Обухова, Е. Ю. Нарушения внимания у детей с особенностями развития [Текст] / Е. Ю. Обухова, Т. А. Строганова, В. В. Грачев // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 69-70 (17 назв. )
Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): психологические методики -- психологические тесты -- детский аутизм -- ДА -- синдром дефицита внимания с гиперактивностью -- СДВГ -- операции контроля внимания -- исполнительные функции -- дети дошкольного возраста -- младший школьный возраст -- дошкольники -- детские психические нарушения Аннотация: Приводятся результаты применения методики "Тест произвольного внимания" для оценки эффективности основных операций контроля внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста: сравниваются показатели у детей, страдающих синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), детским аутизмом (АД) и здоровых детей. Нарушения, общие для обоих синдромов, связаны генерализованным снижением бдительности. Спецификой нарушений внимания при СДВГ являлась высокая импульсивность реагирования парциальный дефицит операций контроля интерференции. Характерными особенностями регуляции внимания у детей ДА были замедление простой сенсомоторной реакции и специфические трудности операции переключения внимания от зрительной к слуховой модальности. Доп.точки доступа: Строганова, Т. А.; Грачев, В. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Влияние программ физических упражнений на умственную работу учеников [Текст] / С. Кубеш [и др. ] ; пер. с англ. А. А. Созинов // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 176-184. . - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): физические упражнения -- ученики -- ИФ -- исполнительные функции -- успеваемость -- рабочая помять -- торможение -- управление поведением -- контроль поведения -- задания на сообразительность -- физическая деятельность -- ПП -- подвижные перемены -- ФК -- физическая культура (образование) -- исследования (образование) -- программы ФК -- программы ПП -- нейропсихологические тесты -- статистический анализ -- результаты исследований Аннотация: Авторы сопоставили влияние 30-минутной и 5-минутной однократных программ физических упражнений на рабочую память, переключаемость и характеристики внимания и пришли к выводу, что продолжительность спортивных программ в школе - решающий фактор улучшения внимания учеников. Доп.точки доступа: Кубеш, С.; Уок, Л.; Шпитцер, М.; Каммер, Т.; Лайнбург, А.; Хайм, Р.; Хилле, К.; Созинов, А. А. \.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Медведева, Т. И. Особенности мышления у больных эпилепсией с разной латерализацией очага эпиактивности [Текст] / Т. И. Медведева, М. С. Ковязина, А. А. Земляная // Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С. 125-133. - Библиогр.: с. 133 (12 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): нейропсихология -- межполушарное взаимодействие -- исполнительные функции -- тесты -- Висконсинский тест -- тест Висконсинский -- эпилепсия -- мышление больных эпилепсией Аннотация: Анализируются особенности мышления у больных эпилепсией с очагами различной локализации и латерализации. Используется компьютерная версия Висконсинского теста сортировки карточек. Выделены новые характеристики, связанные с программированием и контролем мыслительной деятельности, динамическими и операциональными аспектами. Выявлена замедленность мыслительной деятельности у больных эпилепсией по сравнению с контрольной группой. Больным с левосторонними очагами было труднее планировать свои действия и контролировать результаты выполнения задания. При очаге в левой височной области больным труднее было удерживать правильный критерий решения. В выполнении теста больными с правополушарными нарушениями отмечены проявления импульсивности и недостаточность холистической стратегии обработки информации. Доп.точки доступа: Ковязина, М. С.; Земляная, А. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Виленская, Г. А. Исполнительные функции: природа и развитие [Текст] = Executive functions: nature and development / Г. А. Виленская // Психологический журнал. - 2016. - Т. 37, № 4. - С. 21-31. - Библиогр.: с. 29-31 (71 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): внимание -- исполнительные функции -- когнитивная психология -- когнитивные процессы -- когнитивные функции -- контроль поведения -- поведение -- понятия -- природа исполнительных функций -- рабочая память -- развитие -- развитие исполнительных функций -- термины -- эмоциональная регуляция Аннотация: Понятие исполнительных функций - когнитивных процессов, регулирующих и контролирующих другие когнитивные функции. Приведен анализ истории и современного состояния отечественных и зарубежных исследований этого термина. Описаны различные модели исполнительных функций. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Исполнительные функции у детей раннего возраста, воспитывающихся в домах ребенка и семьях [Текст] = Executive functioning in young children living in baby homes and biological families / М. Ю. Васильева [и др.] // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 4. - С. 62-75 : рис., табл. - Библиогр.: с. 71-75 . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): депривация -- дети раннего возраста -- дома ребенка -- институционализация -- исполнительные функции -- когнитивное развитие ребенка -- психология развития -- ранний опыт -- ребенок -- семьи -- сравнительные исследования Аннотация: Представлены результаты сравнительного исследования исполнительных функций у детей раннего возраста, воспитывающихся в домах ребенка и биологических семьях. Полученные данные свидетельствуют, что дети с опытом институционализации демонстрируют более низкий уровень исполнительного функционирования по сравнению со сверстниками, воспитывающимися в семьях. Доп.точки доступа: Васильева, М. Ю.; Коршина, Ю. Д.; Курохтина, Е. В.; Вершинина, Е. А.; Корнилов, С. А.; Мухамедрахимов, Р. Ж.; Григоренко, Е. Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |