Смолькова, Е. А. Реформа образовательного рынка КНР после вступления в ВТО: былое Китая и думы о России [Текст] / Е. Смолькова // Проблемы Дальнего Востока. - 2007. - N 5. - С. . 157-163. - Библиогр. в примеч. - Окончание. Начало в N 4
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2000-2005 гг. Китай Китайская Народная Республика КНР Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- реформы высшего образования -- китайская высшая школа -- китайская образовательная политика -- дистанционное обучение -- академические обмены -- образовательные услуги -- рынок образовательных услуг -- российское высшее образование -- российская образовательная политика Аннотация: Рассматриваются изменения в национальной политике в сфере высшего профессионального образования в России и Китае в процессе вступления в ВТО. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Смолькова, Е. А. Реформа образовательного рынка КНР после вступления в ВТО: былое Китая и думы о России [Текст] / Е. Смолькова // Проблемы Дальнего Востока. - 2007. - N 4. - С. . 150-156. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2000-2005 гг. Китай Китайская Народная Республика КНР Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- реформы высшего образования -- китайская высшая школа -- китайская образовательная политика -- дистанционное обучение -- академические обмены Аннотация: Рассматриваются изменения в национальной политике в сфере высшего профессионального образования в России и Китае в контексте вступления в ВТО. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободных экз. нет Экз.1 (ч.з.) занят |
Барчкуте, Она Антановна (доцент Вильнюс. ун-та). Университетское образование в Литве в контексте трансформации [Текст] / О. А. Барчкуте [и др. ] // Социологические исследования. - 2007. - N 10. - С. . 75-80. - Библиогр.: с. 80 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Литва Кл.слова (ненормированные): университеты -- университетское образование -- высшее образование -- реформы высшего образования -- образовательный процесс -- информационное общество -- социология образования Аннотация: В статье изложены результаты исследования трансформирующегося современного университетского образования в Литве, которое должно служить формированию информационного общества. Доп.точки доступа: Галинене, Бируте Антановна (профессор Вильнюс. ун-та); Марчинскас, Альбинас Юозович (профессор Вильнюс. ун-та); Матулионис, Арвидас-Виргилиюс Альгирдович (профессор, директор Ин-та соц. исследований (Литва)) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Островский, А. [Рецензии] [Текст] / А. Островский // Проблемы Дальнего Востока. - 2007. - N 6. - С. 168-174. - Рец. на кн.: Россия - Китай: образовательные реформы на рубеже XX-XXI вв. Сравнительный анализ / отв. ред. Н. Е. Боревская, В. П. Борисенков, Чжу Сяомань ; Российская Академия Образования, Центральная Академия педагогических исследований КНР.- М., 2007.- 591 с.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Китайская Народная Республика--Китай; КНР, 1990-2005 гг. Высшее профессиональное образование--Россия--Китайская Народная Республика--Китай; КНР, 1990-2005 гг. Кл.слова (ненормированные): рецензии -- реформы образования -- реформы высшего образования -- российская высшая школа -- российская образовательная политика -- китайская образовательная политика -- китайская высшая школа -- сравнительный анализ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Астафьев, Н. В. (д-р пед. наук; проф.). Обеспечение должного уровня профессиональной подготовленности выпускников вузов МВД России посредством организации высшего профессионального образования по двум специальностям одновременно - "профильной" и "непрофильной" [Текст] / Н. В. Астафьев // Право и образование. - 2009. - N 4. - С. 41-45. . - Библиогр.: с. 44 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- высшее образование -- юридическое образование -- реформы высшего образования -- Болонский процесс -- непрерывное образование -- юридические специальности -- профильная подготовка -- непрофильная подготовка -- бакалавры -- магистры -- правоохранительная деятельность -- вузы МВД Аннотация: Необходимость сохранения в МВД России подготовки дипломированных специалистов по непрерывной схеме - в форме специалиста. Доп.точки доступа: МВД России; Министерство внутренних дел России Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (заказ статей по ЭДД) (1) Свободны: к.п. (заказ статей по ЭДД) (1) |
Балахонова, Ирина Владимировна (канд. экон. наук, генеральный директор). Подготовка специалистов для "умной экономики" [Текст] / Ирина Владимировна Балахонова, Сергей Александрович Волчков // Методы менеджмента качества. - 2010. - N 3. - С. 46-50 : ил.: 2 фот. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. ). - Окончание следует . - ISSN 0130-6898
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- реформы образования -- реформы высшего образования Аннотация: Рассмотрена проблема подготовки специалистов, которая будет адекватно соответствовать требованиям модернизации экономики России. Приводится краткий обзор прошлых реформ образования в России с точки зрения подготовки специалистов для индустриализации страны в минувшие эпохи. Текущая реформа высшего образования рассматривается как построение системы подготовки специалистов для экономики на базе трех фильтров : 1) фильтр "грубой очистки" - ЕГЭ ; 2) фильтр "тонкой очистки" - рейтинговая система оценки студентов в вузах ; 3) фильтр "жесткой привязки" защит диссертаций к реальной модернизации - выявление инноваторов. Доп.точки доступа: Волчков, Сергей Александрович (главный специалист) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Балахонова, Ирина Владимировна (канд. экон. наук, генеральный директор). Подготовка специалистов для "умной экономики" [Текст] / Ирина Владимировна Балахонова, Сергей Александрович Волчков // Методы менеджмента качества. - 2010. - N 4. - С. 34-38 : ил.: 2 фот. 2 табл. - Библиогр.: с. 38 (4 назв. ). - Окончание. Начало в N 3 . - ISSN 0130-6898
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- реформы образования -- реформы высшего образования Аннотация: Рассмотрена проблема подготовки специалистов, которая будет адекватно соответствовать требованиям модернизации экономики России. Приводится краткий обзор прошлых реформ образования в России с точки зрения подготовки специалистов для индустриализации страны в минувшие эпохи. Текущая реформа высшего образования рассматривается как построение системы подготовки специалистов для экономики на базе трех фильтров : 1) фильтр "грубой очистки" - ЕГЭ ; 2) фильтр "тонкой очистки" - рейтинговая система оценки студентов в вузах ; 3) фильтр "жесткой привязки" защит диссертаций к реальной модернизации - выявление инноваторов. Доп.точки доступа: Волчков, Сергей Александрович (главный специалист) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Сидорова, Анна Владиславовна. Проблема безработицы среди выпускников вузов КНР в свете реформы высшего образования [Текст] / А. Сидорова // Проблемы Дальнего Востока. - 2011. - N 4. - С. 140-150. . - Библиогр.: с. 147-150 (53 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай, 1993-2009 гг. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): китайская система образования -- реформы высшего образования -- выпускники вузов -- безработица -- трудоустройство Аннотация: Рассматриваются меры, принимаемые государством и вузами для повышения показателей трудоустройства выпускников. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Кузнецов, А. А. (профессор). "Рассадник учительской нивы" [Текст] = "Hotbed of teachers` cornfield" / А. А. Кузнецов, В. П. Сапон // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 52-60. . - Библиогр.: с. 59 (24 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Нижний Новгород, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- научно-исследовательская деятельность -- преподавательская деятельность -- реформы высшего образования -- высшее образование Аннотация: Рассказывается о жизни Нижегородского педагогического института в первые десятилетия его существования. Доп.точки доступа: Сапон, В. П. (профессор); Нижегородский государственный педагогический университетНГПУ; Нижегородский государственный педагогический институт Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Родин, Илья Викторович. Высшее образование во Франции и его изучение в современной французской историографии [Текст] / И. В. Родин // Новая и новейшая история. - 2011. - N 6. - С. 125-135. . - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Франция, 20 в. 2-я пол. История образования--Европа--Франция История Историография Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- реформы высшего образования -- история высшего образования -- французская историография -- университетские технологические институты Аннотация: В статье рассмотрены проблемы французского высшего образование второй половины 20 в., вопросы, связанные с его реформированием, и отражение процессов, происходивших в истории высшей школы Франции, в современной французской историографии (вторая половина 1960-х годов - начало 21 в. ). Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободных экз. нет Экз.1 (ч.з.) занят |
Аристова, Е. В. Радикальные реформы высшего образования в Великобритании [Текст] / Е. В. Аристова // Экономический анализ: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 54-58. . - Библиогр.: с. 58 (7 назв. )
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения--Великобритания Кл.слова (ненормированные): реформы высшего образования -- система высшего образования -- образовательные кредиты -- студенческие займы -- финансирование образования Аннотация: Рассматривается революционный проект реформ в области системы высшего образования в Великобритании, дается описание свойств и составляющих образовательного кредита, анализируется роль государства как гаранта студенческих займов. Представлен опыт образовательного кредитования в Великобритании. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Андреев, А. Ю. (профессор). Университетская идея в понимании М. В. Ломоносова [Текст] / А. Ю. Андреев // Вестник Московского университета. Сер. 8, История. - 2011. - № 5. - С. 53-68. . - Библиогр.: с. 68 (18 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 18 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- университетские реформы -- реформы высшего образования -- высшее образование -- зарубежные университеты -- российские университеты -- ученые -- ученые-энциклопедисты Аннотация: Рассматривается система взглядов М. В. Ломоносова на организацию университета в России, его цели и задачи, место в обществе и взаимоотношения с государством. Доп.точки доступа: Ломоносов, М. B. (русский ученый-энциклопедист) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Донских, О. А. (профессор). Об иммитации инноваций [Текст] : (отклик на статью) / О. А. Донских // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 141-143 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): реформы высшего образования -- образовательные реформы -- образовательные стандарты -- инновации Аннотация: Отклик на статью Е. Н. Ивахненко "Новации вузовского обучения в оптике инструментальных и коммуникативных установок" (Высшее образование в России. - 2011. - № 10). Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Родин, И. В. Парижские студенты накануне событий мая-июня 1968 г. во Франции [Текст] / И. В. Родин // Вестник Московского университета. Сер. 8, История. - 2011. - № 6. - С. 51-64. - Библиогр.: с. 64 (14 назв.) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Франция--Париж, 1967-1968 гг. История образования--Франция--Париж, 1967-1968 гг. Кл.слова (ненормированные): студенчество -- студенческие организации -- студенческие волнения -- студенческие профсоюзы -- профсоюзы -- политические студенческие организации -- парижское студенчество -- университетская жизнь -- высшие учебные заведения -- университеты -- система высшего образования -- реформы высшего образования -- высшее образование -- система эквивалентов -- социальный состав студентов Аннотация: Статья посвящена настроениям и идейно-организационному развитию парижского студенчества накануне волнений мая-июня 1968 г. Среди ключевых вопросов, рассматриваемых в статье, - развитие студенческих профсоюзных и политических организаций, университетские и политические проблемы в восприятии парижского студенчества. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бабинцев, В. П. Третий Международный симпозиум в Белгородском научно-исследовательском университете [Текст] / В. П. Бабинцев, С. Д. Лебедев, М. А. Бурсина // Социологические исследования. - 2012. - № 9. - С. 136-137 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): симпозиумы -- международные симпозиумы -- культура специалиста -- двухуровневая система подготовки специалистов -- подготовка специалистов -- профессиональная подготовка -- высшая школа -- высшее образование -- реформы высшего образования -- социальные технологии Аннотация: В докладах на симпозиуме были озвучены проблемы профессиональной подготовки специалистов в высшей школе в связи с реформами высшего образования. Доп.точки доступа: Лебедев, С. Д.; Бурсина, М. А.; "Формирование и развитие социально-технологической культуры специалиста", международный симпозиум Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Красикова, Т. Критерии эффективности инновационного образования [Текст] / Т. Красикова // Проблемы теории и практики управления. - 2013. - № 2. - С. 137-142. - Библиогр.: с. 142 (10 назв.) . - ISSN 0234-4505
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновационное образование -- высшее образование -- эффективность системы образования -- реформы высшего образования -- показатели эффективности -- национальная инновационная система -- критерии эффективности -- инфраструктура вузов -- человеческий капитал -- производительность труда -- экономический рост Аннотация: Разъясняется понятие инновационного образования, обосновывается важность участия инновационного образования в формировании национальной инновационной системы. Предлагается система основных критериев, позволяющих оценить эффективность инновационного образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Пчелинцев, В. С. Государственная политика в области высшего образования в Финляндии: Приоритеты и механизмы регулирования [Текст] / В. С. Пчелинцев // Актуальные проблемы Европы. - 2013. - № 2. - С. 83-113. - Библиогр.: с. 111-113 (20 назв.) . - ISSN 0235-5620
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Финляндия Кл.слова (ненормированные): государственная политика -- финансирование образования -- реформы высшего образования -- болонский процесс -- реформирование образования -- реформы образования Аннотация: Государственная политика Финляндии в сфере высшего образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лапина, Н. Ю. Модернизация системы высшего образования во Франции: Проблемы и решения [Текст] / Н. Ю. Лапина // Актуальные проблемы Европы. - 2013. - № 2. - С. 142-163. - Библиогр.: с. 162-163 (16 назв.) . - ISSN 0235-5620
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Франция Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- высшее профессиональное образование -- реформирование образования -- реформы образования -- реформы высшего образования -- университеты Аннотация: Основные направления реформирования системы французского высшего образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Андросова, Д. Н. Реформирование высшего образования Германии в условиях Болонского процесса [Текст] / Д. Н. Андросова // Актуальные проблемы Европы. - 2013. - № 2. - С. 222-237. - Библиогр.: с. 236-237 (16 назв.) . - ISSN 0235-5620
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Германия Кл.слова (ненормированные): болонский процесс -- высшее образование -- реформирование образования -- реформы высшего образования -- реформы образования Аннотация: Перестройка системы образования в Германии в связи с вступлением в Болонский процесс. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Семеко, Г. В. Совершенствование системы высшего образования в Европе: Проблемы занятости молодых специалистов [Текст] / Г. В. Семеко // Актуальные проблемы Европы. - 2013. - № 2. - С. 241-270. - Библиогр.: с. 268-270 (20 назв.) . - ISSN 0235-5620
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Европа Экономика Экономика труда--Европа Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшее профессиональное образование -- молодые специалисты -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- система образования -- реформы высшего образования -- реформирование образования Аннотация: Проблемы трудоустройства молодых выпускников вузов Европы в контексте создания общеевропейского пространства высшей школы. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |