Леушина, И. (доц.). Лингвопрофессиональная подготовка технических специалистов [Текст] / И. Леушина, А. Шамов> // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 108-111. - Библиогр.: с. 111 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- выпускники технических вузов -- технические вузы -- технические специалисты -- подготовка технических специалистов -- лингвопрофессиональная подготовка -- иноязычная подготовка -- языковая подготовка -- подготовка будущих инженеров -- будущие инженеры -- инженерные кадры Аннотация: Обсуждаются проблемы доступности языковой подготовки специалистов технических вузов. Доп.точки доступа: Шамов, А. (проф.) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Инженерная педагогика: вызовы современной эпохи [Текст]> // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 6-12
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- инженерные вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- инженерная педагогика -- инженерно-техническое образование -- непрерывная подготовка преподавателей -- подготовка преподавателей -- мониторинговые комитеты -- модернизация образования -- инженерно-педагогическое сообщество -- подготовка будущих инженеров -- будущие инженеры -- инженеры Аннотация: Беседа с В. М. Приходько и В. М. Жураковским о деятельности международного и отечественного сообщества инженеров-педагогов. Доп.точки доступа: Приходько, Вячеслав Михайлович (ректор МАДИ (ГТУ) ; президент РМК IGIP; чл.-кор. РАН) \в. М.\; Жураковский, Василий Максимилианович (зав. каф. инженер. педагогики МАДИ (ГТУ) ; чл. Международ. мониторинг. комитета IGIP; акад. РАО) \в. М.\; Московский автомобильно-дорожный институт; Международное общество по инженерной педагогикеIGIP; International Society for Engeneering Education Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Пучков, Л. (чл.-кор. РАН; президент). Сколько инженеров нужно для инновационной экономики? [Текст] : (статья вторая) / Л. Пучков, В. Петров> // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. ). - Окончание. Начало в N 6
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- образовательные программы -- подготовка будущих инженеров -- инженеры -- выпускники вузов -- вузы -- инновационные образовательные программы -- инновационная экономика -- экономика -- востребованность выпускников вузов Аннотация: На основе методики оценки прогнозной потребности в специалистах авторы предлагают определить количественные параметры инновационной части инженерного корпуса с целью выявления уровня востребованности выпускников вузов, готовых реализовывать инновационные проекты. Доп.точки доступа: Петров, В. (проф.; проректор) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Шагеева, Фарида Тагировна (доктор педагогических наук, доцент). Развитие предпринимательских компетенций будущего инженера как фактор успешной профессиональной карьеры [Текст] / Ф. Т. Шагеева, М. Ф. Галиханов, Г. Р. Стрекалова> // Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С. 47-55 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Казань, 21 в. Кл.слова (ненормированные): будущие инженеры -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследовательские университеты -- компетенции -- подготовка будущих инженеров -- предпринимательская культура -- предпринимательские компетенции -- университеты Аннотация: Представлен опыт формирования и развития предпринимательских компетенций в условиях исследовательского университета. Доп.точки доступа: Галиханов, Мансур Флоридович (доктор технических наук, профессор); Стрекалова, Гузэль Рафаиловна (кандидат технических наук, доцент); Казанский национальный исследовательский технологический университет Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |