Парахин, В. А. Построение обучения гимнастическим упражнениям с использоавнием структурно-коррекционных матриц [Текст] / В. А. Парахин> // Теория и практика физической культуры. - 2011. - N 1. - С. 28-31. . - Библиогр.: с. 31 (9 назв. )
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Гимнастика Кл.слова (ненормированные): гимнастические упражнения -- техника движений -- полетные упражнения -- модельные полетные упражнения -- учебные упражнения -- двигательные действия Аннотация: Техника модельных полетных упражнений как средство управления двигательным действием и программным движением, дающая возможность проектирования учебных упражнений с заданным результатом обучения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Артемьева, Ирина Николаевна (кандидат филологических наук). Университетский французский язык. Пример учебных заданий [Текст] = University French language. Example of learning tasks / И. Н. Артемьева> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 10. - С. 59-67 : ил., табл. - Библиогр.: с. 66-67 (12 назв.) и в тексте. - Текст рус., фр. - Об авт. в конце ст. - Рез. также на англ.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иноязычные студенты -- коммуникативные компетенции -- русские студенты -- социокультурные компетенции -- учебные задания -- учебные упражнения -- французские университеты -- французский язык (педагогика) Аннотация: Дано описание методики преподавания французского языка для иноязычных студентов, обучающихся во французских университетах. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |