Ильяхов, Максим Олегович. Дидактические основы применения технологии вики [Текст] / М. О. Ильяхов // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2011. - № 4. - С. 116-124 : 2 схемы, табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 124. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): технологии вики -- интеграция ИКТ -- технологии Интернет -- вики-сайт -- информационные технологии -- иностранные языки -- гипертексты -- обучение иностранному языку -- дидактические функции -- информационно-коммуникационные технологии -- технологические свойства -- ИКТ -- вики -- дидактические свойства -- Интернет технологии Аннотация: Рассматриваются технологические и дидактические свойства и функции технологии вики, а также даются рекомендации по использованию ее в обучении. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Корчажкина, Ольга Максимовна (кандидат технических наук). Возможности создания интерактивных учебных материалов по иностранному языку [Текст] / О. М. Корчажкина // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2009. - № 3. - С. 200-207. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 207. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интеграция ИКТ -- интерактивные учебные материалы -- Web-среда -- учителя -- компьютерные программы -- иностранные языки -- учебные курсы -- программные продукты -- программные среды -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информационная компетенция -- электронные образовательные ресурсы -- ИКТ-компетенции Аннотация: О проблеме развития ИКТ-компетенции учителя иностранного языка. Рассматривается ряд вопросов, связанных с разработкой авторских электронных образовательных ресурсов на базе программных сред компании Microsoft и отечественных мультимедийных компаний. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) Заказаны экз-ры для отделов: ч.з. |