Севастьянова, Елена Константиновна. Традиции и новаторство в творчестве М. Горького [Текст] : "Что такое человек? " (Полемика с русской классикой в пьесе "На дне") / Е. К. Севастьянова> // Литература в школе. - 2009. - N 9. - С. 27-32. . - Окончание. Начало в N 8
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): писатели -- проза -- пьесы -- драмы -- сравнительное литературоведение -- преподавание литературы -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Представлен материал, который помогает совершенствовать умение проводить сравнительно-сопоставительный анализ художественных произведений. Доп.точки доступа: Горький, М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Севастьянова, Елена Константиновна (учитель). "Я плачу, следовательно, я человек" [Текст] : урок-семинар по повести Н. М. Карамзина "Наталья, боярская дочь" ; VIII класс / Е. К. Севастьянова> // Уроки литературы. - 2011. - N 7. - С. 2-9. : ил. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- уроки литературы -- уроки-семинары -- школьный курс -- русские писатели -- 8 класс -- анализ литературного произведения -- анализ текста -- стилистические особенности -- художественные приемы -- литературные герои -- духовность -- язык художественного произведения Аннотация: Представлен конспект урока по повести. Доп.точки доступа: Карамзин, Н. М. (русский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |