74.04 Т 13 Тагунова, И. А. Инновационные процессы в образовании в контексте деятельности международных организаций [Текст] / И. А. Тагунова // Педагогика. - 2007. - N 2. - С. 79-90 Рубрики: Международное сотрудничество в сфере высшего образования Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование, важнейшие тенденции -- корпоративные университеты -- программы МВА -- интернет-образование, ведущие проекты -- однопрофильные учреждения ДО -- Открытый университет Великобритании -- американская модель ДО -- смешанные учебные заведения -- корпоративный университет, концепция |
Николаева, Екатерина (кандидат филологических наук ; редактор пресс-службы кадрового центра "ЮНИТИ"). Нужна или нет программа МВА? [Текст] / Екатерина Николаева // Практический маркетинг. - 2007. - N 7. - С. . 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- университеты -- бизнес-управление -- специалисты -- бизнес-образование -- программы МВА -- МВА Аннотация: Программа МВА ("Мастер делового администрирования") сегодня является одним из самых популярных направлений повышения образования в мире и в России. От других она отличается тем, что носит в основном прикладной характер. Споры вокруг нее ведутся прежде всего по двум направлениям. Во-первых, где получить диплом МВА, во-вторых, насколько необходимы компаниям выпускники с таким образованием. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Завьялова, Елена Кирилловна. Междисциплинарный подход к оценке результативности обучения на программах дополнительного профессионального образования (МВА) [Текст] / Е. К. Завьялова, М. С. Тамонцева // Российский журнал менеджмента. - 2021. - Т. 19, № 2. - С. 127-150 : табл., рис. - Библиогр.: с. 143-150. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1729-7427
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МВА программы -- бизнес-карьера -- бизнес-образование -- дополнительное профессиональное образование -- карьерный капитал -- объективные факторы -- поисковые исследования -- программы МВА -- профессиональная реализация -- развитие карьеры -- субъективные факторы -- факторы обучения Аннотация: Рассмотрены проблемы дополнительного профессионального образования в России. Представлены результаты поискового исследования, цель которого - выявление субъективных и объективных факторов обучения, связанных с развитием бизнес-карьеры выпускников программ МВА. Доп.точки доступа: Тамонцева, Мария Сергеевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |