Белинская, Александра Борисовна (доктор философских наук).
    Концепция проектирования и реализации модели подготовки специалистов социально-педагогического профиля в системе непрерывного профессионального образования [Текст] / А. Б. Белинская // Отечественный журнал социальной работы. - 2018. - № 2. - С. 155-184 : 1 табл. - Библиогр. с. 183-184 (33 назв.) . - ISSN 2307-1125
УДК
ББК 60.90 + 74.58 + 74.6
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Теория социальной работы

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- ФГОС -- исследования -- ключевые компетенции -- компетентности -- компетентностный подход -- компетенции -- компоненты -- концепции проектирования -- критерии -- личностные компетентности -- модели подготовки -- непрерывное социальное образование -- образовательные стандарты -- опережающее образование -- педагогические компетентности -- подготовка социальных педагогов -- социальная педагогика -- социальная работа -- социальная сфера -- социально-педагогические компетентности -- социально-педагогическое образование -- социальное образование -- социальные компетентности -- социальные педагоги -- социальный капитал личности -- специалисты социально-педагогического профиля -- стандарты -- структурно-функциональные модели -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные стандарты -- функциональная грамотность
Аннотация: Представлена структурно-функциональная модель, отражающая теоретико-методологический, технологический, организационный аспект подготовки специалистов социально-педагогического профиля. Автор обосновывает идею обусловленности процесса совершенствования подготовки специалистов уровнем их функциональной грамотности и ростом социального капитала личности.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)