Филиппова, Ольга Викторовна (д-р пед. наук). "Чтобы речь была логичной... " [Текст] : (учимся обнаруживать и исправлять логические ошибки) / О. В. Филиппова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 7-11. . - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- речь -- учащиеся -- высказывания -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- коммуникативные умения -- логичность речи -- логические ошибки Аннотация: О формировании у школьников умения строить высказывание по законам логики. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Аз Букин Двадцать девять ошибок в одном духовном сочинении [Текст] / Аз Букин> // Журналист. - 2008. - N 12. - С. 76-77. : Ил.: 1 фот.
Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): газеты -- грамматические ошибки -- лингвистический анализ -- лингвистические ошибки -- логические ошибки -- стилистика -- лексические ошибки -- газетные публикации -- опечатки -- религиозные тексты -- семантические ошибки -- статьи -- язык СМИ -- иеромонахи Аннотация: Поднимается важная и деликатная тема - язык и стиль религиозной проповеди. Разбираются ошибки, замеченные автором в беседе иеромонаха Симеона "Истоки современного религиозного безразличия", опубликованной в газете "Сергиевские ведомости". Доп.точки доступа: Симеон Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Сурикова, Т. ... и почему вас неправильно поняли? [Текст] / Татьяна Сурикова> // Журналист. - 2009. - N 1. - С. 76-77.
Рубрики: Средства массовой информации СМИ в целом Логика Общие вопросы логики Кл.слова (ненормированные): редакторы -- редактирование -- тексты СМИ -- понимание текста -- фоновые знания -- логические ошибки Аннотация: Ошибки при редактировании текстов СМИ приводят к неправильному восприятию информации. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Говорим правильно [Текст]> // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 19. - С. 48 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Языкознание Стилистика Кл.слова (ненормированные): логические ошибки -- культура речи -- языковые нормы Аннотация: Как логические ошибки в речи искажают смысл высказывания. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук). ЕГЭ по русскому языку 2011 г. в Москве: итоги и направления оптимизации обучения [Текст] / Е. М. Виноградова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 1. - С. 3-9 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 2011 г. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзамену -- синтаксический анализ -- речевые ошибки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- логические ошибки -- орфоэпические нормы -- морфологические нормы Аннотация: Анализ ошибок и "слабых мест" в подготовке старшеклассников к экзамену. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Малетина, Е. Пусть кошка будет кошкой [Текст] / Елена Малетина> // Секретарское дело. - 2012. - № 8. - С. 62-66
Рубрики: Языкознание Стилистика Кл.слова (ненормированные): культура речи -- нормативная речь -- письменная речь -- грамотность -- литературные нормы -- сленг -- Интернет -- логические ошибки -- ошибки в письме Аннотация: Соблюдение литературных норм в письменной речи как признак общей культуры. Разбор нарушений логических связей при письме. Стиль общения в Интернете. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Малетина, Е. Как мысль отражается в слове [Текст] / Елена Малетина> // Секретарское дело. - 2013. - № 6. - С. 66-70
Рубрики: Языкознание Стилистика Кл.слова (ненормированные): ошибки -- описки -- речевые ошибки -- стилистические ошибки -- фразы -- логические ошибки -- языковые конструкции Аннотация: Для того, чтобы правильно построить или написать фразу, нужно сначала ее обдумать. Примеры стилистических ошибок. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |