74.03(2) П94 Пыжиков, А. В. Реформирование системы образования в СССР в период "оттепели" (1953 - 1964 гг.) [Текст] / А. В. Пыжиков // Вопросы истории. - 2004. - N 9. - С. 95-112 Рубрики: История образования в России, 1953-1964 гг. Кл.слова (ненормированные): народное образование -- школа - интернат -- образование -- система образования Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Дулин, В. В. Советский историк и педагог М. Н. Покровский [Текст] / В. В. Дулин // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. 73-80. - Библиогр.: с. 80 (14 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования в России, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): педагоги -- историки -- народное просвещение -- народное образование -- высшая школа -- реформы высшей школы -- трудовые школы -- политическое воспитание -- народные учителя -- учительство -- работа с учителями -- рабфаки -- рабочие факультеты -- подготовка педагогов -- развитие науки -- безграмотность населения -- ликвидация безграмотности -- политехнические школы -- идея политехнической школы -- переподготовка преподавателей Аннотация: О деятельности М. Н. Покровского, внесшего существенный вклад в развитие народного образования в России. Доп.точки доступа: Покровский, Михаил Николаевич (1868-1932) \м. Н.\; Ленин, Владимир Ильич (1870-1924) \в. И.\; Наркомпрос; Народный комиссариат просвещенияГосударственный ученый совет; ГУС Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Колесникова, В. Л. Женщина духовного сословия в системе народного образования XIX - начала XX в. [Текст] / В. Л. Колесникова // Вопросы истории. - 2007. - N 12. - С. 142-145. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История История России, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): воспитание -- девочки -- духовное сословие -- женщины -- народное образование -- образование -- семьи священников Аннотация: Содержанию образования и воспитанию девочек из духовного сословия, начиная с середины 19 в. уделялось достаточное внимание. Большая часть священнослужителей отдавала предпочтение в обучении своих детей епархиальным училищам. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Суржик, О. Педагогическая концепция К. П. Победоносцева [Текст] / О. Суржик // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 161-168. - Библиогр.: с. 168 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Россия, 19 в. кон. Кл.слова (ненормированные): народное просвещение -- просвещение -- народное образование -- воспитание -- консерватизм -- государственные деятели -- ученые -- правоведы -- религиозные мыслители -- мыслители -- учителя -- ученики -- педагогические концепции -- концепция цельности обучения -- цельность обучения -- обучение -- изучение языков Аннотация: Статья посвящена рассмотрению гносеологического содержания той иерархии утверждений ученого, мыслителя К. П. Победоносцева, которые составляют строй его размышлений о сфере образования в России. Доп.точки доступа: Ильминский, Н. И. (акад.) \.\; Толстой, Л. Н. \.\; Победоносцев, Константин Петрович \к. П.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Залесская, Ольга Владимировна. Образование и обучение китайского населения на советском Дальнем Востоке [Текст] / О. В. Залесская // Отечественная история. - 2008. - N 2. - С. 97-106. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История--СССР--Дальний Восток--Союз Советских Социалистических Республик, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг История СССР--СССР--Дальний Восток--Союз Советских Социалистических Республик, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг Кл.слова (ненормированные): культурная политика -- народное образование -- национальные меньшинства -- культурно-просветительная работа -- китайцы Аннотация: Об организации разнообразных форм обучения китайцев на Дальнем Востоке в 1920-1930-е годы. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Костоева, Жанна Ибрагимовна. Становление и развитие народного образования в Саудовской Аравии в XX в. [Текст] / Ж. И. Костоева // Вопросы истории. - 2008. - N 7. - С. 156-159. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История Страны Азии с 1918 г. ---Саудовская Аравия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): арабские страны -- народное образование -- система просвещения -- среднее образование -- высшее образование -- ликвидация безграмотности -- женское образование -- начальное образование -- учебные заведения -- национальное образование Аннотация: За прошедшие 80 лет Саудовская Аравия сделала огромный рывок в организации системы национального образования: сокращена неграмотность, увеличено число школ для мальчиков и для девочек, действую университеты. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Волкова, Г. (аспирант). Земство и становление народной школы в России [Текст] / Г. Волкова // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 150-154. - Библиогр.: с. 154 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в. Кл.слова (ненормированные): массовые народные школы -- народные школы -- школы -- земства -- народное образование -- ремесленные школы -- начальные школы -- начальные народные училища -- народные училища -- училища -- народные учителя -- учителя Аннотация: О роли земств в создании массовой народной школы в России. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Пережогин, Н. С. Основные направления государственной политики в области мусульманского образования в России во второй половине ХIХ в. [Текст] / Пережогин Н. С. // История государства и права. - 2008. - N 18. - С. 27-29. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Право История государства и права--Россия, 19 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): государственная политика -- мусульмане -- мусульманское образование -- народное образование -- образовательная политика Аннотация: В статье дан историко-правовой анализ государственной политики российского государства в области мусульманского образования во второй половине ХIХ в. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Пархоменко, Т. (доц.). Интеллектуальная элита страны и народное образование [Текст] : (историко-культурный очерк) / Т. Пархоменко // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 171-175. - Библиогр.: с. 175 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- народное образование -- интеллектуальная элита -- элита -- демократизация образования Аннотация: О возникновении интеллектуальной элиты в России и роли народного образования в ее формировании. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Шилина, Е. В. Совершенствование системы образования в России в XIX веке [Текст] / Е. В. Шилина // Право и образование. - 2008. - N 9. - С. 136-145. - Библиогр.: с. 145 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020Х
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в. нач. Кл.слова (ненормированные): народное образование -- реформирование образования -- реформы образования -- учебные заведения -- народные училища -- реальные училища -- реальные гимназии -- школы -- общеобразовательные школы Аннотация: Реформы народного образования в России в 19 в. Создание общероссийской системы общеобразовательной школы. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Вифлеемский, Анатолий (директор, доктор экономических наук). От народного образования - к платному обучению [Текст] / Анатолий Вифлеемский // Народное образование. - 2007. - N 10. - С. 9-17.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): платное обучение -- платное образование -- народное образование -- ректоры -- постановления -- официальные материалы -- нормативные документы -- оплата труда -- учителя -- педагогическая работа Аннотация: Об изменениях в системе российского образования, которые могут привести к замене народного образования платным. Доп.точки доступа: Адамский, А. И. (ректор, заместитель председателя комиссии) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Овчинникова, Н. П. Реализация учебных программ в школах европейского Севера России в 1920-х гг. [Текст] / Н. П. Овчинникова // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 98-102. . - Библиогр.: с. 102 (14 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. 20-е гг. История образования Кл.слова (ненормированные): северные губернии -- народное образование -- школьные учреждения -- система школьных учреждений -- учебные программы -- содержание программ -- требования к программам -- методы обучения -- комплексный метод Аннотация: О внедрении комплексного метода обучения в школы северных губерний России. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Румянцев, Роман Александрович. Павел Дмитриевич Киселев [Текст] / Р. А. Румянцев // Вопросы истории. - 2008. - N 12. - С. 50-60. : портр. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г., 19 в. Кл.слова (ненормированные): государственные деятели -- биографии -- офицеры -- отечественная война -- адъютанты -- генерал-майоры -- военная служба -- реформы -- административная система управления -- народное образование -- крестьянские реформы Аннотация: Характерной особенностью России XIX в. является выдвижение ряда государственных деятелей, несущих новаторское мышление и пытавшихся коренным образом перестроить устоявшуюся жизнь российского общества. Одним из них был П. Д. Киселев. Доп.точки доступа: Киселев, П. Д. (государственный деятель ; 1788-1872); Министерство государственных имуществ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Иванова, Н. А. Н. В. Чехов о проблемах российского учительства [Текст] / Н. А. Иванова // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 61-69. . - Библиогр.: с. 68-69 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. История образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогическое наследие -- просвещенческая деятельность -- учителя -- учительство -- народное образование -- общественно-педагогические движения -- педагоги -- правовое положение учителей -- школьная инспекция -- правовая поддержка учителей -- материальное положение учителей -- народные учителя -- профессиональное образование -- учительские курсы -- повышение квалификации -- педагогические курсы Аннотация: В статье дается анализ особенностей воззрения на проблемы учительства и пути их разрешения в теоретическом наследии и деятельности Н. В. Чехова. Доп.точки доступа: Чехов, Н. В. (1865-1947) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). Л. Н. Толстой в оценке П. Ф. Каптерева [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 65-76. . - Библиогр.: с. 76 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): писатели -- педагоги -- философия педагогики -- педагогические взгляды -- культура -- педагогические учения -- детская природа -- воспитательное влияние учителя -- учителя -- свобода образования -- воспитание -- религиозное воспитание -- народное образование -- народные школы -- религиозное нравственное учение Аннотация: П. Ф. Каптерев испытывал глубокий и неослабевающий интерес к "философии педагогики" Л. Н. Толстого, к его педагогической практике. Он стремился объективно оценить наработки великого мыслителя, выделяя позитивные стороны и обнажая недостатки в его оригинальных взглядах на воспитание и образование. Доп.точки доступа: Толстой, Л. Н. (1828-1910); Каптерев, П. Ф. (1849-1922) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Сартикова, Евгения Викторовна (канд. ист. наук). Народное образование в Калмыцкой степи к началу XX в. [Текст] / Е. В. Сартикова // Вопросы истории. - 2009. - N 5. - С. 144-149. . - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г.--Калмыкия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): калмыки -- численность населения -- народное образование -- церковно-приходские школы -- училища -- школы -- конфессиональные школы -- интернаты -- учебно-воспитательная работа -- финансирование школ -- учебники -- учебный процесс -- улусные школы -- начальные школы Аннотация: В дореволюционной калмыцкой степи сложившимся и наиболее распространенным типом начальной школы являлась улусная школа с интернатом. Она сыграла известную роль в просвещении и культурном росте калмыков. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Низамова, Марина Сабировна (канд. ист. наук). Земская школа Поволжского и Уральского регионов в 1864-1917 гг. [Текст] / М. С. Низамова // Вопросы истории. - 2009. - N 6. - С. 84-93. . - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г.--Поволжский регион--Уральский регион--Казанская губерния; Саратовская губерния; Пензенская губерния; Самарская губерния; Симбирская губерния; Вятская губерния; Пермская губерния, 1864-1917 гг. Кл.слова (ненормированные): земские школы -- народное образование -- народные школы -- начальное образование -- финансирование школ -- церковно-приходские школы -- строительство школ -- учителя -- зарплата учителей -- сроки обучения -- учебные предметы Аннотация: Социокультурная значимость земской школы заключается в том, что она давала не только первоначальную грамотность, но влияла на формирование сознания и самосознания человека. В земской школе были заложены просветительские тенденции, повлиявшие на всю систему начального образования в России. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Морозова, В. В. Общественное и юридическое положение учителя народной школы в России во второй половине ХIХ века [Текст] / Морозова В. В. // "Черные дыры" в Российском Законодательстве. - 2007. - N 4. - С. 397-398.
Рубрики: Право История государства и права--Россия, 19 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): народная школа -- народное образование -- народные учителя -- народное просвещение Аннотация: Важность личности наставников для культурного развития народа и преодоления невежества в ХIХ в. Вопрос об общественном и юридическом положении сельских и вообще народных учителей в нормативных актах народного просвещения. Условия службы народного учителя, его материальное обеспечение, отношения с крестьянским населением, местной интеллигенцией и начальством. Роль в нравственной независимости и духовном самоусовершенствовании отношений народных учителей между собой. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Фомичев, И. В. (д-р ист. наук; проф.). Создание Государственного комитета по народному образованию [Текст] / И. В. Фомичев // Право и образование. - 2009. - N 5. - С. 110-124. . - Библиогр.: с. 123-124 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 1917 г. Кл.слова (ненормированные): комитеты -- реформы образования -- народное образование -- народное просвещение -- государственные комитеты -- министерства -- разработка законопроектов -- реформы школы -- положения Аннотация: Организация Временным правительством Государственного комитета по народному образованию и его влияние на политику Министерства народного просвещения. Доп.точки доступа: Государственный комитет по народному образованию; Министерство народного просвещения Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Фомичев, И. В. (д-р ист. наук; проф.). Законотворческая работа Государственного комитета по народному образованию [Текст] / И. В. Фомичев // Право и образование. - 2009. - N 6. - С. 116-133. . - Библиогр.: с. 132 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Право История государства и права--Россия, 1917 г. Кл.слова (ненормированные): законотворческая работа -- законопроекты -- комитеты -- народное образование -- реформы образования -- системы образования Аннотация: Анализ законотворческой деятельности Государственного комитета по народному образованию в период с мая по октябрь 1917 года. Доп.точки доступа: Государственный комитет по народному образованию Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |