Смирнова, В. (канд. экон. наук; проф.). Процессы и функции управления знаниями [Текст] / В. Смирнова // Проблемы теории и практики управления. - 2008. - N 8. - С. 98-109. : рис. - Библиогр.: с. 109 (7 назв.)
Рубрики: Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент, 1995 г.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): управление знаниями -- создание знаний -- распространение знаний -- обмен знаниями -- функции управления знаниями Аннотация: В деятельности по управлению знанию можно выделить процессы, которые присутствуют в любой модели. Это создание знаний, распространение и обмен знаниями и их использование. Для выполнения всех работ, связанных с управлением знаниями в компаниях, формируется новая функция управления, новый вид управленческой деятельности, цель которой - аккумулирование интеллектуального капитала, для чего в компаниях создаются новые структурные подразделения. Доп.точки доступа: Нонака, И.; Такеючи, Х. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Андреева, Татьяна Евгеньевна. Применимость модели создания знаний SECI в российском культурном контексте : теоретический анализ [Текст] / Т. Е. Андреева, И. А. Ихильчик // Российский журнал менеджмента. - 2009. - Т. 7, N 3. - С. 3-20. : 2 табл. - Библиогр.: с. 18-20 (56 назв. ). - Примеч. в подстроч. сносках
Рубрики: Социология Экономика Социология организаций--Япония--Китай--Россия Внутрифирменное управление. Менеджмент--Япония--Китай--Россия Кл.слова (ненормированные): организации -- инновационная деятельность -- эмпирические исследования -- российская культура -- организационная культура -- японская культура -- социальные условия -- национальные культуры -- управленческая практика -- управление знаниями -- китайская культура -- арабская культура -- организационные условия -- теории управления -- кросс-культурные исследования -- организационные процессы -- управленческие инструменты -- культурные контексты -- создание знаний -- модель SECI -- модели управления знаниями -- модели создания знаний Аннотация: О культурных пределах применимости модели SECI через ее операционализацию для дальнейших эмпирических исследований, определение возможностей и ограничений ее использования в российском культурном контексте. Доп.точки доступа: Ихильчик, Ирина Александровна; Нонака, И.; Такеучи, Х. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук). Образовательная эпистемология и трансформация знаний [Текст] / А. О. Карпов // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2010. - N 6. - С. 79-92. . - Библиогр.: с. 92
Рубрики: Философия Философия науки Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная эпистемология -- знания -- создание знаний -- генеративное оценивание -- трансформация знаний -- учебная трансформативность -- генеративное обучение -- учебные программы Аннотация: Обоснованы понятия трансформативной учебной программы, ее дидактической, эпистемной и средовой жесткостей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Глушакова, О. Особенности публичного управления процессами обеспечения качества жизни в региональных социально-экономических системах [Текст] / О. Глушакова // РИСК: ресурсы, информация, снабжение, конкуренция. - 2012. - № 1, Ч. 2. - С. 437-448 : табл.; рис. - Библиогр.: с. 448 (7 назв. ) . - ISSN 0130-3848
Рубрики: Экономика Управление экономикой Кл.слова (ненормированные): сбалансированные ключевые показатели -- ключевые показатели -- устойчивое развитие -- социально-экономические системы -- обеспечение качества жизни -- качество жизни -- региональные социально-экономические системы -- модели управления -- модели публичного управления -- управление процессами -- экономический рост -- точки экономического роста -- публичное управление -- создание знаний -- социальные подсистемы -- экономические подсистемы -- система потребностей -- потребности -- экономические системы -- адресное использование знаний Аннотация: В статье представлена модель публичного управления процессами обеспечения качества жизни в региональных социально-экономических системах на основе процесса создания новых знаний в социальной подсистеме и их адресного использования в экономической подсистеме применительно к точкам экономического роста. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |