Помелов, В. Б. (доктор педагогических наук ; профессор).
    Просветитель удмуртского народа Г. Е. Верещагин [Текст] / В. Б. Помелов // Педагогика. - 2011. - N 1. - С. 75-78. . - Библиогр.: с. 78 (8 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.; 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
священники -- педагогическая деятельность -- научная деятельность -- удмурты -- педагогические работы -- этнографические работы -- просвещение удмуртского народа -- педагогические воззрения
Аннотация: В статье раскрывается деятельность выдающегося просветителя удмуртского народа Г. Е. Верещагина. Дается характеристика его этнографического и педагогического наследия.


Доп.точки доступа:
Верещагин, Г. Е. (этнограф, историк, педагог-просветитель, священник ; 1851-1930)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Быков, А. К.
    Практическая деятельность и творческое наследие А. С. Макаренко: величие и постсоветские "приватизации" [Текст] / А. К. Быков // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 18-23
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- макаренковская педагогика -- метод взрыва -- национальная система образования -- педагоги -- педагогические работы -- педагогическое наследие -- подростковая среда -- социальная психология -- творчество
Аннотация: Вклад А. С. Макаренко в развитие социально-гуманитарных наук на уровне теорий, научных направлений, концептуальных идей и принципов, фактов, технологий, крылатых выражений.


Доп.точки доступа:
Макаренко, А. С. (педагог ; 1888-1939)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)




    Сахаров, Василий Александрович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Эмоционально-ценностный подход к духовно-нравственному воспитанию школьников в педагогическом наследии В. В. Зеньковского [Текст] = Emotional-value approach to the spiritual and moral education of schoolchildren in the pedagogical heritage of V. V. Zen`kovsky / В. А. Сахаров, Л. Г. Сахарова // Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 1. - С. 94-101. - Библиогр.: с. 99 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- нравственно-эстетическое развитие -- педагоги -- педагогические работы -- педагогическое наследие -- психолого-педагогические концепции -- философы -- школьники -- эмоциональная сфера -- эмоционально-ценностный подход -- эмоциональный фактор -- эстетическое воспитание -- этическое просвещение
Аннотация: Анализ педагогического наследия В. В. Зеньковского (1881-1962) позволил выделить этическое просвещение и эстетическое воспитание в числе приоритетных педагогических направлений духовно-нравственного воспитания школьников, в процессе которых осуществлялось развитие их нравственных чувств и реализовывался эмоционально-ценностный поход.


Доп.точки доступа:
Сахарова, Людмила Геннадьевна (кандидат исторических наук; доцент); Зеньковский, В. В. (российский философ; теолог ; 1881-1962)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)