Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук, профессор, научный руководитель института кадрового потенциала ТЭК). Междисциплинарное деятельностное обучение в виртуальной среде инженерной деятельности [Текст] : состояние и перспективы / В. С. Шейнбаум // Высшее образование в России. - 2017. - № 11. - С. 61-68 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): виртуальная среда -- деятельностное обучение -- инженерное образование -- квалификации -- междисциплинарное обучение -- обучение -- опережающее образование -- профессиональные стандарты -- сценарии обучения Аннотация: Рассматривается проблема междисциплинарности в образовательной деятельности в двух аспектах: как проблема эффективного взаимодействия бизнес- и академического сообществ в части создания новой нормативной базы в сфере квалификаций, и как сугубо вузовская проблема, решение которой, как показывает опыт Губкинского университета, возможно при реализации комплекса мероприятий. Доп.точки доступа: Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук, профессор, научный руководитель Института кадрового потенциала). Интеграция образования, науки и бизнеса [Text] = Integration of Education, Science and Business: Current Institutional Solutions : современные институциональные решения / В. С. Шейнбаум, О. В. Будзинская // Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С. 39-46 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): инженерное образование -- интеграция бизнеса -- интеграция науки -- интеграция образования -- интеграция производства -- компетенции -- наблюдательные советы -- эндаумент-фонды Аннотация: Поднимается проблема интеграции образования, науки и бизнеса. Доп.точки доступа: Будзинская, Ольга Владимировна (кандидат экономических наук, доцент); Российский государственный университет нефти и газа (Национальный исследовательский институт) им. И. М. Губкина Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Филатова, Марина Николаевна (доктор социологических наук, профессор, проректор по учебно-воспитательной работе, заведующая кафедрой философии и политологии). Онтология компетенции "умение работать в команде" и подходы к ее развитию в инженерном вузе [Текст] / М. Н. Филатова, В. С. Шейнбаум, П. Г. Щедровицкий // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С. 71-82 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): виртуальная среда профессиональной деятельности -- вузы -- высшие учебные заведения -- инженерные вузы -- компетенции -- организационно-деятельностные игры -- профессиональная деятельность -- профессиональные стандарты -- тренинги -- умение работать в команде -- федеральные государственные образовательные стандарты Аннотация: Ставится вопрос о первостепенной значимости профессиональной составляющей в компетенции «умение работать в команде»; на 10-летнем опыте Губкинского университета показывается эффективность использования для этой цели междисциплинарных тренингов в виртуальной среде профессиональной деятельности. Доп.точки доступа: Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук, профессор, научный руководитель Института проблем кадрового потенциала ТЭК); Щедровицкий, Петр Георгиевич (кандидат философских наук, профессор, президент фонда «Институт развития им. Г. П. Щедровицкого»); Российский государственный университет нефти и газа (Национальный исследовательский институт) им. И. М. Губкина Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Будзинская, Ольга Владимировна (кандидат экономических наук, доцент). Институциональное обеспечение непрерывного инженерного образования [Текст] / О. В. Будзинская, В. С. Шейнбаум // Высшее образование в России. - 2018. - № 10. - С. 30-46 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- инженерное образование -- непрерывное инженерное образование -- непрерывное образование -- непрерывное профессиональное образование -- профессиональные стандарты -- цифровизация Аннотация: Поднимается вопрос о необходимости фиксации в профессиональных стандартах - основных нормативных документах в сфере квалификаций - требований, касающихся обязательности непрерывного развития профессиональных компетенций работников, в том числе через институт дополнительного профессионального образования. Доп.точки доступа: Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук, профессор) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Будзинская, Ольга Владимировна (кандидат экономических наук; доцент). Семь лет спустя [Текст] = 7 Years Later: Some Thoughts on the Developing of Qualification Framework : (концептуальные предложения по поводу формирующейся системы квалификаций) / Будзинская Ольга Владимировна, Шейнбаум Виктор Соломонович // Высшее образование в России. - 2019. - № 5. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 91-92 (16 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): квалификации -- компетенции -- корпоративные стандарты -- международные стандарты -- некоммерческие ассоциации -- нормативные базы -- оценка персонала -- профессиональное образование -- профессиональные стандарты -- трудовые функции World Skills Аннотация: Рассматривается проблема сопряжения формирующейся в стране новой нормативной базы в сфере квалификаций, основанной на профессиональных стандартах, с международными стандартами ассоциации "WorldSkills International" и корпоративными стандартами, применяемыми в оценке персонала, основанными на компетентностном подходе. Доп.точки доступа: Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук; профессор); "WorldSkills International", Международная некоммерческая ассоциацияМеждународная некоммерческая ассоциация"WorldSkills International" Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Мартынов, Виктор Георгиевич (член-корреспондент РАО; доктор экономических наук; профессор; ректор). Ответственность – ключевая компетенция инженера ХХI века [Текст] = Responsibility as a Key Competence of the 21st Century Engineer / Мартынов Виктор Георгиевич, Шейнбаум Виктор Соломонович // Высшее образование в России. - 2022. - № 2. - С. 107-118. - Библиогр.: с. 115-116 (18 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Федеральные государственные образовательные стандарты -- вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- компетенции -- ответственность -- профессиональные стандарты -- студенты -- университеты Аннотация: Рассматривается несоответствие ФГОС и профессиональных стандартов по одной из ключевых инженерных компетенций, компетенции ответственности. При анализе ФГОС обнаруживается, что развитие социальной и профессиональной ответственности студентов не зафиксировано как необходимый результат их подготовки. Доп.точки доступа: Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук; профессор; советник ректора) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Мартынов, Виктор Георгиевич (член-корреспондент РАО; доктор экономических наук; профессор; ректор). Инженерная педагогика в контексте инженерной деятельности [Текст] = Engineering Pedagogy in the Context of Engineering Activity / Мартынов Виктор Георгиевич, Шейнбаум Виктор Соломонович // Высшее образование в России. - 2022. - № 6. - С. 152-168. - Библиогр.: с. 165-167 (26 назв.) . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- деятельностная онтология -- инженерная деятельность -- инженерная педагогика -- опережающее образование Аннотация: Рассматриваются онтологические и методологические основания инженерной деятельности. Доп.точки доступа: Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук; профессор; советник ректора) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
"Высшее образование в России": 30 лет научной рефлексии [Текст] = The Journal "Higher Education in Russia": 30 Years of Research and Reflection : (круглый стол) / Гребнев Л.С., Кирабаев Н.С., Шейнбаум В.С. [и др.] // Высшее образование в России. - 2022. - № 12. - С. 150-166 . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 1992-2022 гг. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- вариативность инженерного образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- круглые столы -- международные конференции -- многоуровневая система образования -- научная рефлексия -- научные журналы -- непрерывное инженерное образование -- образовательные стандарты -- образовательный менеджмент -- социология высшего образования -- цифровизация образования Аннотация: В 2022 г. в рамках XIII Международной конференции исследователей высшего образования состоялся круглый стол, посвящённый 30-летию журнала "Высшее образование в России". Доп.точки доступа: Гребнев, Леонид Сергеевич (доктор экономических наук; профессор); Кирабаев, Нур Серикович (доктор философских наук; профессор); Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук; профессор; советник ректора); Зборовский, Гарольд Ефимович (доктор философских наук; профессор-исследователь); Лукашенко, Марианна Анатольевна (доктор экономических наук; профессор; вице-президент; проректор по непрерывному образованию); Международная конференция исследователей высшего образования; "Высшее образование в России": 30 лет научной рефлексии, круглый стол; Круглый стол "Высшее образование в России": 30 лет научной рефлексии Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук; профессор; советник ректора). Инженерная деятельность в контексте гуманитарного мышления [Текст] = Engineering Activity in the Context of Humanitarian Thinking / Шейнбаум Виктор Соломонович // Высшее образование в России. - 2023. - № 8/9. - С. 89-109. - Библиогр.: с. 105-106 (29 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарное мышление -- инженерная деятельность -- инженерное мышление -- инженерное образование -- искусственный интеллект -- конкурентоспособность -- профессиональная деятельность -- роботизация -- студенты -- технократическое мышление -- университеты Аннотация: Рассказывается о важности формирования у студентов инженерного мышления гуманитарной направленности, необходимого для обеспечения их конкурентоспособности на рынке труда в контексте кардинальных изменений технологий и организации инженерной деятельности, связанных с растущими масштабами использования искусственного интеллекта и роботизацией. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |