Шеховская, Наталья Леонидовна (канд. пед. наук). К. Д. Ушинский и В. В. Зеньковский: педагогические параллели [Текст] / Н. Л. Шеховская // Литература в школе. - 2007. - N 11. - С. 47-48
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): воспитание личности -- духовное воспитание -- нравственное воспитание -- педагоги -- философы Аннотация: Рассматриваются взгляды основоположника русской педагогической традиции нравственного воспитания личности Константина Дмитриевича Ушинского и педагога, философа, богослова, видного религиозного мыслителя 20 в. Василия Васильевича Зеньковского. Доп.точки доступа: Ушинский \к. Д.\; Зеньковский \в. В.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Роботова, А. С. (д-р пед. наук, проф.). Г. И. Щукина: нравственные и научные уроки (1908-1994) [Текст] / А. С. Роботова // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 58-60.
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): ученые -- педагогическая деятельность -- научное наследие -- учащиеся -- познавательный интерес -- научные идеи Аннотация: О научных идеях Г. И. Щукиной, актуальных и по сей день. Доп.точки доступа: Щукина, Г. И. (1908-1994) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Седова, Е. Е. (канд. пед. наук). Педагогическая теория и образовательная практика Российского зарубежья [Текст] / Е. Е. Седова // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 83-91. . - Библиогр.: с. 90-91 (20 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): российское зарубежье -- эмиграция -- российская эмиграция -- педагогические теории -- система образования -- национальное образование -- денационализация -- социокультурные проблемы -- дети -- педагогическая печать -- съезды -- русские школы -- концепции национального образования -- воспитание -- патриотическое воспитание -- средства патриотического воспитания -- национальное воспитание -- православие -- национальная идентичность -- школьное образование -- модели школьного образования -- внешкольное образование -- педагогическое образование -- военное образование -- педагогические теории Аннотация: О развитии российской системы образования за рубежом. Доп.точки доступа: Гессен, С. И. (1887-1950); Ильин, И. А. (1882-1954); Педагогическое бюро; Съезд по вопросам воспитания русской молодежиРусский Дом Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Седова, Е. Е. (канд. пед. наук). Педагогическое образование в русской межвоенной эмиграции [Текст] / Е. Е. Седова // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 79-89. . - Библиогр.: с. 89 (20 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): эмиграция -- межвоенная эмиграция -- русская эмиграция -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- подготовка учителей -- педагогические вузы -- педагогические курсы -- священнослужители -- педагоги -- педагогическая подготовка -- национальное воспитание -- педагогические институты -- структура института -- учебные планы -- учебная работа -- формы учебной работы -- учебные дисциплины Аннотация: О создании педагогических учебных заведений для подготовки и переподготовки педагогических кадров в эмиграции. Доп.точки доступа: Гессен, С. И. (1887-1950); Украинский высший педагогический институт им. М. П. ДрагомановаХарбинский педагогический институт; Русский педагогический институт им. Я. А. Коменского Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Баринов, В. А. Идеи семейного воспитания И. А. Ильина в педагогике Русского Зарубежья [Текст] / В. А. Баринов, К. В. Баринова // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 90-99. . - Библиогр.: с. 99 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): эмиграция -- Русское Зарубежье -- педагоги -- ученые -- преподавательская деятельность -- семейное воспитание -- педагогические подходы -- социальная функция семьи -- цели семейного воспитания -- задачи воспитания -- направления семейного воспитания Аннотация: Российские педагоги, оказавшиеся после гражданской войны в изгнании, стремились воспитывать граждан, которые впоследствии возродят Россию, а также давали им образование для жизни и работы на чужбине. Одним из духовных вдохновителей русской эмиграции был И. А. Ильин, рассматривавший, в частности, особый статус семьи в истории человечества. Доп.точки доступа: Баринова, К. В.; Ильин, И. А. (1883-1954) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Степанова, Л. А. (кандидат педагогических наук). И. Т. Огородников: творческие искания ученого и педагога [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 77-84. . - Библиогр.: с. 84 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- ученые -- педагогическая деятельность -- высшая школа -- подготовка учителей -- научно-педагогические взгляды -- будущие учителя -- методика преподавания -- уроки (образование) -- активное обучение Аннотация: Статья посвящена одному из видных отечественных ученых-педагогов И. Т. Огородникову, изучению его творчества в социально-историческом контексте развития отечественной школы и педагогики. В статье сделан акцент на исследовательском аспекте педагогического творчества ученого, представляющего интерес для разработки теоретических основ педагогики и образовательной практики. Доп.точки доступа: Огородников, И. Т. (ученый, педагог ; 1900-1978) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Nesterova, Olga A. (doctor of philosophical science; professor). Area Studies at the Modern University: Experience in Studying International Communication Strategies [Text] = Регионоведение в современном вузе: опыт изучения международных коммуникативных стратегий / Olga A. Nesterova, Olga L. Solodkova // Высшее образование в России. - 2019. - № 11. - С. 144-154. - Библиогр.: с. 152-153 (17 назв.). - Библиогр. в сносках. - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- индологи -- международные коммуникативные стратегии -- научно-просветительские тексты -- научные тексты -- образовательные программы -- публицистические тексты -- регионоведение -- российско-индийские отношения Аннотация: The necessity of including in the structure of modern educational programs bachelors specializing in the study of regions of foreign Asia, a large body of scientific, scientific, educational and journalistic texts, which accumulate the experience of domestic Indologists of the XX century. Обосновывается необходимость включения в структуру современных образовательных программ бакалавров, специализирующихся на изучении регионов зарубежной Азии, большого корпуса научных, научно-просветительских и публицистических текстов, в которых аккумулируется опыт отечественных индологов XX в. Доп.точки доступа: Solodkova, Olga L. (candidate of Historical Sciences; assistant professor) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |