Резниченко, Александр Васильевич (кандидат технических наук; профессор). Модель дистанционного образования и современные информационные технологии [Текст] = The model of distance learning and modern information technologies / А. В. Резниченко, И. А. Жук // Государственная служба. - 2017. - № 4. - С. 66-72. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2070-8378
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- информатизация -- информационные технологии -- модели дистанционного образования -- современные информационные технологии Аннотация: В статье рассмотрена проблема информатизации образования в контексте внедрения и развития новых информационных технологий. Проведен сравнительный анализ содержания и сущности "поддерживающего" и "инновационного" подходов к образованию и особенностей использования современных информационных технологий в образовательном процессе. По итогам выявлена необходимость системного взгляда на формирование концепции дистанционного образования. Опираясь на официально принятое понятие дистанционного образования, авторы сформулировали определение дистанционного обучения и выявили возможность и эффективность использования компьютерных телекоммуникаций в качестве его основы. Для обеспечения соизмеримости показателей эффективности дистанционного обучения с традиционным была предложена трехкомпонентная модель организации процесса дистанционного образования, включающая модель организации общедоступных информационных ресурсов, модель управления процессами обучения и модель знания. Для формирования первой и второй моделей предложено использование сети Internet, являющейся хранилищем постоянно обновляемых информационных ресурсов и обеспечивающей широкое использование двусторонних коммуникационных технологий взаимодействия преподавателя с обучаемыми и обучаемых между собой. Однако модель знания принципиально отличается. Ее содержание составляют структура информации, методика извлечения из нее знаний и метод контроля целостности извлеченных знаний. Доп.точки доступа: Жук, Игорь Александрович (кандидат экономических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |