Управление движением наноэлектромеханических систем на основе углеродных нанотрубок с помощью электрического поля [Текст] / О. В. Ершова [и др. ] // Журнал экспериментальной и теоретической физики. - 2008. - Т. 134, вып. 4. - С. 762-771. . - Библиогр.: с. 771
Рубрики: Физика Теоретическая физика Кл.слова (ненормированные): нанотрубки -- наноэлектромеханические системы -- углеродные нанотрубки -- электрическое поле -- управление движением -- движение наноэлектромеханических систем Аннотация: Предложен новый метод управления движением наноэлектромеханических систем на основе углеродных нанотрубок с помощью электрического поля. Доп.точки доступа: Книжник, А. А.; Попов, А. М.; Ершова, О. В.; Лозовик, Ю. Е.; Бубель, О. Н.; Кисляков, Е. Ф.; Поклонский, Н. А.; Лебедева, И. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ершова, О. В. Система автоматизированного обучения и тестирования знаний операторов электротермического производства карбида кальция [Текст] / О. В. Ершова // Приборы и системы. Управление, контроль, диагностика. - 2011. - N 4. - С. 1-7. : 10 рис. - Библиогр.: с. 7 (4 назв. )
Рубрики: Радиоэлектроника Автоматика и телемеханика Кл.слова (ненормированные): автоматизированные системы -- системы обучения -- тестирование знаний -- электротермическое производство -- карбид кальция -- системы управления -- информационно-справочные системы Аннотация: Рассмотрены вопросы разработки автоматизированной системы обучения и тестирования знаний оперативно-технического персонала для электротермического производства карбида кальция. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ершова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Педагогическое взаимодействие в преподавании аудирования на занятиях по иностранному языку [Текст] / О. В. Ершова, А. Э. Максаева // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 87-95. - Библиогр.: с. 95 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аудирование -- восприятие иноязычной речи -- вузы -- высшие учебные заведения -- иностранные языки (образование) -- коммуникативные трудности -- модели педагогического взаимодействия -- неязыковые вузы -- обучение аудированию -- педагогическое взаимодействие -- преподаватели -- студенты -- учебное аудирование -- языковые трудности Аннотация: Статья посвящена иноязычному речевому взаимодействию в процессе обучения в неязыковом вузе. Ее цель - систематизация условий и методических инструментов обучения аудированию. Доп.точки доступа: Максаева, А. Э. (кандидат педагогических наук; научный редактор) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |