Прокопьева, М. М. Этнопедагогическое обеспечение системы семейной самоорганизации якутов [Текст] / М. М. Прокопьева // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. 98-105. - Библиогр.: с. 105 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Этнопедагогика Россия Республика Саха Якутия Кл.слова (ненормированные): семьи -- самоорганизация семьи -- семейная самоорганизация -- семейная политика -- этнопедагогика -- народное воспитание -- этнопсихология -- этническая психология -- народная педагогика -- национальные школы -- принцип природосообразности -- природоохранительные традиции -- самоорганизованность -- нравственная самоорганизованность -- суо -- заповеди -- нравственные качества -- трудолюбие -- терпимость -- толерантность Аннотация: В статье дается анализ народно-педагогических идей воспитания, обусловленных исконными традициями становления самоорганизации семьи. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Дридгер, К. А. Проблема народности воспитания в России первой половины XIX века: официальная и славянофильская позиция [Текст] / К. А. Дридгер // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 70-74. . - Библиогр.: с. 74 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. 1-я пол. Педагогическое образование История образования Кл.слова (ненормированные): воспитание -- народность воспитания -- народное воспитание -- славянофилы -- славянофильство -- западники -- принципы славянофильства -- соборность -- принцип соборности -- православие -- самодержавие Аннотация: О понимании народности министром народного просвещения графом Сергеем Семеновичем Уваровым и славянофилами. Доп.точки доступа: Уваров, С. С. (1786-1855); Киреевский, И. В. (1806-1856) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Нездемковская, Г. В. (канд. пед. наук). Этапы становления и особенности развития этнопедагогики [Текст] / Г. В. Нездемковская // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 20-27. . - Библиогр.: с. 27 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): этнопедагогика -- народная педагогика -- этнопедагогическое знание -- воспитание -- народное воспитание -- обучение -- русская народная педагогика -- этническая культура -- учебно-воспитательная работа -- этнопедагогические исследования -- развитие этнопедагогики -- направления развития этнопедагогики Аннотация: Об истории и современных направлениях развития этнопедагогических знаний. Доп.точки доступа: Волков, Г. Н.; Конфуций (551-479 до н. э.); Коменский, Я. А. (1592-1670); Песталоцци, И. Г. (1746-1827); Ушинский, К. Д. (1824-1871); Сухомлинский, В. А. (1918-1970) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Цаллагова, З. Б. Этнопедагогические наставления народов Северного Кавказа [Текст] / З. Б. Цаллагова // Педагогика. - 2010. - N 9. - С. 50-57. . - Библиогр.: с. 57 (29 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Северный Кавказ Теория и методика воспитания Этнология Этнология современных народов Кл.слова (ненормированные): воспитание -- традиционное воспитание -- народное воспитание -- формы воспитания -- афористические формы -- афористическая педагогика -- наставления -- этикет -- этические традиции -- народные обычаи -- речевой этикет -- поведение женщин -- горский этикет -- гостеприимство Аннотация: Народно-педагогические нормы, истины закреплялись и передавались от поколения к поколению посредствам народной афористики. Пословицы, поговорки по праву признаны кладезем народной мудрости. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Минаков, Аркадий (кандидат исторических наук). Вера не по разуму [Текст] / Аркадий Минаков // Родина. - 2011. - № 12. - С. 86-88. : 1 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 88
Рубрики: История--Россия История России в целом Кл.слова (ненормированные): обскуранты -- консерваторы -- университеты -- религиозность -- монархия -- народное воспитание -- доносы -- покровители Аннотация: О жизни и деятельности известного обскуранта Михаила Леонтьевича Магницкого. Доп.точки доступа: Магницкий, М. Л. (поэт; публицист; деятель народного просвещения) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Цаллагова, Зарифа Борисовна (доктор педагогических наук). Этнопедагогический потенциал северокавказских пословичных назиданий [Текст] / Зарифа Борисовна Цаллагова // Этнографическое обозрение. - 2012. - № 2. - С. 126-136 : 1 фот. - Библиогр.: с. 135-136 . - ISSN 0869-5415
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Этнология Этнология современных народов--Россия--Северный Кавказ Кл.слова (ненормированные): пословицы -- поговорки -- северокавказские народы -- народное воспитание -- народные афоризмы -- этнопедагогика -- обычаи -- горцы -- абхазы -- чеченцы -- фольклор -- народная культура Аннотация: Народные афоризмы как средство воспитания в системе традиционной этнопедагогики у народов Северного Кавказа. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Нездемковская, Галина Вадимовна (доктор педагогических наук). Этнопедагогические аспекты социализации детей и молодежи. Мудрость и гуманизм народных традиций [Текст] / Г. В. Нездемковская // Социальная педагогика в России. - 2015. - № 3. - С. 53-60. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): гендерный подход -- дети -- молодежь -- народная культура -- народное воспитание -- социализация -- устное народное творчество -- этнопедагогика Аннотация: Раскрывается взаимосвязь воспитания и социализации; определяется роль гендерного подхода, труда и принципа учета возрастных особенностей в социализации детей и молодежи; рассматриваются средства традиционного народного воспитания и этнической социализации подрастающего поколения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Старосветская, Ирина Александровна (студентка). Развитие идей поликультурного образования в истории отечественной педагогики ХIХ- ХХ вв. [Текст] / И. А. Старосветская, Т. В. Климова // Вестник Амурского государственного университета. - 2018. - Вып. 82 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 92-94. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0284
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): идея народности -- интернациональное воспитание -- межкультурное образование -- народное воспитание -- поликультурное образование Аннотация: В статье рассмотрены педагогические мысли К. Д. Ушинского, Н. И. Ильминского, П. Ф. Каптерева, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинского, приведен сравнительный анализ идей поликультурного образования в истории отечественной педагогики ХIХ-ХХ вв. Доп.точки доступа: Климова, Татьяна Владимировна (старший преподаватель кафедры психологии и педагогики); Ушинский, К. Д. (педагог ; 1824-1871); Макаренко, А. С. (советский педагог; писатель ; 1888-1939); Сухомлинский, В. А. (педагог ; 1918-1970) Имеются экземпляры в отделах: всего 5 : н.з. (1), ч.з. (1), эн.ф. (1), аб. (2) Свободны: н.з. (1), ч.з. (1), аб. (2) Все экз-ры 1-эн.ф.) заняты |
Болбас, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; докторант). Природосообразное воспитание как феномен народной педагогики белорусов [Текст] = Natural education as a phenomenon of folk pedagogy of belarusians / Г. В. Болбас // Педагогика. - 2022. - Т. 86, № 5. - С. 116-123. - Библиогр.: с. 121-122 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Беларусь Кл.слова (ненормированные): белорусы -- возрастные особенности -- воспитательные традиции -- гендерная природа человека -- индивидуальные особенности -- народная педагогика -- народное воспитание -- природосообразное воспитание -- природосообразность -- традиции воспитания Аннотация: В статье раскрываются идеи и опыт природосообразного воспитания в традиционной педагогической культуре белорусов. Этнопсихологическая и социально-культурная специфика народа обусловила необходимость формирования личности в тесной связи с природой и традициями этноса, с учетом особенностей индивидуально-возрастной и гендерной природы ребенка. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |