Лукьянова, М. И. (доктор педагогических наук; профессор). Личностно ориентированное образование и готовность к нему педагога [Текст] / М. И. Лукьянова // Школьные технологии. - 2013. - № 1. - С. 69-75. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- готовность учителя -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное взаимодействие -- профессиональная деятельность -- личностный подход -- диалог (образование) -- диалогическая готовность учителя -- направленность педагога -- центрация учителя -- мотивация -- самодиагностика -- ценности -- ценностные ориентации Аннотация: В статье автор концентрирует внимание на ценностном, внутреннем компоненте готовности учителя к личностно ориентированному взаимодействию. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лукьянова, М. И. Формирование ценностного отношения к здоровью [Текст] : региональный опыт инновационной деятельности образовательных организаций / М. И. Лукьянова, Л. П. Шустова, С. В. Данилов // Теория и практика физической культуры. - 2019. - № 2. - С. 96-98. - Библиогр.: с. 98 (7 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): здоровый образ жизни -- инновационная деятельность -- образовательные организации -- отношение к здоровью -- региональный опыт -- субъекты образовательной деятельности -- школьники Аннотация: Анализ инновационной деятельности региональных образовательных организаций по формированию ценностного отношения подрастающего поколения к своему здоровью. Доп.точки доступа: Шуствова, Л. П.; Данилов, С. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Фасилитация физического развития учащихся профильных классов в условиях интеграции с университетской средой [Текст] / М. И. Лукьянова, С. Г. Башаева, А. А. Истомина, Л. Р. Федулова // Теория и практика физической культуры. - 2022. - № 1. - С. 73-75 : ил. - Библиогр.: с. 75 (5 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия Кл.слова (ненормированные): кадровые условия -- организационно-педагогические условия -- педагогические университеты -- профильные классы -- психолого-педагогические условия -- университетская среда -- фасилитация -- физическое развитие Аннотация: Определение организационно-педагогического, психолого-педагогических и кадровых условий фасилитации физического развития учащихся профильных классов в условиях интеграции с университетской средой. Доп.точки доступа: Лукьянова, М. И.; Башаева, С. Г.; Истомина, А. А.; Федулова, Л. Р.; Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |