Колесников, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Концепция профориентационного обучения иностранному языку в системе непрерывного филологического образования [Текст] / А. А. Колесников> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 7. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- иностранные языки -- концептуальные основы -- профориентационное обучение -- филологическое образование Аннотация: В статье раскрыто понятие концептуальные основы профориентационного обучения иностранного языка филологического образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Колесников, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Этапы развития профориентационной компетенции в системе иноязычного и филологического образования [Текст] / А. А. Колесников> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 11. - С. 8-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- иностранные языки -- обучение -- профориентационная компетенция -- профориентационное обучение -- филологическое образование Аннотация: Автор статьи поставил задачу - выявить и описать уровни формируемой профориентационной компетенции на основных этапах системы непрерывного филологического образования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Колесников, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Структура "Многоязычного профориентационного портфолио" и возможности его использования при профориентационном обучении иностранным языкам [Текст] / А. А. Колесников> // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 5. - С. 17-26. - Библиогр.: с. 26 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее образование -- иностранные языки -- методика преподавания иностранных языков -- обучение -- портфолио -- профориентационное обучение -- учебное портфолио -- филологическое образование -- языковое портфолио Аннотация: В статье рассмотрен новый вид учебного портфолио, поддерживающего профориентационное обучение иностранным языкам в рамках непрерывного филологического образования. Описаны методические основы разработки профориентационного портфолио, возможная структура, даны рекомендации по работе с ним. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Колесников, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук). Профориентационный компонент как интегративная составляющая обучения иностранному языку в профильной школе [Текст] / А. А. Колесников> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4. - С. 2-9 : ил., табл. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.). - Об авт. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): иностранные языки (педагогика) -- иноязычные коммуникативные компетенции -- иноязычные профориентационные компетенции -- профессиональное самоопределение -- профильные школы -- профориентационное обучение -- профориентация Аннотация: О возможностях использования специфики предмета "Иностранный язык" для развития профессионального самоопределения учащихся. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Колесников, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук). Занятие-профконсультация на иностранном языке в классах филологического профиля [Текст] = Lesson of vocational guidance as a new type of a foreign language class in the philology-focused high school / А. А. Колесников> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 9. - С. 8-15 : табл. - Библиогр.: с. 15 (6 назв.) и в сноске. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., нем. - Рез. также на англ.
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): иностранные языки (педагогика) -- иноязычные профориентационные компетенции -- немецкий язык (педагогика) -- профессиональная диагностика -- профессиональное информирование -- профессиональное самоопределение -- профконсультации -- профориентационное обучение -- профориентация Аннотация: Автор обосновывает актуальность внедрения иноязычных профконсультаций на занятиях по иностранному языку и предлагает их возможную структуру. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |