Торопов, Д. А. (доктор педагогических наук). Особенности распространения образовательных инноваций в Германии [Текст] / Д. А. Торопов> // Педагогика. - 2011. - N 6. - С. 99-112. . - Библиогр.: с. 111-112 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Германия Кл.слова (ненормированные): образовательные инновации -- модернизация образования -- образовательная политика -- программы -- региональные сети -- сетевой менеджмент -- новая учебная культура -- менеджмент знаний -- круговорот знаний -- компетенции -- классификации компетенций -- непрерывное образование -- eLearning -- обучающие регионы Аннотация: Поставив перед собой цель проанализировать механизм диффузии образовательных инноваций в Германии на земельном уровне, автор приводит некоторые определения, широко вошедшие в немецкий научный оборот, в том числе сетевой менеджмент, менеджмент знаний, новая учебная культура; отмечает связь между этими понятиями. иллюстрирует их эмпирическими данными из общегерманской программы внедрения образовательных инноваций "Обучающие регионы". Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Кустов, В. Н. Электронное обучение специалистов в системах повышения квалификации [Текст] / В. Н. Кустов, Р. Г. Гильванов, И. В. Новожилова> // Программные продукты и системы. - 2012. - № 2. - С. 125-129 : ил.: 3 рис. - Библиогр.: с. 129 (2 назв.) . - ISSN 0236-235X
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Дистанционное образование Непрерывное образование Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- повышение квалификации -- знания -- eLearning -- SCORM Аннотация: Рассмотрены ключевые вопросы организации электронного обучения и использования дистанционных образовательных технологий в системе профессиональной подготовки и повышения квалификации специалистов в области комплексной и информационной безопасности. Доп.точки доступа: Гильванов, Р. Г.; Новожилова, И. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Муромцев, Д. И. Автоматизация оценки знаний студентов в системе электронного обучения ECOLE [Текст] = Automation of student knowledge assessment in the ECOLE elearning system / Д. И. Муромцев, Ф. А. Козлов> // Программные продукты и системы. - 2015. - № 3. - С. 175-179 : ил.: 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 179 (10 назв.) . - ISSN 0236-235X
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): ECOLE -- Enhanced Course Ontology for Linked Education -- семантические технологии -- статистические методы -- электронное обучение Аннотация: В статье описывается новый подход к автоматизированному анализу знаний и рейтингов студентов системы электронного обучения ECOLE (Enhanced Course Ontology for Linked Education) с использованием статистических методов и семантических технологий. Доп.точки доступа: Козлов, Ф. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |