. 133-137 : Ил., 7 рис. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Благовещенск, город--Амурская область--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная деятельность -- образовательные услуги -- платные образовательные услуги -- бесплатные образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- исследования -- анкетирование -- студенты -- опросы -- факультеты -- удовлетворенность качеством обучения -- профессорско-преподавательский состав -- материальная база вуза -- информационная база вуза -- социально-культурная база вуза -- престижность образования -- специальности Аннотация: Рассмотрены результаты массового опроса студентов экономического факультета Амурского государственного университета (Благовещенск), обучающихся по специальности "Финансы и кредит" с целью определения удовлетворенности студентов качеством предоставляемых услуг. Доп.точки доступа: Пушникова, Наталья Викторовна (инженер каф. МиП); Амурский государственный университет \экономический факультет\АмГУ \экономический факультет\; Экономический факультет Амурского государственного университета; Экономический факультет АмГУ Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : аб. (2), н.з. (1), эн.ф. (1), ч.з. (1) Свободны: аб. (2), н.з. (1), эн.ф. (1), ч.з. (1) |
Филипчук, О. (доц.). Инструмент оценки качества подготовки студентов [Текст] / О. Филипчук, С. Фирсова, О. Чередниченко // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 155-157
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- качество подготовки студентов -- подготовка студентов -- оценка качества -- аттестационные педагогические измерительные материалы -- экзамены -- интернет-экзамены -- тестирование -- интернет-тестирование -- учебные дисциплины -- иностранные языки -- английский язык -- лингводидактическое интернет-тестирование -- государственные образовательные стандарты Аннотация: Рассматриваются аттестационные педагогические измерительные материалы по дисциплине "Английский язык". Доп.точки доступа: Фирсова, С. (доц.); Чередниченко, О. (доц.) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Галеева, Р. Б. (канд. пед. наук). Комплексное исследование рынка образовательных услуг Республики Татарстан в сегменте высших учебных заведений [Текст] / Р. Б. Галеева // Региональная экономика: теория и практика. - 2007. - N 16. - С. 130-142. - Библиогр.: с. 142 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- численность студентов -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- качество образовательных услуг -- университеты -- академии Аннотация: Развитие образовательного рынка и обострение конкуренции между вузами в Республике Татарстан. Доп.точки доступа: Казанский государственный университет; Академия управления; АУ (ТИСБИ); Елабужский государственный педагогический университет; Институт экономики, управления и права; Казанский государственный технический университет; Академия социального образования Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (заказ статей по ЭДД) (1) Свободны: эк. (заказ статей по ЭДД) (1) |
Болотин, И. (проф.). Оценка качества образования [Текст] : социологический ракурс / И. Болотин, И. Задорожнюк // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 165-168. . - Рец. на кн.: Становление институтов общественно-профессиональной оценки качества образования / О. А. Ильченко [и др.]. - М. : Маркет ДС, 2007. - 652 с. - (Академическая серия). - d, 2008, , 1. - vobr8_09_036 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- качество высшего образования -- качество образования -- оценка качества образования -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- аккредитация -- балльно-рейтинговая система -- монографии -- рецензии Аннотация: Ставится проблема изменения содержания гуманитарной составляющей высшего образования, позволяющего готовить таких специалистов, которые способны эффективно осуществлять гуманитарную экспертизу высоких технологий. Доп.точки доступа: Задорожнюк, И. (доц.); Ильченко, О. А.; Коваленко, А. А.; Коваленко, А. И.; Пашковская, М. В.; Рубин, Ю. Б.; Самойлов, В. А.; Шадриков, В. Д. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Шурупова, О. В. (доц.). Качество образовательной услуги и профессионализм педагога [Текст] / Р. В. Шурупова, И. И. Макарова // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С. 169-171. . - Библиогр.: с. 171 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- профессионализм педагогов -- личность педагога -- педагоги -- преподаватели -- подготовка преподавателей Аннотация: О подготовке педагогических кадров, о роли преподавателя в обеспечении качества образования. Доп.точки доступа: Макарова, И. И. (соискатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Потапенко, В. С. Образовательная деятельность и образовательные услуги: соотношение понятий [Текст] / В. С. Потапенко // Журнал российского права. - 2009. - N 3. - С. 139-150. . - Библиогр. в сносках
Рубрики: Право--Россия Гражданское право в целом Кл.слова (ненормированные): образовательная деятельность -- образовательные услуги -- образовательные учреждения -- цели образовательных услуг -- субъекты образовательных услуг -- качество образовательных услуг Аннотация: Образовательные услуги - это элемент образовательной деятельности, имеющий особые цели и субъективный состав. Целью образовательных услуг является передача знаний, умений, формирование профессиональных навыков и освоение их обучающимися. Субъектами образовательных услуг являются образовательные учреждения в лице преподавательского состава и обучающиеся, желающие получить образование того или иного уровня. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (заказ статей по ЭДД) (1) Свободны: к.п. (заказ статей по ЭДД) (1) |
Полисюк, Г. Б. (д-р экон. наук; проф.). Факторы, определяющие взаимодействие региональных рынков труда и образовательных услуг [Текст] / Г. Б. Полисюк, В. В. Завгородняя // Региональная экономика: теория и практика. - 2009. - N 31. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 8 (10 назв. ) . - ISSN 2073-1477
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Экономическая география и региональная экономика--Россия--Омская область Кл.слова (ненормированные): рынок труда -- рынок образовательных услуг -- региональные рынки -- рабочая сила -- подготовка специалистов -- образовательные услуги -- учебные заведения -- подготовка кадров -- качество образовательных услуг Аннотация: Рассматриваются основные проблемы взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг в Омской области. Доп.точки доступа: Завгородняя, В. В. (доц.) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Поляков, В. М. (доц.; начальник упр. качества образования). Корпоративная система управления качеством образования [Текст] / В. М. Поляков // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 113-115 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- система управления -- система качества -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги Аннотация: Представлены основные методологические принципы создания интегрированной системы управления университетом и качеством образовательных услуг. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Юрьев, В. М. (проф.). Модель формирования бренда вуза с учетом фактора организационной культуры [Текст] = The model of university brand forming adjusted for organisational culture / В. М. Юрьев, И. В. Грошев // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 151-153 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- выпускники вузов -- абитуриенты -- бренд -- имидж -- качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- работодатели -- реклама Аннотация: На основе анализа параметров бренда вуза, выбранных заинтересованными сторонами с помощью оценочных шкал, впервые предложена модель формирования бренда вуза с учетом фактора организационной культуры с выделением особенностей их атрибутивности. Доп.точки доступа: Грошев, И. В. (проф.) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Пуляева, Е. В. Концепция развития законодательства об образовании [Текст] / Е. В. Пуляева // Журнал российского права. - 2010. - N 8. - С. 5-15. . - Библиогр.: с. 14-15
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): образование -- законодательство об образовании -- концепции развития -- образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- правовое регулирование -- совершенствование законодательства Аннотация: Проводится анализ состояния действующего законодательства в сфере образования и дается научный прогноз его развития. Выделяются факторы, влияющие на динамику отрасли образовательного законодательства, рассматриваются границы правового регулирования отношений в сфере образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Башкатова, Н. А. Управление собственностью в системе образования: бюджетные и автономные учреждения [Текст] / Н. А. Башкатова // Управление собственностью: теория и практика. - 2010. - N 1. - С. 22-25.
Рубрики: Право Право собственности и другие вещные права--Россия Кл.слова (ненормированные): имущественные права -- бюджетные учреждения -- образовательные учреждения -- управление имуществом -- организационно-правовая форма -- платные образовательные услуги -- управление собственностью -- качество образовательных услуг -- оперативное управление имуществом -- автономные учреждения Аннотация: Рассматриваются вопросы права оперативного управления имуществом бюджетных и автономных образовательных учреждений. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Матвеева, Т. В. (д-р экон. наук). Оценка качества дополнительных образовательных услуг на основе инновационного обеспечения /региональный опыт/ [Текст] / Т. В. Матвеева, М. А. Илышева, И. В. Картавченко // Региональная экономика: теория и практика. - 2010. - N 37. - С. 10-16.
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- инновационное обеспечение -- качество образовательных услуг -- профессиональное обучение -- дополнительное профессиональное образование -- инновационные технологии -- качество оценки знаний Аннотация: Основные компоненты инновационного обеспечения учебного процесса в сфере дополнительного профессионального образования, анализируется их влияние на качество образовательных услуг. Доп.точки доступа: Илышева, М. А. (канд. экон. наук); Картавченко, И. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Н Н34 Научно-техническое и экономическое сотрудничество стран АТР в XXI веке [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием 22 - 24 апр. 2009 г. : в 6 т. / ред. О. Л. Рудых. - Хабаровск : Изд-во Дальневост. гос. ун-та путей сообщения, 2009 - . Т. 5. - ISBN 978-5-262-00455-3 : 100.00 р. Содержание: Агапитова, Е. Ю. Коллизионные вопросы заключения брака с иностранными гражданами / Е. Ю. Агапитова. - С .4-6 Кл.слова: брачно-семейные отношения, заключение браков с иностранцами, смешанные браки Ахмолина, В. Ю. Понятие "адаптация" с позиции методологического подхода в социологии: к постановке проблемы / В. Ю. Ахмолина. - С .6-9. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: адаптация, понятие, производственная адаптация, социальная адаптация Байтурганова, Д. В. Генезис развития договора поставки / Д. В. Байтурганова. - С .9-12. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: хозяйственный оборот, договорные отношения, договоры поставки Бойко, Е. В. Адаптация - как детерминанта функционирования и развития личности / Е. В. Бойко. - С .12-16. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: адаптация, тревога, психическая адаптация Бойко, Т. Ф. Особенности налогообложения затрат по гражданско-правовым договорам / Т. Ф. Бойко, Ю. Ли И. - С .16-20 Кл.слова: налогообложение затрат, затраты, гражданско-правовые договоры Бредун, Е. С. Блат как одна из форм управленческих действий, связанных с особенностями менталитета / Е. С. Бредун. - С .20-22. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: блат, взятки, менталитет жителей России Гайдуков, А. Н. Тип темперамента и его влияние на выбор спортивной секции / А. Н. Гайдуков, А. Н. Цывкунова. - С .23-26. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: физическое воспитание, типы темпераментов, спортивные секции Гарбар, А. В. О некоторых положениях законодательства КНР о договоре страхования / А. В. Гарбар. - С .27-30. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: законодательство Китая, страхование в Китае, договоры страхования Давыдов, О. Б. Проблема дискурса о подлинном человеке в условиях антропологического кризиса постмодерна / О. Б. Давыдов. - С .31-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дискурс о подлинном человеке, антропологические концепции в современной философии, постмодерн Ежеля, У. В. Источники трудовых ресурсов для строительства железных дорог на Дальнем Востоке (90-е гг. XIX в. - XX век) / У. В. Ежеля. - С .34-39. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: трудовые ресурсы для строительства железных дорого, строительство железных дорог на Дальнем Востоке, железнодорожные стройки Дальнего Востока Ищенко, Л. Б. Управление конфликтами в студенческой группе / Л. Б. Ищенко, Г. И. Харченкова. - С .39-43 : табл. Кл.слова: управление конфликтами, конфликты в студенческой среде, студенческие группы Казанцева, С. А. Патриотическое воспитание студенческой молодежи в контексте изучения деятельности русской православной церкви в отечественных войнах 1812 1941-1945 гг. / С. А. Казанцева, М. П. Ежеля. - С .43-47 Кл.слова: патриотическое воспитание, студенческая молодежь, русская православная церковь в период войн Кучина, О. П. Применение когнитивной психологии при тестовом контроле знаний с помощью средств информационных технологий в образовании / О. П. Кучина. - С .47-50 Кл.слова: когнитивная психология, тестовый контроль знаний, информационные технологии в образовании Кучина, О. П. Влияние тестовой тревожности на результаты контроля знаний учащихся при работе со средствами информационных технологий / О. П. Кучина. - С .50-54. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: средства информационных технологий, тестовая тревожность, результаты контроля знаний учащихся Котмакова, Т. Б. Результаты констатирующего эксперимента по определению уровня развития личностной мобильности / Т. Б. Котмакова. - С .54-57 Кл.слова: констатирующие эксперименты, личностная мобильность студентов, студенты технического профиля Лобанова, Е. Н. Историко-философский очерк даосской алхимии / Е. Н. Лобанова. - С .58-60. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: алхимия китайская, китайские алхимики, философско-религиозные традиции даоссов Мавренков, П. С. Мотивация баскетболистов в тренировочном процессе / П. С. Мавренков. - С .60-65. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: тренировки баскетболистов, мотивация к тренировочному процессу, личность тренера Макарова, Т. С. Особенности правового регулирования рекламы в России / Т. С. Макарова. - С .65-68. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: правовое регулирование рекламы, реклама в России, законодательство о рекламе Морозова, О. П. Проблемы надзорного производства в гражданском процессе / О. П. Морозова. - С .69-71. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: судебная практика, надзорное производство, гражданские процессы Мироненко, Е. А. Представление об элите в современном обществе / Е. А. Мироненко. - С .71-74. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: элита, политическая элита, теории элит Орехова, Т. В. Национальная инновационная система / Т. В. Орехова. - С .74-78 Кл.слова: инновационное общество, инновационные процессы, национальные инновационные системы Платонова, Н. М. Влияние транспортной инфраструктуры на развитие промышленного комплекса Дальнего Востока в 1960-1970-е гг.: исторический обзор / Н. М. Платонова. - С .78-81. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: транспортная инфраструктура Дальнего Востока, промышленный комплекс Дальнего Востока, лесохимическая промышленность Дальнего Востока Попкова, Ю. Р. Особенности заключения договора перевозки грузов железнодорожным транспортом / Ю. Р. Попкова. - С .81-85 Кл.слова: заключения договоров, перевозка грузов железнодорожная, железнодорожный транспорт Савенкова, М. Н. Правовые проблемы предоставления земельных участков для развития застроенных территорий / М. Н. Савенкова. - С .85-87 Кл.слова: предоставление земельных участков, развитие застроенных территорий, земельное законодательство Сазанкова, О. В. Публичный характер договора перевозки железнодорожным транспортом в Российской империи / О. В. Сазанкова. - С .87-90. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: железнодорожный транспорт, публичные договора, перевозки железнодорожные Стренаков, Д. А. Проблемы эффективного и рационального управления лесным комплексом РФ / Д. А. Стренаков. - С .90-94. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: лесной комплекс, рациональное управление, лесной кодекс Чемерис, Е. В. Криминализация девиантного поведения подростков в современной России / Е. В. Чемерис. - С .94-98 Кл.слова: девиантное поведение подростков, социальная норма, криминализация Янковская, А. В. Молодая семья - демографический ресурс / А. В. Янковская. - С .98-101 Кл.слова: молодые семьи, демографические проблемы, семейная политика Яшкина, Е. Ю. Система психологического сопровождения скрепления локомотивных бригад в Магдагачинском локомотивном депо / Е. Ю. Яшкина. - С .101-105. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: психологическое сопровождение, локомотивные бригады, локомотивное депо Андреева, С. В. Коммуникативный подход к обучению деловому письму студентов экономических специальностей ("Мировая экономика" и "Международный менеджмент") / С. В. Андреева, Ю. А. Евко. - С .106-110. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: деловое письмо, коммуникативная компетентность, обучение деловому письму Баженова, Т. И. Руководство научно-исследовательской деятельностью студентов как аспект образовательного процесса / Т. И. Баженова. - С .110-113 Кл.слова: научно-исследовательская деятельность студентов, образовательный процесс, студент - исследователь Бердыган, А. В. Динамика профессиональной мотивации / А. В. Бердыган. - С .113-116 Кл.слова: мотивация в профессиональной деятельности, профессиональная деятельность, профессиональная мотивация Булатова, И. С. Опыт использования САПР в обучении графическим дисциплинам / И. С. Булатова. - С .116-119 Кл.слова: компьютерные технологии, графическая грамотность специалистов, инженерная графика Булгаков, Ю. В. Управление учебным заведением и качество образовательных услуг / Ю. В. Булгаков, П. А. Дмитриев. - С .119-121. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: качество образовательных услуг, среднее профессиональное образование, управление учебными заведениями Булгаков, Ю. В. Педагогические условия подготовки специалистов / Ю. В. Булгаков, В. А. Иванов. - С .121-123 Кл.слова: будущие специалисты, подготовка специалистов, мотивация учебной деятельности Бутковская, С. А. Становление профессиональной идентичности студентов младших курсов / С. А. Бутковская. - С .124-128. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: идентичность профессиональная, становление профессиональной идентичности, студенты младших курсов Гайдуков, А. Н. Формирование познавательного интереса к физической культуре у студентов среднетехнического учебного заведения, входящего в состав образовательного комплекса ДВГУПС / А. Н. Гайдуков. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: познавательный интерес, интерес к физической культуре, студенты среднетехнических учебных заведений Ельцова, В. Ю. Дифференциация как средство контроля при обучении инженерной графики / В. Ю. Ельцова. - С .133-136 Кл.слова: дифференциация, дифференцированное обучение, инженерная графика Зырянова, Е. Л. Возможности формирования коммуникативной компетенции молодых специалистов вуза / Е. Л. Зырянова. - С .136-141. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коммуникативность, коммуникативные компетенции, молодые специалисты вузов Калашников, С. В. Разработка электронных средств обучения в сфере дистанционного образования (на примере программной среды COURSELAB 2.4) / С. В. Калашников, Н. В. Свиридова. - С .142-146 Кл.слова: электронные средства обучения, дистанционное образование, электронные учебные пособия Карев, Б. А. Современные аспекты высшего профессионального образования / Б. А. Карев. - С .146-149. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: интеграция учебных предметов, высшее профессиональное образование, оптимизация высшего профессионального образования Клименко, О. Г. Формирование профессиональных качеств студентов в системе обучения на примере изучения инженерно-графических дисциплин / О. Г. Клименко, О. В. Соколов. - С .149-152. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональные качества студентов, познавательное саморазвитие, инженерно-графические дисциплины Коршикова, В. А. Роль преподавателя в получении качественного образования / В. А. Коршикова. - С .153-156. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: преподаватель и качество образования, качество образования, конкуренция на рынке образовательных услуг Криворучко, Е. В. Разработка содержания тестовых заданий по иностранному языку / Е. В. Криворучко. - С .156-159. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: тесты, тестирование, тестовые задания по иностранному языку Максимова, Н. Р. Развитие социокультурной компетенции студентов специальности "Мировая экономика" на основе использования учебных материалов "Канада и канадцы" / Н. Р. Максимова. - С .159-162. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социокультурные компетенции студентов, специальность Мировая экономика, учебные материалы Манович, М. С. Особенности отношения студентов к временным модусам в период адаптации к условиям обучения в вузе / М. С. Манович. - С .162-165. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: адаптация студентов к условиям обучения, временные модусы, студенты первых, третьих курсов Махинина, О. В. Использование аутентичных видеоматериалов в обучении иностранному языку / О. В. Махинина. - С .165-167. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: видеоматериалы аутентичные, обучение иностранному языку, принцип наглядности Огнерубова, Е. А. Прогнозирование результатов экзамена по дисциплине "Отечественная история" / Е. А. Огнерубова [и др.]. - С .168-171. - Библиогр. в конце ст. : табл. Другие авторы: Кривов П. В., Чукулаев С. А., Севрюк В. П. Кл.слова: прогнозирование результатов экзаменов, результаты экзаменов, учебные дисциплины Пасечник, И. А. Использование краеведческих материалов в обучении иностранным языкам студентов Российско-Американской программы ДВГУПС / И. А. Пасечник. - С .171-176. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: краеведческие материалы в обучении, обучение иностранным языкам, российско-американские учебные программы Постоенко, И. А. Межкультурная коммуникация в сфере бизнеса / И. А. Постоенко. - С .176-180. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: деловое общение в сфере бизнеса, сфера бизнеса, национальный стиль делового общения Сапогова, И. В. Язык специальности как средство повышения познавательной активности студентов из стран АТР / И. В. Сапогова. - С .180-183. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: иностранные студенты-нефилологи, обучение иностранных студентов в российских вузах, язык специальности, технология обучения Синдеева, В. М. Роль образования в культурном мире человека / В. М. Синдеева. - С .183-186 Кл.слова: роль образования в жизни человека, культурный мир, культурология образования Ситникова, С. Ю. Формирование учебно-исследовательской деятельности студентов на занятиях по инженерной графике в техническом вузе / С. Ю. Ситникова. - С .186-193 : рис. Кл.слова: учебно-исследовательская деятельность студентов, инженерная графика, методы обучения Ситникова, С. Ю. Развитие познавательной активности студентов технического вуза при изучении инженерной графики / С. Ю. Ситникова, Н. П. Ляхова. - С .194-200 Кл.слова: познавательная активность студентов, студенты технических вузов, инженерная графика Соловцова, И. А. Использование интернет-ресурса в практическом обучении иностранному языку / И. А. Соловцова. - С .200-203. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: интенет-ресурсы при изучении иностранного языка, обучение иностранному языку, преподавание иностранного языка Степанова, Н. А. Характеристики профессионально-педагогической компетентности преподавателя вуза / Н. А. Степанова. - С .203-207. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессионально-педагогическая компетентность в образовании, компетентность преподавателей, преподаватели вузов Федулкина, Е. А. Профессиональная ориентация в отраслевых ссузах / Е. А. Федулкина. - С .207-209. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профессиональная ориентация, отраслевые вузы и ссузы, специалисты для железнодорожной отрасли Хрусталева, Т. В. Анализ рабочих программ электромеханических специальностей по дисциплине начертательная геометрия и инженерная графика и их соответствие федеральному Интернет-экзамену / Т. В. Хрусталева. - С .210-214. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: рабочие программы электромеханических специальностей, начертательная геометрия, федеральные Интернет-экзамены Н., А. Чэ Обучение студентов специальности "Менеджмент" дисциплине "Деловая культура" на материале оригинальной литературы / Н. А. Чэ, Т. В. Смагина. - С .215-217. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение студентов, культура деловой речи, учебные пособия оригинальные Юркова, Л. Н. Некоторые аспекты профессионально-ориентированного подхода к обучению иностранному языку в неязыковом вузе / Л. Н. Юркова. - С .218-221. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение иностранному языку, профессиональная компетентность, профессионально-ориентированная языковая подготовка Ким, Гым Сен. Значение делового русского языка в профессиональной подготовке специалистов международного уровня / Гым Сен Ким. - С .222-224. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: деловой русский язык для иностранных студентов, профессиональная подготовка, специалисты международного уровня Одонец, Т. В. Формирование коммуникативной культуры иностранных студентов как альтернатива обиходно-бытовому, "рыночному" языку / Т. В. Одонец. - С .224-227. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коммуникативная культура иностранных студентов, иностранные студенты, пиджин, упрощенный русский язык Опарина, Н. М. Особенности подготовки иностранных студентов / Н. М. Опарина, О. П. Кучина. - С .227-231 Кл.слова: иностранные студенты, методика подготовки иностранных стентов, обучение на английском и русском языках Пань, П. Использование выразительных средств русского языка в разговорной обиходной речи иностранных студентов / П. Пань, Л. М. Цыбульник. - С .231-233. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: выразительные средства русского языка, разговорная обиходная речь иностранных студентов, иностранные студенты Пасюта, О. П. Коммуникативные задания на уроках делового русского языка для иностранных студентов / О. П. Пасюта. - С .233-236. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коммуникативные задания, деловой русский язык для иностранцев, иностранные студенты Пасюта, О. П. Использование нетрадиционных коммуникативных заданий при изучении русского языка иностранными студентами / О. П. Пасюта, Сюлинь Ван. - С .237-240. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коммуникативные задания, изучение русского языка, иностранные студенты Рубайлова, Е. И. Межкультурная коммуникация в сфере экономического сотрудничества / Е. И. Рубайлова. - С .240-243. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: деловая коммуникация в сфере бизнеса, экономическое сотрудничество, иностранные партнеры Садова, Е. И. Русский язык как межкультурное достояние в отношениях России и Китая / Е. И. Садова, Да Су. - С .244-246. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: изучение русского языка в Китае, популяризация русского языка в Китае, китайские студенты Сапогова, И. В. Сравнительный анализ средств невербальной коммуникации в русском и китайском языках / И. В. Сапогова, Янань Мао. - С .246-250. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: невербальные средства коммуникации, китайская система пальцевого счета, язык жестов Степанова, Н. А. Особенности невербальной коммуникации российских и вьетнамских народов / Н. А. Степанова, Тхи Чанг Зоан. - С .250-253. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: невербальное общение, невербальная коммуникация, российский и вьетнамский народы Цыбульник, А. А. О трудностях коммуникации между носителями русской и китайской культуры / А. А. Цыбульник. - С .254-258. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: трудности коммуникации, межкультурная коммуникация, носители русской и китайской культуры М., Р. Ю Социокультурный компонент как неотъемлемая часть содержания обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов (на примере корейского языка) / Р. Ю М., Н. Ю. Забелина. - С .258-261. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социокультурные компоненты, обучение иностранному языку, студенты неязыковых вузов Яковлева, М. В. Необходимость учета особенностей делового общения при коммуникативном обучении китайских студентов в российском вузе / М. В. Яковлева. - С .261-264. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: деловое общение китайцев, коммуникативное обучение китайских студентов, китайские студенты Едигарьев, К. Н. К проблеме повышения конкурентоспособности инженерных кадров РЖД на базе рационального использования национальных и международных стандартов / К. Н. Едигарьев [и др.]. - С .264-267. - Библиогр. в конце ст. Другие авторы: Пашкова Н. А., Козерод Ю. В., Коновалова Ф. Г., Яворский Н. И. Кл.слова: конкурентоспособность инженерных кадров, российские железные дороги, национальные и международные стандарты в образовании Рубрики: Наука. Науковедение Доп.точки доступа: Рудых, О.Л. \ред.\; Севрюк, В. П. Экземпляры всего: 1 н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Савзиханова, С. Э. (канд. экон. наук; доц.). Проблемы и перспективы повышения качества образовательных услуг в сфере высшего образования [Текст] / Савзиханова С. Э. // Экономический анализ: теория и практика. - 2011. - N 10. - С. 39-43. . - Библиогр.: с. 43 (3 назв. )
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения--Россия Кл.слова (ненормированные): качество образовательных услуг -- образовательные услуги -- высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- информационные образовательные технологии -- внутривузовская сетевая среда Аннотация: Российским вузам для обеспечения собственной конкурентоспособности необходимо повышать качество образовательных услуг, выстраивая стратегию на основе использования современных информационных образовательных технологий. Повышение качества образовательных услуг возможно при создании единой внутривузовской сетевой среды для взаимодействия субъектов управления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Плаксунова, Т. А. (канд. экон. наук; доц.). Качество российского образования в свете положений Болонской конвенции [Текст] / Плаксунова Т. А. // Экономический анализ: теория и практика. - 2011. - N 25. - С. 58-64. . - Библиогр.: с. 64 (13 назв. )
Рубрики: Экономика Экономический анализ Экономика культуры, науки, просвещения--Россия Кл.слова (ненормированные): качество образовательных услуг -- инновационная активность -- анализ качества образования -- образовательные услуги -- система образования -- Болонская конвенция Аннотация: В ситуации глобальной конкуренции и интенсификации инновационной активности перед государством встает задача повышения качества отечественных образовательных услуг. Для России сегодня наибольшую актуальность приобретает проблема реализации Болонского соглашения. В статье приведены результаты анализа качества российской системы образования в соответствии с основными документами Болонского процесса. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Андриевская, Юлия Александровна (магистрант Амурского гос. ун-та). Информационная система мониторинга качества образовательных услуг в вузе [Текст] / Ю. А. Андриевская, Н. В. Назаренко, С. Г. Самохвалова // Вестник Амурского государственного университета. - 2011. - Вып. 53 : Сер. Естеств. и экон. науки. - С. 57-63 : рис. - Библиогр.: с. 63 (3 назв.) . - ISSN 2073-0268
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Амурская область--Благовещенск, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги вуза -- качество образовательных услуг -- мониторинг качества -- информационная система мониторинга -- профессиональное образование -- качество высшего образования -- информационная модель мониторинга качества -- ожидания потребителей услуг -- анкета выпускников -- экранная форма анкет -- тестирование -- мотивы выбора вуза -- востребованные дисциплины -- опросы студентов -- компьютерные опросы -- вузы -- факультеты Аннотация: О создании информационной системы мониторинга качества образовательных услуг в Амурском государственном университете (г. Благовещенск) на факультете математики и информатики. Использование информационной системы позволяет автоматизировать процессы сбора данных мониторинга всех уровней, создавать базы данных участников образовательного процесса, получать данные для формирования статистической и аналитической отчетности оценки качества образовательных услуг, помогает на основе получаемых результатов выявлять и проводить корректирующие действия для улучшения качества подготовки студентов. Доп.точки доступа: Назаренко, Наталья Викторовна (старший преподаватель кафедры ИиУС); Самохвалова, Светлана Геннадьевна (кандидат технических наук, доцент кафедры ИИСУ; декан ФМиИ); Амурский государственный университет \факультет математики и информатики\; АмГУ \фмии\ Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : аб. (2), н.з. (1), эн.ф. (1), ч.з. (1) Свободны: аб. (2), н.з. (1), эн.ф. (1), ч.з. (1) |
Сизикин, А. Ю. Формирование и развитие региональной модели самооценки менеджмента качества (на примере образовательной организации г. Тамбова) [Текст] / А. Ю. Сизикин // Региональная экономика: теория и практика. - 2011. - N 43 (226). - С. 10-16. : 3 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 16 (7 назв. )
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения--Россия--Тамбовская область--Тамбов, город Экономическая география и региональная экономика--Россия--Тамбовская область--Тамбов, город Кл.слова (ненормированные): образование -- организации -- образовательные организации -- менеджмент качества -- самооценка менеджмента качества -- модели самооценки -- образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- повышение качества образовательных услуг -- регионы России -- региональная политика -- региональные модели самооценки -- концепции -- критерии самооценки Аннотация: Анализируется российская модель самооценки применительно к менеджменту качества образовательной организации г. Тамбова, которая позволяет идентифицировать резервы повышения качества образовательных услуг Тамбовской области. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Зеленова, Лидия Павловна (кандидат экономических наук). Показатели качества образования и оценка эффективности образовательной деятельности [Текст] / Лидия Павловна Зеленова // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 86-91.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): новая система оплаты труда -- НСОТ -- оценка эффективности индивидуального труда -- фонд оплаты труда -- показатели эффективности труда -- управление качеством образования -- качество образовательных услуг -- эффективность образовательной деятельности -- эффективность педагогической деятельности Аннотация: О показателях качества образования и оценке эффективности образовательной деятельности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |