Кучмаева, О. В. (канд. экон. наук). Мониторинг воспитательного потенциала семьи [Текст] / О. В. Кучмаева, Е. А. Марыганова, О. Л. Петрякова // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 53-59. . - Библиогр.: с. 59 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): семьи -- функции семьи -- воспитательная функция -- воспитание -- аспекты воспитательной функции -- воспитательный потенциал -- социальные факторы -- мониторинг воспитательного потенциала -- этапы мониторинга -- объект мониторинга Аннотация: В статье представлен анализ сущности воспитательного потенциала семьи и порядок проведения его мониторинга. Доп.точки доступа: Марыганова, Е. А. (канд. экон. наук); Петрякова, О. Л. (канд. экон. наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Козлов, Э. П. (канд. пед. наук). Нравственное образование в средней школе [Текст] / Э. П. Козлов // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 104-108.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): нравственность -- общеобразовательные школы -- нравственное образование -- непрерывное нравственное образование -- обучение нравственности -- учебные дисциплины -- минимум нравственных знаний -- содержание нравственных знаний -- мораль -- функции морали -- оценочная функция -- познавательная функция -- мировоззренческая функция -- воспитательная функция -- регулятивная функция Аннотация: О модели непрерывного нравственного образования школьников. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1) |
Надолинская, Т. В. (канд. пед. наук). Интегративный урок музыки [Текст] / Т. В. Надолинская // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 78-82. . - Библиогр.: с. 82 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки (образование) -- интегративные уроки музыки -- уроки музыки -- музыкальное образование -- драматизации -- игры-драматизации -- метод драматизации -- культурологическая функция -- воспитательная функция -- развивающая функция -- коммуникативная функция -- гносеологическая функция -- компенсаторная функция -- обучающая функция -- терапевтическая функция -- виды интегративных уроков -- задачи урока -- художественно-педагогические идеи Аннотация: О функциях метода драматизации и роли игры-драматизации в процессе музыкального образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ильина, И. Ю. (доктор экономических наук; профессор). Организация контроля знаний студентов как важнейший элемент учебного процесса [Текст] / И. Ю. Ильина // Современные гуманитарные исследования. - 2011. - N 2. - С. 165-166.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): контроль знаний -- студенты -- диагностическая функция -- обучающая функция -- воспитательная функция -- подход к оценке знаний -- объективность оценки знаний -- тестирование знаний Аннотация: Три основные взаимосвязанные функции контроля знаний студентов. Аспекты критерия объективности при оценке знаний студентов. Тестирование как одна из форм контроля за знаниями студентов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук). Удовольствие благодетели [Текст] : (лингвистический анализ повести В. П. Бурнашева "Белокурая коса") / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев // Русский язык в школе. - 2013. - № 3. - С. 70-76, 87. - Библиогр.: с. 87 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Детская литература--Россия, 19 в. Литературоведение Языкознание Русская литература XIX в. Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): воспитательная функция -- детские писатели -- дидактический замысел -- коммуникативная грамматика -- лингвостилистические средства -- лингвостилистический анализ -- литературно-художественные приемы -- мир ребенка -- повести -- речевой этикет -- русские писатели -- тема куклы -- тема нравственного выбора -- тема подарка -- характерологическая функция речи -- языковые приемы Аннотация: Литературно-художественные и языковые приемы в творчестве детского писателя первой трети XIX века Владимира Петровича Бурнашева. Доп.точки доступа: Руднев, Дмитрий Владимирович (кандидат филологических наук); Бурнашев, В. П. (детский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук). "Тут говорятся такие речи, делаются такие дела..." [Текст] : (исторические произведения П. Р. Фурмана для детей) / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 83 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Литературоведение Лингвистика текста Русская литература XIX в. Детская литература--Россия, 19 в. Кл.слова (ненормированные): биографические повести -- воспитательная функция -- детские писатели -- дидактический замысел -- историческая литература -- исторические деятели -- исторические повести -- лингвостилистические средства -- лингвостилистический анализ -- литературно-художественные приемы -- образы положительных героев -- острособытийное повествование -- патриотическое воспитание -- повести -- подражательные образы -- романтизм -- русские писатели Аннотация: Характеристика языка и лингвистической поэтики исторических повестей для детей Петра Романовича Фурмана. Доп.точки доступа: Руднев, Дмитрий Владимирович (кандидат филологических наук); Фурман, П. Р. (детский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |