Якуба, Т. Диагностика освоения студентами инновационно-экономических категорий [Текст] / Т. Якуба // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 148-149. - Библиогр.: с. 149 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Социология образования Россия Хабаровск Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- вузовская подготовка -- подготовка специалистов -- будущие специалисты -- специалисты -- студенты -- профессионально-языковая среда -- язык профессиональной коммуникации -- профессиональная коммуникация -- коммуникация -- профессиональный дискурс -- дискурс -- профессиональные термины -- иноязычные профессиональные термины -- экономические термины -- терминология -- инновационно-экономические категории -- социологическая диагностика -- диагностика Аннотация: Приведены результаты социологического исследования, задачей которого было изучение процессов усвоения студентами профессионального языка общения. Доп.точки доступа: Тихоокеанский государственный университет; ТОГУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Ловцевич, Г. Н. English as... Анализ терминов, употребляемых для обозначения английского языка [Текст] / Г. М. Ловцевич // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 8. - С. 87-95.
Рубрики: Языкознание Германские языки Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): английский язык -- терминология -- термины англоязычные -- англоязычные термины -- дискурс -- профессиональный дискурс Аннотация: Попытка автора ответить на вопрос, почему в англоязычном профессиональном дискурсе так много терминов, обозначающих английский язык. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Федорченко, Е. А. Подъязык экономики и бизнеса как фрагмент языковой картины мира [Текст] / Е. А. Федорченко // Вестник Российской таможенной академии. - 2012. - N 2. - С. 117-121. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2072-7240 Кл.слова (ненормированные): языковая картина мира -- научная картина мира -- профессиональный дискурс -- язык экономики и бизнеса -- экономическая терминология -- дефиниция термина -- опосредованно терминированные наименования Аннотация: Статья посвящена проблемам языковой репрезентации системы научного знания на примере подъязыка экономики и бизнеса, а также роли языковой личности в процессах терминологизации и концептуализации. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Левитская, Елизавета Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой). Роль иностранного языка в подготовке бакалавров в сфере туризма и гостеприимства [Текст] / Е. Ю. Левитская, Е. Ю. Соколова // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2013. - № 3. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (6 назв.) . - ISSN 1999-5644
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- иностранные языки -- межпредметные связи -- профессиональные компетенции -- профессиональный дискурс -- психолингвистика -- туристское образование -- языковые компетенции -- языкознание Аннотация: Статья посвящена рассмотрению перспектив подготовки бакалавров в области туризма и гостеприимства по иностранным языкам. Особое внимание уделено исследованию роли межпредметного подхода и психолингвистики как междисциплинарной науки в решении целого ряда задач, связанных с формированием языковых компетенций будущих бакалавров. Доп.точки доступа: Соколова, Елена Юрьевна (кандидат филологических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Чигирева, Екатерина Сергеевна (аспирантка). Концептуальная метафора и сравнение в жанровой дифференциации профессионального дискурса [Текст] / Е. С. Чигирева // Преподаватель XXI век. - 2017. - № 4, ч. 2. - С. 331-341. - Библиогр.: с. 340-341 (19 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): Интернет -- концептуальные метафоры -- культура речи -- метафора -- профессиональный дискурс -- сравнение (языкознание) Аннотация: О проблеме функционировании концептуальной метафоры и сравнения в различных жанрах профессионального дискурса. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |