Крежевских, О. В. (доктор педагогических наук). Развитие технологии ретроинноваций в теории и практике проектирования развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации [Текст] / О. В. Крежевских // Педагогическое образование и наука. - 2016. - № 6. - С. 129-134. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): Монтессори система -- Тихеевой метод -- Фребеля методика -- дошкольные образовательные организации -- метод Тихеевой -- методика Фребеля -- образовательные организации -- педагогика -- педагогические системы -- предметно-пространственная среда -- проектирование предметно-пространственной среды -- развивающая предметно-пространственная среда -- ретроинновации -- система Монтессори -- технология ретроинноваций Аннотация: Представлен сравнительно-исторический анализ подходов к проектированию развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации. Доп.точки доступа: Монтессори, М. (врач; педагог ; 1870-1952); Тихеева, Е. И. (педагог ; 1867-1943); Фребель, Ф. (немецкий педагог ; 1782-1852) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Князева, Ю. Н. (заместитель заведующего). Формирование социальной компетентности воспитанников в ДОО [Текст] / Ю. Н. Князева, З. В. Крецан // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 121-123 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОО -- РППС -- детская активность -- дошкольная образовательная организация -- дошкольники -- дошкольное образование -- кадровые условия -- материально-технические условия -- мотивирующая образовательная среда -- образовательная среда -- педагоги -- предметно-пространственная среда -- пространственно-временные условия -- развивающая предметно-пространственная среда -- развивающая среда -- социальная компетентность -- социальное развитие -- условия детской активности -- формирование социальной компетентности Аннотация: В статье рассматривается организация в ДОО мотивирующей образовательной среды, которая предоставляет систему условий образовательной деятельности, направленных на развитие ранней позитивной социализации личности, на формирование социальной компетентности дошкольников. Доп.точки доступа: Крецан, З. В. (кандидат педагогических наук; доцент; первый проректор) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |