Беляева, Татьяна Борисовна (кандидат экономических наук). Современные требования инновационной экономики к междисциплинарному содержанию профессионального образования [Текст] / Т. Б. Беляева ; рец. Л. А. Тутова // Аудит и финансовый анализ. - 2014. - № 5. - С. 293-296. - Библиогр.: с. 295 (7 назв.). - Рец. Тутова Л. А. на ст. автора приведена в конце . - ISSN 0236-2988
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновационное образование -- инновационные вузы -- инфраструктура вузов -- компетентностный подход -- научно-образовательные комплексы -- профессиональные компетенции Аннотация: В статье рассматривается развитие инновационных процессов интеграции образовательной и научно-инновационной деятельности российских вузов. Междисциплинарный подход к содержанию профессионального образования рассмотрен как современное требование инновационной экономики. Доп.точки доступа: Тутов, Л. А. (доктор философских наук; профессор) \.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Беляева, Татьяна Борисовна (кандидат экономических наук). Формирование нового качества высшего образования для инновационного развития экономики [Текст] / Т. Б. Беляева ; рец. В. А. Ионцева // Аудит и финансовый анализ. - 2015. - № 3. - С. 354-360 : 1 табл. - Библиогр.: с. 360 (9 назв.). - Рец. Ионцева В. А. на ст. автора приведена в конце . - ISSN 0236-2988
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- инновационная экономика -- инновационные вузы -- инфраструктура вузов -- качество высшего образования -- ресурсное обеспечение вузов Аннотация: В статье рассматриваются инновационные процессы в системе российской высшей школы, направленные на формирование нового качества высшего образования. Ключевой проблемой инновационного развития экономики обозначено повышение качества образования. Анализируются причины снижения качества вузовского образования. Увеличение расходов на образование и науку рассматривается как необходимое условие модернизации экономики. Доп.точки доступа: Ионцев, В. А. (доктор экономических наук; профессор) \.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Беляева, Татьяна Борисовна (кандидат психологических наук; доцент). Обеспечение психологической безопасности инклюзивной образовательной среды в начальном звене школы [Текст] = Ensuring the psychological security of an inclusive educational environment in primary school / Т. Б. Беляева, П. И. Беляева, М. Б. Калашникова // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 63-72. - Библиогр.: с. 70 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- аутопсихологическая компетентность -- дети с ОВЗ -- инклюзивная компетентность -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивная среда школы -- инклюзивное образование -- младшие школьники -- модели обеспечения безопасности -- начальная школа -- начальные классы -- нетолерантное отношение -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- психологическая безопасность -- риски психологической безопасности -- родители -- социальная эксклюзия -- учащиеся -- учителя -- школы (образование) Аннотация: В статье рассматривается модель обеспечения психологической безопасности инклюзивной образовательной среды начального звена школы. Обозначены проблемы нарушения психологической безопасности и способы их преодоления в психодидактическом, социально-психологическом и пространственно-предметном компонентах среды. Доп.точки доступа: Беляева, Полина Игоревна (кандидат психологических наук; воспитатель); Калашникова, Марина Борисовна (доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |