Шифр: mlin/2005/1 Журнал 2005г. N 1 Горбачевская, С. И. Немецкие модальные частицы как иллокутивные индикаторы (опыт сравнительно-сопоставительного анализа) / С.И. Горбачевская. - С.21-29 Кл.слова: немецкий язык, грамматика, анализ сравнительно-сопоставительный, филология Лейчик, В. М. Исследование терминологизмов в парадигматике: явление антонимии / В.М. Лейчик, Е.А. Никулина. - С.30-43. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: антонимия, парадигматика Fedulenkova, T.N. Derivational Tendencies in Communicative Phraseological Units / T.N. Fedulenkova. - С.44-54. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: фразеология немецкого языка Городецкая, Л. А. Интеллектуальная собственность в области преподавания иностранных языков: педагогическая традиция и культура / Л.А. Городецкая. - С.60-70 Кл.слова: иностранные языки в вузе Назаренко, А. Л. Дистанционное обучение иностранным языкам: принципы, преимущества и проблемы / А.Л. Назаренко, В.А. Дугарцыренова. - С.71-76. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение дистанционное, иностранные языки, обучение Федорова, Е. С. Реализация свободной личности через экзистенциальную позицию (La blonde Iris и добрый Зиль) (новое из архивов) / Е.С. Федорова. - С.77-101. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Ивашев, декабрист, история семьи, Ле-Дантю Лоевская, М. М. Проблемы современной житийной литературы: агиографический кич, визионерство, мифологизация / М.М. Лоевская. - С.102-116. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: житийная литература, проблемы Моклецова, И. В. Исповедь в жизни и творчестве П.А.Вяземского / И.В. Моклецова. - С.117-122 Кл.слова: Вяземский П.А., жизнь, исповедь как литературный метод Асатиани, В. А. Рекреация мифа как фактор упадка искусства в современной культуре : Постановка проблемы / В.А. Асатиани. - С.123-131 Кл.слова: мифы, упадок искусства, факторы Беляева, Т. Н. Цели и задачи курса устного перевода / Т.Н. Беляева. - С.132-135 Кл.слова: переводоведение, перевод устный, цели Крюкова, Г. А. К вопросу о формировании картины мира у иностранных студентов, изучающих русский язык (на материале общественно-политической лексики) / Г.А. Крюкова. - С.136-140. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, картины мира формирование Сухина, Е. И. Три ипостаси времени: прошлое, настоящее и будущее- в современном русском самосознании (по материалам "Независимой газеты" и "Аргументов и фактов") / Е.И. Сухина. - С.141-153 Кл.слова: русское самосознание, время как ипостась Каданцева, Е. Е. Культурологический аспект архаизации лексического состава современного русского языка / Е.Е. Каданцева. - С.154-164. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: лексика русского языка, архаизация лексики Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Шифр: mfil/2005/2 Журнал 2005г. N 2 Всеволодова, М. В. К вопросу о методологиях и методиках лингвистического анализа (на примере категорий пространственных, временных и причинных отношений) : Ст. 2-ая / М.В. Всеволодова. - С.9-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: анализ лингвистический, методика лингвистического анализа Логинова, И. М. Ритмическая организация русского слова и современная орфоэпия / И.М. Логинова. - С.34-46. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: орфоэпия русская, слово русское, ритмика Дунаева, Л. А. Преподавание русского языка как иностранного в контексте новой модели образования / Л.А. Дунаева. - С.47-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: образования модель, русский язык как иностранный Паньков, Н. А. Теория карнавала и "русское отношение к смеху" / Н.А. Паньков. - С.60-72 Кл.слова: карнавал, теории, смех русский Кедрова, Г. Е. Онлайновое обучение: новая парадигма общения / Г.Е. Кедрова. - С.73-96. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение дистанционное, информационный объем, компьютерное пространство Липская, Л. И. Предваряющий дискурс: функции предисловия в современном романе / Л.И. Липская. - С.97-116. - Библиогр. в конце ст. Хлебников, А. В. Поиск "предъязыка" и идея "молчания" у Луиджи Пиранделло / А.В. Хлебников. - С.117-127. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Пиранделло Л., писатель, коммуникации тема, литература Казарцев, Е. В. Словарь Народной книги о докторе Фаусте и ритмика немецкого стиха / Е.В. Казарцев. - С.128-137 Кл.слова: Фауст, о словаре произведения, ритмика Ключинская, О. Г. О соотношении длительностей гласных неприкрытого и прикрытого слогов / О.Г. Ключинская. - С.138-152 Кл.слова: слоги неприкрытые, русский язык, длительность гласных Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Шифр: mlin/2005/4 Журнал 2005г. N 4 . - Указ. ст. за 2005 г. Федосюк, М. Ю. "Он умер" или He is dead?(Сопоставительный синтаксис русского простого предложения в аспекте активной грамматики) / М.Ю. Федосюк. - С.9-17. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: синтаксис русского языка , простое предложение Глинчевский, Э. И. Средства речевого воздействия в языке СМИ / Э.И. Глинчевский. - С.18-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СМИ, язык, воздействие речевое, средства Васильева, Т. В. Иконичность как когнитивный принцип формирования текста (на примере аллюзий к музыкальным произведениям) / Т.В. Васильева. - С.28-38. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: иконичность, принцип когнитивный, языкознание, аллюзии музыкальные Титова, С. В. Некоторые теоретические проблемы использования компьютерных технологий в образовании / С.В. Титова. - С.39-53. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: компьютерные технологии, образование и компьютер БОвтенко, М. А. Формирование информационно-коммуникационной составляющей профессиональной компетенции преподавателя иностранных языков / М.А. БОвтенко. - С.54-67. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: компетенции профессиональные, преподаватель иностранных языков Милованова, Л. А. Языковая личность: факторы становления и развития / Л.А. Милованова. - С.68-77. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: личность языковая Моклецова, И. В. "О, вещая душа моя...": поэтические прозрения Ф.И.Тютчева / И.В. Моклецова. - С.78-89 Кл.слова: Тютчев Ф., поэтические прозрения, лирика Тютчева Грюнберг, П. Н. Ранняя русская грамзапись в контексте национальной и мировой культуры / П.Н. Грюнберг. - С.90-98. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: грамзаписи, история, история русской культуры Баркова, Ю. С. Традиционная музыка Шотландии как средство сохранения кельтской культурной идентичности / Ю.С. Баркова. - С.99-111. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Шотландия, музыкальная культура, идентичность культурная Зиновьева, О. А. Архитектурное убранство Москвы как отображение сталинской политики в 1930-1950-е гг. (Зримый образ - скрытый смысл) / О.А. Зиновьева. - С.112-126 Кл.слова: Москва, архитектура, политика сталинская и культура, Сталин и архитектура Гагарин, С. Н. "Англо-русский толковый вербализационный словарь ключевых концептов политики" как средство лексикографического описания фрагмента когнитивно-языковой картины мира / С.Н. Гагарин. - С.127-133 Кл.слова: словари, комментарии, англо-русские словари Лысакова, И. П. Развитие современной методики обучения РКИ: актуальное и традиционное / И.П. Лысакова. - С.134-139 Кл.слова: русский язык как иностранный, лингводидактика Доржиева, Г. С. Агиотопонимы Квебека в социокультурном аспекте / Г.С. Доржиева. - С.140-147 Кл.слова: английский язык (Канада), Квебек Корниенко, Е. Р. Об опыте лингвокультурологического исследования русской народной сказки / Е.Р. Корниенко. - С.148-154 Кл.слова: сказки, исследования , лингвокультурологические исследования К 95-летию со дня рождения Рубена Александровича Будагова. - С.155-158 Кл.слова: Будагов Р., языковед, биография, лингвисты русские, биографии Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лысакова, И. П. Развитие современной методики обучения РКИ: актуальное и традиционное [Текст] / И.П. Лысакова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2005. - N 4. - С. 134-139 Рубрики: Теория преподавания иностранных языков--Русский язык как иностранный Кл.слова (ненормированные): русский язык как иностранный -- лингводидактика -- языковые средства -- лингвокультурология Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Касьянова, В. М. Международная научно-практическая конференция "Традиции и новации в преподавании русского языка как иностранного" [Текст] / В. М. Касьянова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2007. - N 2. - С. 167-175
Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): русский язык как иностранный -- иностранные учащиеся -- преподавание языка -- обучение языкам -- конференции -- научные конференции -- международные научные конференции Аннотация: 22-24 ноября 2006 г. прошла конференция, организованная для иностранных учащихся естественных факультетов. Одна из первоочередных задач данного мероприятия - сближение народов разных стран. Доп.точки доступа: Традиции и новации в преподавании русского языка как иностранного, международная научно-практическая конференция Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1) |
Хохлов, Александр Николаевич. Первый преподаватель русского языка в Корее Н. Н. Бирюков: педагог, организатор военной разведки и дипломат [Текст] / А. Хохлов // Проблемы Дальнего Востока. - 2008. - N 2. - С. 152-160. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История--Россия--Корея, 19 в.; 20 в. нач. История России--Россия--Корея, 19 в.; 20 в. нач. История Азии--Россия--Корея, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): русско-японская война -- история российской дипломатии -- военная разведка -- русский язык как иностранный -- корейцы -- обучение Аннотация: Освещается педагогическая деятельность Николая Николаевича Бирюкова в первой в Корее правительственной школе русского языка. Раскрывается его вклад в сбор военной информации в годы русско-японской войны и его дипломатическая работа в послевоенной Корее. Работа выполнена на основе архивных документов. Доп.точки доступа: Бирюков, Николай Николаевич \н. Н.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Сушилина, И. К. [Рецензия] [Текст] / И. К. Сушилина // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 1. - С. 140-143. - Рец. на кн.: Межиева М. В., Конрадова Н. А. Окно в мир: современная русская литература.- М.: Русский язык. Курсы, 2006.- 192 с.
Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебные пособия -- русский язык как иностранный -- массовая культура -- беллетристика -- некоммерческая литература Доп.точки доступа: Межиева \м. В.\; Конрадова \н. А.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ершова, Л. В. Конференция "Текст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного" [Текст] / Л. В. Ершова, Л. В. Красильникова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 3. - С. 185-193
Рубрики: Языкознание--Россия--Москва, город, 21 в. нач.; 2007 г. Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): конференции -- научно-практические конференции -- международные научно-практические конференции -- чтения -- университеты -- факультеты -- текст -- русский язык как иностранный -- преподавание русского языка как иностранного -- профессора -- речь -- разговорная речь -- художественные тексты -- разговорные тексты -- учебные тексты -- научные тексты -- инновации (педагогика) -- обучение -- электронные средства обучения -- фонетика -- практическая фонетика -- лингвистика -- учебные пособия Аннотация: 22-24 ноября 2007 г. на филологическом факультете МГУ прошла IV Международная научно-практическая конференция "Текст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного". Конференция была посвящена памяти профессора Галины Ивановны Рожковой (1921-1997), основоположника направления "русский язык как иностранный". В работе конференции приняло участие более 100 специалистов в области преподавания русского языка как иностранного из разных городов России, а также из 16 других стран мира. Доп.точки доступа: Красильникова, Л. В.; Рожкова \г. И.\; МГУ им. М. В. Ломоносова \филологический факультет\; Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваТекст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного, международная научно-практическая конференция Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Милославская, С. К. "... Чтобы все изложено было на правильном русском языке" [Текст] / С. К. Милославская // Русская речь. - 2008. - N 6. - С. 79-83. . - Библиогр.: с. 83
Рубрики: Языкознание Славянские языки Кл.слова (ненормированные): история письменности -- азбуки -- русский язык -- славянская письменность -- русский язык как иностранный -- обучение русскому языку Аннотация: История учебников и словарей русского языка, начало славянской письменности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Арманд, Е. Е. Российский гуманитарный научный фонд: поддержка лингвистических мероприятий [Текст] / Е. Е. Арманд, Г. С. Старостин // Вопросы языкознания. - 2008. - N 6. - С. 132-139.
Рубрики: Языкознание, 21 в. нач.; 2008 г. Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): конференции -- международные конференции -- научно-практические конференции -- экспедиции -- лингвистические экспедиции -- проекты -- издательские проекты -- словари -- атласы -- диалектологические атласы -- язык городов -- речь -- городская речь -- русский язык как иностранный -- преподавание русского языка -- стихи -- стиховедение -- билингвизм -- лингвистика -- тохарские языки -- неоэллинистика -- византинистика -- историческое языкознание -- сравнительно-историческое языкознание Аннотация: Представлен обзор научных конференций, экспедиций и издательских проектов по лингвистической тематике, поддержанных РГНФ, в 2008 году. Доп.точки доступа: Старостин, Г. С.; РГНФРоссийский гуманитарный научный фонд Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Николенко, Е. Ю. Современная информационно-коммуникационная парадигма и прагматические проблемы лингводидактики (типы учебных пособий по русскому языку как иностранному) [Текст] / Е. Ю. Николенко // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 5. - С. 89-95. . - Библиогр.: с. 95 (9 назв. ). - Примеч.: с. 95
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): парадигмы -- информационно-коммуникационные парадигмы -- прагматика -- лингводидактика -- пособия -- учебные пособия -- русский язык как иностранный -- учебно-методические комплексы -- образовательная деятельность -- информационно-коммуникационные технологии -- преподавание русского языка как иностранного Аннотация: Новые, уже реализованные возможности обучающих технологий, в том числе информационно-коммуникационных, и новые подходы к организации учебного материала создают реальную основу для трансформации объекта дидактики - преподавания иностранных языков - в педагогически направленное взаимодействие, эффективно решающее как известные ранее задачи собственно обучения, так и задачи духовного и интеллектуального развития студента. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Шустикова, Татьяна Викторовна (канд. филол. наук). Взаимосвязь обучения фонетике и грамматике русского языка как иностранного [Текст] : (довузовский этап) / Т. В. Шустикова // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 88-94. . - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): русский язык -- вузы -- грамматика -- фонетика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- иностранные языки -- иностранные студенты -- довузовская подготовка -- русский язык как иностранный Аннотация: О грамматически ориентированном преподавании русского языка как иностранного. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Рязанцев, В. В.. Представления иностранных студентов факультета ВМИК МГУ им. М. В. Ломоносова о значимости русского языка [Текст] / В. В. Рязанцев // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2008. - N 4. - С. 128-131. : табл.
Рубрики: Социология--Россия--Китай Социологическое исследование Социология науки Кл.слова (ненормированные): университеты -- иностранные студенты -- русский язык как иностранный -- анкеты -- преподавание русского языка Аннотация: Результаты социологического исследования среди китайских студентов МГУ об их отношении к университету и выбранному факультету, их языковой компетентности и языковых приоритетах, а также пожеланиях студентов относительно курса изучаемого ими русского языка. Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \факультет вычислительной математики и кибернетики\; МГУ им. М. В. Ломоносова \факультет вычислительной математики и кибернетики\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \институт комплексных исследований образования\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \центр международного образования\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Григорьева, Татьяна Михайловна (д-р филол. наук). Русский язык в Польше [Текст] / Т. М. Григорьева // Русский язык в школе. - 2008. - N 10. - С. 83-84.
Рубрики: Русский язык Языкознание--Польша Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- изучение русского языка -- русский язык как иностранный Аннотация: Об изучении русского языка в Польше. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Петрухина, Е. В. [Рецензия] [Текст] / Е. В. Петрухина // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2009. - N 2. - С. 183-185. . - Рец. на кн.: Изучаем русский язык. - Скопье : Университет "Св. Кирил и Методиj", 2008. - 194 с.
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебники -- университеты -- студенты -- русский язык как иностранный -- изучение русского языка Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении федеральных государственных требований по русскому языку как иностранному языку [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 28 октября 2009 г., N 463 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2010. - N 3. - С. 55-59. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Организация образования Языкознание--Россия, 2009 г. Русский язык Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- утверждение требований -- государственные требования -- федеральные требования -- федеральные государственные требования -- русский язык как иностранный -- владение русским языком -- иностранные граждане -- иностранцы -- базовый уровень владения языком -- лексический минимум -- уровни владения языком Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Всеволодова, М. В. Грамматика словосочетаний в контексте функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка [Текст] / М. В. Всеволодова, Е. В. Куликова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2009. - N 4. - С. 67-88. - Библиогр.: с. 87-88 (31 назв. ) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Языкознание Прикладное языкознание Кл.слова (ненормированные): язык -- модели языка -- лингводидактическая модель языка -- функционально-коммуникативная модель языка -- словосочетания -- грамматика словосочетаний -- синтаксис -- функционально-коммуникативный синтаксис -- синтаксемы -- семантика -- русский язык как иностранный -- словоформы -- дескрипции -- сопоставительный анализ -- падежи -- родительный падеж -- предикаты местонахождения -- бытийные предикаты Аннотация: Рассмотрена проблема осмысления словосочетаний как единицы синтаксиса, выявления алгоритма их построения и адекватного употребления в речи иностранных учащихся в рамках функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка. Названы некоторые аспекты данной проблемы, еще не получившие на сегодняшний день своего лингвистического решения. Представлены трансформационные и коммуникативные возможности русских словосочетаний. Доп.точки доступа: Куликова, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Порядка государственного тестирования иностранных граждан и лиц без гражданства по русскому языку как иностранному языку [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 24 марта 2010 г., N 207, зарегистрирован в Минюсте РФ 6 мая 2010 г., N 17141 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2010. - N 11. - С. 43-45
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г.; 2010 г. Организация образования Языкознание--Россия, 2009 г.; 2010 г. Русский язык Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- утверждение порядка тестирования -- государственное тестирование -- порядок тестирования -- организация тестирования -- русский язык как иностранный -- лица без гражданства -- иностранные граждане -- иностранцы Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Порядка государственного тестирования иностранных граждан и лиц без гражданства по русскому языку как иностранному языку [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 24 марта 2010 г., N 207 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2010. - N 8. - С. 39-41. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2010 г. Организация образования Языкознание--Россия, 2010 г. Русский язык Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- утверждение порядка тестирования -- государственное тестирование -- порядок тестирования -- организация тестирования -- русский язык как иностранный -- лица без гражданства -- иностранные граждане -- иностранцы Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Рубан, А. Е. О принципах грамматической лексикографии наречий (на материале лексем вмиг, мгновенно, моментально) [Текст] / А. Е. Рубан // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2010. - N 2. - С. 109-117. - Библиогр.: с. 116-117 (18 назв. ) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Языкознание Лексикология Русский язык Кл.слова (ненормированные): наречия -- темпоральные наречия -- лексемы -- лексема вмиг -- лексема мгновенно -- лексема моментально -- лексикография -- грамматическая лексикография -- функционально-коммуникативная грамматика -- синонимико-вариативные ряды -- русский язык как иностранный Аннотация: Изучение наречия в контексте функционально-коммуникативной грамматики. Обсуждение принципов лексикографического описания синонимико-вариативных рядов русских наречий и общих принципов грамматической лексикографии. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |