Федосюк, Ю. А. О чем мы пели в молодости [Текст] : (заметки о советской массовой песне 1930-1940-х гг. ) / Ю. А. Федосюк // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2007. - N 1. - С. 143-158. - Библиогр.: с. 158, в примеч. и в подстроч. примеч. - Примеч.: с. 157-158.- Подстроч. примеч.- Рез. англ.
Рубрики: Искусство--Музыка, 20 в. 30-е гг. Кл.слова (ненормированные): советская песня -- массовая песня -- массовая культура -- композиторы -- русский язык -- филологический анализ -- тематика песен Аннотация: Проанализированы языковые и содержательные особенности художественных текстов, принадлежащих не к элитарной, а к так называемой "среднелитературной" речевой культуре, или к культуре, которую принято именовать массовой. Доп.точки доступа: Федосюк, Юрий Александрович (филолог, историк ; 1920-1993) \ю. А.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Коростелева, А. А. О роли средств коммуникативного уровня русского языка в интерпретации переводного фильма ("Rain Man" - "Человек дождя") [Текст] / А. А. Коростелева // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - N 6. - С. 56-66. - Библиогр.: с. 66 (10 назв. )
Рубрики: Языкознание Теория перевода Музыка и зрелищные искусства Художественно-игровое кино Кл.слова (ненормированные): фильмы -- иноязычные фильмы -- переводные фильмы -- интерпретации -- переводы фильмов -- английский язык -- русский язык -- коммуникативные средства -- речевые контакты -- диалог -- речь -- диалогическая речь -- филологический анализ -- сопоставительный анализ Аннотация: Рассматриваются проблема речевого контакта и работа русских коммуникативных средств в ситуации, когда задача переводчиков - показать не наличие контакта, а его отсутствие. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Устинов, Анатолий Юрьевич. Использование приемов лингвосмыслового анализа на уроках литературы в старших классах [Текст] / А. Ю. Устинов // Литература в школе. - 2008. - N 7. - С. 28-30. . - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лингвосмысловой анализ -- филологический анализ -- методические рекомендации -- уроки литературы -- школьный курс -- проза -- рассказы Аннотация: Приемы лингвосмыслового анализа, цель которого - выделение доминантных языковых средств и композиционных приемов, определение их функции в раскрытии идейно-тематического и эстетического содержания текста, в реализации замысла автора. В статье также приводятся методические рекомендации к проведению урока по творчеству Чехова А. П. с использованием лингвосмыслового анализа. Доп.точки доступа: Чехов, А. П. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сомова, Л. А. Размышления над черновым вариантом поэмы А. Блока "Двенадцать" [Текст] / Л. А. Сомова // Литература в школе. - 2008. - N 9. - С. 48.
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): поэмы -- поэзия -- черновики -- филологический анализ Аннотация: Анализ некоторых авторских исправлений в черновом варианте поэмы "Двенадцать", который помогает лучше понять весь художественный замысел произведения. Доп.точки доступа: Блок, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Грязнова, Анна Тихоновна (канд. филол. наук). "Этнографическая фантастика" В. Я. Брюсова [Текст] : (филологический анализ "Рассказов Маши, с реки Мологи, под городом Устюжна") / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 45-50. . - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в.--Россия--Устюжна, город Кл.слова (ненормированные): проза -- рассказы -- фольклор -- мифология -- нечистая сила -- синтаксис -- былички -- писатели -- домовые -- лешие -- языковые средства -- фантастические произведения -- диалектизмы -- мифологические персонажи -- банники -- этнографические мотивы -- художественные приемы -- русские писатели -- филологический анализ Аннотация: Об стиле и языке рассказа В. Я. Брюсова. Доп.точки доступа: Брюсов, В. Я. (русский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Остренкова, Марина Анатольевна (канд. филол. наук). "У огня снежинку разобрать" [Текст] : (об особенностях филологического анализа текста в школе) / М. А. Остренкова // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 10-14. . - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русская литература -- поэзия -- стихотворения -- лингвистический анализ -- поэты -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- анализ текста -- конспекты уроков -- уроки литературы -- анализ стихотворений -- уроки словесности -- обучение литературе -- уроки-исследования -- филологический анализ Аннотация: Урок-исследование текста стихотворения С. А. Есенина "О красном вечере задумалась дорога... ". Доп.точки доступа: Есенин, С. А. (русский поэт) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Федорова, Ольга Борисовна (канд. филос. наук, ст. науч. сотр.). "Играющее дитя", или фрагмент Эмпедокла о дыхании в свете филологического анализа [Текст] / О. Б. Федорова // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2010. - N 2. - С. 3-34. - Библиогр.: с. 32-34 (43 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Философия Философия зарубежных стран Литературоведение Литература Древнего мира Кл.слова (ненормированные): сакральные символы -- литературные символы -- символы -- натурфилософия -- греческая философия -- параллелизм (философия) -- параллельная симметрия (философия) -- универсум -- греческие философы -- древнегреческая натурфилософия -- клепсидра -- играющее дитя -- филологический анализ -- философские фрагменты Аннотация: Основное внимание уделено символизму понятий и связанному с ним параллелизму в описании всех природных процессов. На примере фрагмента о дыхании показано, что благодаря традиционным развернутым параллельным сравнениям в поэме Эмпедокла по принципу параллельной симметрии структурируется весь универсум. Доп.точки доступа: Эмпедокл (философ); Гомер; Аристотель Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бобылев, Борис Геннадьевич (д-р пед. наук). [Рецензия] [Текст] / Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе. - 2010. - N 4. - С. 72-75. . - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Шанский Н. М. Филологический анализ художественного текста : кн. для учителя / Н. М. Шанский, Ш. А. Махмудов. - М.: Русское слово, 2010
Рубрики: Литературоведение Языкознание Лингвистика текста Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): рецензии -- художественные тексты -- работа с текстом -- учебно-методические пособия -- филологический анализ Доп.точки доступа: Шанский, Н. М.; Махмудов, Ш. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Калмыкова, В. В. [Рецензия] [Текст] / В. В. Калмыкова // Вопросы философии. - 2010. - N 10. - С. 174-177. . - Рец. на кн.: Кантор В. "Судить Божью тварь". Пророческий пафос Достоевского : очерки / Владимир Кантор. М.: РОССПЭН, 2010. 422 с.
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): рецензии -- писатели -- русские писатели -- философия литературы -- филологический анализ Доп.точки доступа: Кантор, В.; Достоевский, Ф. М. (русский писатель ; 1821-1881) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Вороничев, О. Е. Вариант филологического анализа стихотворения М. Ю. Лермонтова "На севере диком... " [Текст] / О. Е. Вороничев // Русский язык в школе и дома. - 2011. - N 1. - С. 17-19.
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): филологический анализ -- стихотворения -- русские писатели -- творчество -- тема одиночества -- философская лирика Аннотация: Альтернативный вариант филологического разбора восьмистишия по схеме, предложенной Т. В. Матвеевой в книге "От звука до текста" (Екатеринбург, 2003). Доп.точки доступа: Лермонтов, М. Ю. (русский писатель); Матвеева, Т. В. (филолог) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бобылев, Борис Геннадьевич (кандидат филологических наук). Метрическая цитата в системе выразительных средств поэтического текста: стихотворение Анна Книпер-Тимиревой "Бык" [Текст] / Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе. - 2011. - N 6. - С. 65-70. . - Библиогр.: с. 70. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): межтекстовый подход -- семантический ореол -- ритмические приемы -- метрические цитаты -- стихотворения -- стиховедение -- русские поэты -- анализ стихотворения -- русские поэтессы -- филологический анализ Аннотация: Филологический анализ стихотворения "Бык" в сопоставлении с его метрическим прототипом - "Выхожу один я на дорогу" Михаила Лермонтова. Доп.точки доступа: Книпер-Тимирева, А. В. (русская поэтесса); Лермонтов, М. Ю. (русский поэт) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Визгин, В. П. Экзистенциальный философ под микроскопом филолога [Текст] / В. П. Визгин // Вопросы философии. - 2011. - № 12. - С. 97-106. . - Библиогр.: с. 105. - Примеч.: с. 106
Рубрики: Философия Философия России и СССР Кл.слова (ненормированные): философия беспочвенности -- философы -- русские философы -- экзистенциализм -- экзистенциальная философия -- филологический анализ Аннотация: Размышления о книге швейцарского филолога Ж. Пирон, в которой дан филологический анализ рукописного наследия русского философа Л. И. Шестова. Доп.точки доступа: Шестов, Л. И. (русский философ ; 1866-1938); Пирон, Ж. (филолог) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лошаков, Александр Геннадьевич (доктор филологических наук). Почему борода извозчика "лежит монетами звеня"? [Текст] : (лингвопоэтический анализ текста стихотворения Н. Заболоцкого "Движение") / А. Г. Лошаков // Русский язык в школе. - 2012. - № 4. - С. 48-55. - Библиогр.: с. 55. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): субъективная точка зрения -- лингвопоэтический аспект -- семантическая структура текста -- русские поэты -- стихотворения -- интерпретации -- архетипы -- концепты -- когнитивный аспект -- метафоричность -- авторский стиль -- филологический анализ -- коммуникативная структура текста -- авторские размышления -- лингвопоэтический анализ Аннотация: Некоторые загадки анализируемого текста произведения Николая Алексеевича Заболоцкого. Доп.точки доступа: Заболоцкий, Н. А. (русский поэт) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Пахнова, Татьяна Михайловна (кандидат педагогических наук). "Все слова хороши, и почти все они годятся для поэта..." [Текст] : (упражнения на материале текстов Н. А. Заболоцкого и о Заболоцком) / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2013. - № 5. - С. 35-39. - Продолжение. Начало в № 4. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): грамматические основы предложений -- дидактические материалы -- зрительные диктанты -- изложения -- ключевые слова -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- русский язык -- составление планов текстов -- сравнительный анализ текстов -- тематические группы слов -- упражнения -- филологический анализ Аннотация: Подборка упражнений на материале текстов Н. А. Заболоцкого и о Заболоцком. Доп.точки доступа: Заболоцкий, Н. А. (русский поэт) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Баева, Галина Андреевна (доктор филологических наук; профессор). "Кузнец Виланд" в творчестве Рихарда Вагнера: опыт филологического анализа [Текст] / Г. А. Баева // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 9, Филология, востоковедение, журналистика. - 2013. - Вып. 3, сентябрь. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 13-14 (7 назв. )
Рубрики: Литературоведение Музыка и зрелищные искусства Литература Европы Либретто и тексты к музыкальным произведениям Кл.слова (ненормированные): аллитерация -- древнеисландские саги -- композиторы -- музыкальные драмы -- немецкая литература -- образ крыльев -- образ кузнеца -- оперное искусство -- тема огня -- тема свободы -- филологический анализ Аннотация: Статья посвящена анализу одной из малоизвестных оперных либретто Р. Вагнера "Кузнец Виланд", написанной на основе исландской саги. Доп.точки доступа: Вагнер, В. Р. (немецкий композитор ; 1813-1883) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лебедев, Ю. В. (доктор филологических наук). И. Л. Альми. "Внутренний строй литературного произведения" [Текст] / Ю. В. Лебедев // Литература в школе. - 2010. - № 8. - С. 46-47 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): анализ произведения -- аналитические этюды -- внутренний строй произведений -- композиция -- лирика -- лирические миниатюры -- литературные критики -- русская поэзия -- филологический анализ -- художественные детали -- художественный строй -- эстетическая целостность Аннотация: Методика анализа внутреннего строя литературного произведения. Доп.точки доступа: Альми, И. Л. (доктор филологических наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ни, Наталья Ивановна (кандидат филологических наук). О понятиии хан в корейской литературе [Текст] / Н. И. Ни // Восток. - 2010. - № 5. - С. 131-137. - Библиогр.: с. 137. - 1; Хан / Пак Джесама. - 1; Кафе "Франция" / Чон Джиен. - 1; Газовый фонарь / Ким Квангюн. - 1; Птица / Чхон Санъбена. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0869-1908
Рубрики: Литературоведение Литература Азии, 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): корейская поэзия -- лексемы -- понятия -- филологический анализ -- хан -- южно-корейская поэзия Аннотация: Филологический анализ образцов корейской поэзии первой половины 20 века. Особое внимание уделено роли и месту в ней лексемы "хан", обозначающей в корейском языке чувства недовольства, досады, обиды, зависти, сожаления, горя, раскаяния. Доп.точки доступа: Пак, Джесама; Чон, Джиен (1903-1950); Ким, Квангюн (1914-1993); Чхон, Санъбена Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Позерт, Ирина Николаевна (кандидат филологических наук). "Истории тяжелая вода" [Текст] : филологический анализ стихотворения К. Симонова "Зима сорок первого года..." / И. Н. Позерт // Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): антитезы -- война -- идейные уровни -- лирические герои -- оценки читателей -- рефрены -- русские поэты -- стихотворения -- стихотворения о войне -- тропы -- филологический анализ -- циклоиды -- эмоционально-экспрессивные окраски -- языковые особенности Аннотация: Языковые особенности стихотворения Константина Симонова, раскрывается позиция лирического героя и поэта в оценке читателя. Доп.точки доступа: Симонов, К. М. (русский писатель ; 1915-1979) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Грязнова, А. Т. Подтекст и проблема его передачи в переводе [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2015. - № 9 ; Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 9. - С. 13-17. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 9. - С. 13-17) . - ISSN 0131-6141. - журнал в журнале
Рубрики: Языкознание Практическое владение языком Кл.слова (ненормированные): английские поэты -- географические особенности -- концептуальная информация -- критические подтексты -- лингвопоэтический анализ -- перевод -- подтекстовая информация -- подтексты -- социальные прослойки -- стихотворения -- топонимы -- филологический анализ -- художественные тексты -- художественный перевод Аннотация: Подтекстовая информация как категория филологического анализа художественного произведения в переводе. Доп.точки доступа: Честертон, Г. К. (английский писатель ; 1874-1936); Кашкин, И.; Таубин, Ю.; Бородицкая, М. Я.; Фельдман, Я.; Цыганков, Р. rvsh/2015/9 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Купина, Наталия Александровна (доктор филологических наук). Рассказ для внеклассного чтения: "Жемымо" Анны Матвеевой [Текст] / Н. А. Купина // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 46-49, 65. - Библиогр.: с. 65. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): анализ произведений -- внеклассное чтение -- единство текста -- зоосравнения -- интерпретация сравнений -- композиционное единство -- нестандартные сравнения -- объекты сравнений -- полиэтнические классы -- рассказы -- российские писатели -- сжатие сравнений -- состав сравнений -- тактильные сравнения -- тематическое единство -- темпоральное единство -- филологический анализ Аннотация: Филологический анализ текста рассказа "Жемымо" Анны Матвеевой, который может быть использован на уроках внеклассного чтения в полиэтнических классах. Доп.точки доступа: Матвеева, А. (российский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |