Прусс, Ирина. Прекрасные дамы - мамы [Текст] / И. Прусс> // Знание-сила. - 2010. - N 3. - С. 29-40 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Социология семьи, родства, брака Социология Социология групп Психология Детская психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): женщины -- матери -- мамы -- мать и дитя -- взаимоотношения с детьми -- одинокие матери -- матери-одиночки -- подростки -- дошкольники -- родители и дети -- детские сады -- материнский инстинкт -- материнское поведение -- равнодушие к детям -- гиперопека -- родительский контроль -- материнский вампиризм -- семья -- традиционная семья Аннотация: Об образе женщины-матери, взаимоотношениях с детьми и кризисе традиционной семьи. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Карабанова, О. А. Развитие личностной автономии подростков в отношениях с родителями и сверстниками [Текст] / О. А. Карабанова, Н. Н. Поскребышева> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - N 2. - С. 36-47. . - Библиогр.: с. 46-47 (25 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Социальная психология Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- личностная автономия подростка -- детско-родительские отношения -- социальная ситуация развития -- гетерохронность развития -- отношения со сверстниками -- родительский контроль -- детско-родительское сотрудничество -- подростковый возраст Аннотация: В статье рассматриваются детско-родительские отношения (ДРО) и отношения со сверстниками как составляющие социальной ситуации развития подростка. Подчеркивается их роль и значение в становлении личностной автономии подростка. Доп.точки доступа: Поскребышева, Н. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Пурим, Марина. Фильтруем всех и вся [Текст] : плюсы и минусы "черных списков" сайтов / Марина Пурим> // Журналист. - 2012. - № 9. - С. 39-40 : ил., фот. . - ISSN 0130-3589
Рубрики: Право Управление в сфере хозяйственной деятельности--Россия Вычислительная техника Интернет Кл.слова (ненормированные): Рунет -- безопасность -- безопасный интернет -- владельцы сайтов -- воспитание -- вред -- дети -- детская порнография -- доступ -- запрещенная информация -- интернет-провайдеры -- интернет-сообщество -- информация -- контент -- контроль -- мониторинг -- наркотики -- нелегальный контент -- несовершеннолетние -- порнография -- провайдеры -- программы -- протесты -- распространение -- реестры -- родительский контроль -- сайты -- сетевая безопасность -- сети -- списки -- хостинг-провайдеры -- цензура -- черный список сайтов Аннотация: Журналистский комментарий к Федеральному закону "О внесении изменений в Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию". Доп.точки доступа: Сидоров, Алексей; Роскомнадзор Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Воликова, Светлана Васильевна (кандидат психологических наук). Детско-родительские отношения как фактор школьного буллинга [Текст] = Parent-child relationships as a factor of school bullying / С. В. Воликова, Е. А. Калинкина> // Консультативная психология и психотерапия. - 2015. - № 4 (88). - С. 138-161 : табл. - Библиогр.: с. 154-157. - Об авт. на с. 191. - Рез. также на англ. . - ISSN 2075-3470
Рубрики: Психология--Россия--Москва Детская психология--Россия--Москва Социальная психология--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): депрессии -- дети-жертвы -- детско-родительские отношения -- жертвы насилия -- издевательства одноклассников -- исследования -- модели школьного буллинга -- насилие учеников -- опросники -- последствия школьного буллинга -- причины школьного буллинга -- родительская критика -- родительский контроль -- родительско-детские отношения -- семейные коммуникации -- семейные факторы -- семьи -- средняя школа -- суицидальные мысли -- травля одноклассников -- тревога -- школьная травля -- школьники -- школьные факторы -- школьный буллинг Аннотация: Представлены результаты обследования школьников 5-8 классов московских школ. 13% всех обследованных детей регулярно или эпизодически подвергаются издевательствам одноклассников. Дети-жертвы школьной травли чаще подвергаются вербальной агрессии. Поводом для травли становятся внешность, поведение, национальность, успеваемость, т. е. то, что может отличать их от сверстников. У детей-жертв школьной травли выше уровень депрессии, тревоги, больше суицидальных мыслей. В семьях детей-жертв школьной травли больше нарушений семейных коммуникаций, больше формального контроля и критики. Их матери меньше интересуются жизнью детей, дают меньше поддержки. Доп.точки доступа: Калинкина, Екатерина Анатольевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Богданова, Д. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Информационный мир: прятки по-новому [Текст] / Д. А. Богданова> // Школьные технологии. - 2016. - № 6. - С. 3-6
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): Интернет -- буллинг -- онлайн приложения -- опасные приложения -- опасные сайты -- подростки -- приложения -- родительский контроль -- сайты -- самобуллинг -- секстинг -- чаты Аннотация: Автор статьи рассказывает о некоторых электронных приложениях и сайтах, популярных среди подростков, в которые производители заложили дополнительные, мало кому известные опции. Эти опции можно легко можно использовать для достижения деструктивных целей, так как они позволяют свести к нулю родительский контроль, что нередко и происходит. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Талагаева, Ю. А. (кандидат филологических наук; доцент). Проблема формирования у подростков навыков безопасного поведения в сети Интернет [Текст] / Ю. А. Талагаева, Ю. В. Талагаев> // Безопасность жизнедеятельности. - 2018. - № 4. - С. 53-60 : табл. - Библиогр.: с. 59 (7 назв.) . - ISSN 1684-6435
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): безопасное поведение -- интернет -- кибер-буллинг -- небезопасный контент -- подростки -- родительский контроль -- социальные сети -- угроза Аннотация: Рассмотрена тема развития у подростков навыков безопасного поведения в сети Интернет. Описаны основные угрозы, с которыми могут столкнуться дети и подростки в виртуальном пространстве. Проанализирована степень раскрытия этой темы на уроках информатики и основ безопасности жизнедеятельности в школе. Приведены данные исследования уровня информированности подростков о способах рационального использования сети Интернет, методах защиты информации и правилах безопасного поведения в социальных сетях. Доп.точки доступа: Талагаев, Ю. В. (кандидат физико-математических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |