Котькова, Г. Е. Создание адаптивной модели сопровождения развития личности ребенка в социально-педагогическом пространстве микрорайона [Текст] / Котькова Г. Е. // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2007. - N 6. - С. 75-78
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): адаптивная модель -- адаптивные школы -- воспитание в микрорайоне -- воспитательные технологии -- комплексное сопровождение -- личность ребенка -- микросоциум -- модели развития личности -- модели сопровождения -- образовательное пространство -- педагогическое сопровождение -- полиэтническое образовательное пространство -- полиэтническое пространство -- программы -- работа по месту жительства -- развитие личности -- сопровождение развития -- социальная защита -- социальное взаимодействие -- социальное сопровождение -- социально-педагогическое сопровождение -- технологии взаимодействия Аннотация: Разработка механизмов социального взаимодействия и регулирования работы по развитию, воспитанию и социализации личности ребенка по месту жительства. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Аргунова, Т. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в сельском социуме Республики Саха (Якутия) [Текст] / Т. Аргунова // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 61-62
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Якутия--Республика Саха Социальная педагогика Здравоохранение. Медицинские науки Здравоохранение и медицинские науки в целом Кл.слова (ненормированные): социальная реабилитация детей -- дети с ограниченными возможностями -- ограниченные возможности здоровья -- сельский социум -- инвалиды -- развивающая деятельность -- социально-педагогическое сопровождение -- медицинские центры -- центры социальной помощи -- медико-психологическое сопровождение -- интеграция детей Аннотация: О Центре психолого-педагогической и медико-социальной помощи в Республике Саха. Доп.точки доступа: Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Горбунова, Елена Анатольевна. Роль детского дома в организации замещающей заботы о детях-сиротах [Текст] / Е. А. Горбунова // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2008. - N 6. - С. 80-84.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дома -- замещающая забота -- дети-сироты -- замещающие семьи -- профессиональные семьи -- сироты -- устройство в семью -- дети без попечения родителей -- социальные сироты -- службы сопровождения -- сопровождение семьи -- комплексное сопровождение -- социально-педагогическое сопровождение -- социально-психологическое сопровождение Аннотация: О социально-педагогическом и социально-психологическом сопровождении ребенка и замещающих семей коллективом детского дома. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Чикалкина, Н. В. (социальный педагог). Технологии социально-педагогического сопровождения детей и подростков в условиях отделения дневного пребывания [Текст] / Н. В. Чикалкина // Работник социальной службы. - 2008. - N 4. - С. 62-70.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социально-педагогическое сопровождение -- дети -- подростки -- отделения дневного пребывания -- социализация несовершеннолетних -- трудные жизненные ситуации -- социальная профилактика -- педагогическая профилактика -- социальная диагностика -- групповые занятия -- сети социальных контактов Аннотация: Модель социально-педагогического сопровождения социализации несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в условиях отделения дневного пребывания. приводится Швейцарская методика SIDA "Сеть социальных контактов". Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Чикалкина, Н. В. (социальный педагог). Технологии социально-педагогического сопровождения несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в условиях отделения дневного пребывания центра социальной помощи семье и детям [Текст] / Н. В. Чикалкина // Работник социальной службы. - 2009. - N 1. - С. 87-96.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальные программы -- социально-педагогическое сопровождение -- несовершеннолетние -- социально-педагогическая диагностика -- социальная коррекция -- социальная профилактика -- социальный мониторинг -- тематические планирования -- сети социальных контактов Аннотация: Модель и ожидаемые результаты реализации программы социально-педагогического сопровождения несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Тюкалова, Н. Межведомственное взаимодействие в сопровождении детей-сирот [Текст] / Н. Тюкалова // Социальная педагогика в России. - 2009. - N 5. - С. 63-66
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Пермский край Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- дети-сироты -- межведомственное взаимодействие -- комплексный межведомственный подход -- права ребенка -- социально-педагогическое сопровождение -- замещающие семьи Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Золина, Г. В центре региональной социальной политики - человек и его семья [Текст] / Г. Золина // Социальная педагогика в России. - 2010. - N 5. - С. 3-12
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Краснодарский край Кл.слова (ненормированные): социальные проекты -- социальная политика Краснодарского края -- семейное устройство детей-сирот -- социально-педагогическое сопровождение -- приёмные дети -- детская перепись -- социальная карта семьи -- социальный паспорт -- дни здоровья Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Демидова, О. Социальный педагог и наша новая школа [Текст] / О. Демидова // Социальная педагогика в России. - 2010. - N 5. - С. 19-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): российская общеобразовательная школа -- школьные социальные педагоги -- ответственность социального педагога -- социально ценные инициативы -- инновационные проекты -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическое сопровождение Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Джангазиева, А. Причины делинквентного поведения детей-мигрантов младшего подросткового возраста и работа с ними [Текст] / А. Джангазиева // Социальная педагогика в России. - 2010. - N 5. - С. 64-67. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Астрахань Кл.слова (ненормированные): дети-мигранты -- младший подростковый возраст -- трудности социализации -- преодоление маргинального бытия -- делинквентное поведение -- социально-педагогическое сопровождение -- маргинализация детей -- языковый барьер детей мигрантов Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белинская, Александра Борисовна (д. философских н., профессор, ведущий научный сотрудник Института социальной педагогики РАО). Диагностика и социально-педагогическое сопровождение акцентуированных подростков [Текст] / А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - N 3. - С. 49-69. . - Библиогр.: с. 69
Рубрики: Психология, 21 в. Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- акцентуированные подростки -- социально-педагогическое сопровождение -- диагностика -- опросники -- опросник Шмишека -- Шмишека опросник -- психосоциальная дезадаптация Аннотация: О работе с акцентуированными подростками. Доп.точки доступа: Беличева, С. А.; Леонгард, К.; Личко, А. Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Гущина, Т. Н. Социально-педагогическое сопровождение социально одаренного старшеклассника [Текст] / Т. Н. Гущина // Инновации в образовании. - 2012. - № 1. - С. 27-35. - Библиогр.: с. 34-35 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социально-педагогическое сопровождение -- старшеклассники -- тьюторы -- социальная одаренность -- субъектность -- социально одаренные дети -- школьники Аннотация: В статье представлен инновационный подход к социально-педагогическому сопровождению социально-одаренного старшеклассника в процессе развития его субъектности. Выделены основные характеристики социальной одаренности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Медведева, Н. В. "Я - не один" [Текст] : программа постинтернатного сопровождения выпускника школы-интерната / Н. В. Медведева, Е. Е. Копайгора, Л. Ф. Солдаткина, О. В. Медведева // Социальная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 87 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- дети-сироты -- социально-педагогическое сопровождение -- постинтернатное сопровождение -- выпускники школ-интернатов -- школы-интернаты -- интернаты -- социальная адаптация -- социальные программы Аннотация: Программа постинтернатного сопровождения выпускников школы-интерната № 53 г. Москвы, направленная на решение актуальных проблем детей-сирот, вступивших в самостоятельную жизнь, и прежде всего - на их социальную адаптацию. Доп.точки доступа: Копайгора, Е. Е.; Солдаткина, Л. Ф.; Медведева, О. В.; Школа-интернат № 53 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Дорохова, Т. С. Специфика социально-педагогической деятельности частной школы: история и современность [Текст] / Т. С. Дорохова // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 125 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): частные школы -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогическая поддержка -- социально-педагогическое сопровождение -- социальные педагоги Аннотация: Формы социально-педагогической деятельности частной школы. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Юсупова, Х. Г. (кандидат педагогических наук). Исследование процесса социально-педагогического сопровождения ресоциализации подростков в условиях социального приюта [Текст] / Х. Г. Юсупова // Работник социальной службы. - 2012. - № 4. - С. 112-131
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения Кл.слова (ненормированные): несовершеннолетние -- подростки -- социально-педагогическое сопровождение -- ресоциализация подростков -- социальные приюты -- дети-сироты Аннотация: Содержание и технология социально-педагогического сопровождения ресоциализации подростков в условиях приюта. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Рожков, М. И. Экзистенциальный подход к социальному воспитанию [Текст] / М. И. Рожков // Социальная педагогика в России. - 2012. - N 2. - С. 58-59 . - ISSN 2071-3770 Кл.слова (ненормированные): событие -- социально-педагогическое сопровождение -- целенаправленные педагогические действия субъектов социального воспитания Аннотация: В статье раскрывается экзистенциальный подход к социальному воспитанию, построенный на основе идеальной цели — формирование человека, умеющего прожить жизнь на основе сделанного выбора, смысложизненной установки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Права ребенка и социальные службы [Текст] // Социальная педагогика. - 2012. - № 5. - С. 5-8
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные службы -- права детей -- семинары -- социальная помощь детям -- права несовершеннолетних -- социально-педагогическое сопровождение -- рекомендации Совета Европы Аннотация: О работе Международного семинара, посвященного презентации Рекомендации Комитета министров Совета Европы по правам ребенка и социальным службам. Доп.точки доступа: Международный семинар "Права ребенка и социальные службы"; Права ребенка и социальные службы, международный семинар Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бабич, Е. О. Социально-педагогическое сопровождение нравственного воспитания учащихся учреждений начального профессионального образования [Текст] / Бабич Елена Олеговна // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2012. - № 3. - С. 61-65 . - ISSN 2226-4434
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- диссертации -- социально-педагогическое сопровождение -- эффективность образования Аннотация: Разработка новых подходов к формированию условий и механизмов повышения эффективности развития начального профессионального образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Топчий, Леонид Васильевич (профессор). Теоретико-технологические подходы к исследованию проблем эффективности процесса социально-педагогического сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / Л. В. Топчий // Отечественный журнал социальной работы. - 2013. - № 1. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (15 назв. )
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- социально-педагогическая поддержка -- социально-педагогическое сопровождение -- методологические подходы -- качество социально-педагогической поддержки -- оценка качества -- стандарты социально-педагогического сопровождения -- социальная квалиметрия Аннотация: Дается характеристика основных подходов к исследованию проблем социально-педагогической поддержки семьи и детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, в первую очередь детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Сморчкова, Елена Николаевна (аспирант). Социальное и социально-педагогическое сопровождение пожилых людей [Текст] / Е. Н. Сморчкова // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 3. - С. 131-136. - Библиогр.: с. 136 (10 назв.) . - ISSN 2307-1125
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Социальная помощь отдельным категориям населения Кл.слова (ненормированные): адаптация клиентов -- взаимоотношения пожилых -- восстановление здоровья -- задачи социального сопровождения -- клиенты социальных служб -- кризисные ситуации -- пожилые -- процесс социального сопровождения -- реабилитация клиентов -- самореализация в обществе -- самореализация в семье -- социальная деятельность -- социально-педагогическое сопровождение -- социальное сопровождение -- социальные службы -- специалисты социальных служб -- учреждения социального обслуживания -- центры социального обслуживания -- этапы социального сопровождения Аннотация: Рассматривается социальное сопровождение как особый вид деятельности социальных служб и особый тип взаимоотношений пожилых людей со специалистами учреждений социального обслуживания. Формулируются задачи социального сопровождения: адаптация клиента к реальным условиям его жизнедеятельности; реабилитация и выведение клиента из кризисных ситуаций; восстановление здоровья; избавление от вредных привычек; создание условий для самореализации клиента в семье и обществе. Выделены этапы процесса социального сопровождения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Аракчеева, Светлана (заместитель директора). Социально-педагогическое сопровождение саморазвития подростков в условиях санаторной школы-интерната [Текст] / С. Аракчеева, М. Рожков // Социальная педагогика в России. - 2015. - № 6. - С. 39-42 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогическая поддержка -- подростки -- саморазвитие -- социально-педагогическое сопровождение -- школы-интернаты Аннотация: Раскрывается опыт реализации модели социально-педагогического сопровождения саморазвития детей в воспитательной деятельности санаторной школы-интерната. Рассматривают способы создания условий для внутреннего раскрепощения ребенка. Обосновываются критериями готовности детей к саморазвитию. Доп.точки доступа: Рожков, Михаил (доктор педагогических наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |