Семенова, Анна Геннадьевна. Столкновение поколений. В. С. Высоцкий. "Случай в ресторане" [Текст] / Семенова Анна Геннадьевна // Литература в школе. - 2011. - N 4. - С. 15-16.
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ стихотворения -- диалоги в стихотворениях -- послевоенное время -- участники Великой Отечественной войны -- лирический герой -- конфликт поколений -- поэтический синтаксис -- композиция стихотворения Аннотация: Композиционные способы создания образов героев стихотворения. Доп.точки доступа: Высоцкий, В. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Панова, Елена Алексеевна (кандидат филологических наук). Н. Гумилев. "Я верил, я думал... " [Текст] / Е. А. Панова // Русский язык в школе. - 2011. - № 8. - С. 46-51, 80. . - Библиогр.: с. 51, 80. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): контрастная лексика -- антонимичность компонентов -- стихотворения -- символы -- мотивы -- лирический герой -- русские поэты -- категория времени -- антитеза -- поэтические произведения -- композиция стихотворения -- категория пространства Аннотация: Анализ стихотворения Н. Гумилева. Доп.точки доступа: Гумилев, Н. С. (русский поэт) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Учамбрина, Ирина Алексеевна. Урок-анализ стихотворения М. Петровых "Назначь мне свиданье..." [Текст] : IX класс / Учамбрина Ирина Алексеевна // Литература в школе. - 2012. - № 4. - С. 32-33
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 9 класс -- девятый класс -- стихотворения -- литературоведческий анализ стихотворения -- лирическая героиня -- чувства лирической героини -- драматизм -- тема любви -- тема свидания -- мольба -- монолог -- композиция стихотворения -- художественная выразительность -- анафора -- стихотворные размеры -- амфибрахий Аннотация: Анализ стихотворения на уроке в 9 классе. Доп.точки доступа: Петровых, М. (поэтесса ; 1908-1979) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ершова, Валерия Валерьевна. Тема блокадного детства в поэзии XX века [Текст] : v класс / Ершова Валерия Валерьевна // Литература в школе. - 2012. - № 5. - С. 35-38
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 5 класс -- пятый класс -- стихотворения -- Великая Отечественная война -- блокада Ленинграда -- дети и война -- война и дети -- блокадное детство -- подвиг ленинградцев -- художественные средства выразительности -- лексические повторы -- композиция стихотворения Аннотация: Знакомство со стихотворениями о блокадном детстве; детальный разбор одного из стихотворений. Доп.точки доступа: Борисова, М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Боброва, Любовь Ивановна. Христианская символика на примере анализа стихотворения С. А. Есенина "Осень" [Текст] / Боброва Любовь Ивановна // Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 15-18. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- литературоведческий анализ стихотворения -- православие в лирике -- христианство и литература -- литература и христианство -- конфликт произведения -- стихотворные размеры -- дольник -- композиция стихотворения -- кольцевая композиция стихотворения -- языковые средства выразительности -- аллегория -- символика цвета -- любовь к родине -- крестьянская Русь Аннотация: Любовь к родине и православная символика в стихотворении С. Есенина. Доп.точки доступа: Есенин, С. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Воропаева, Наталья Алексеевна. Стихотворение Б. Л. Пастернака "Снег идет" [Текст] : XI класс / Воропаева Наталья Алексеевна // Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 25-27
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): одиннадцатый класс -- 11 класс -- литературоведческий анализ стихотворения -- композиция стихотворения -- лирический герой -- смысл жизни -- тема времени -- тропы -- метафора -- олицетворение -- анафора -- звукопись стихотворения -- ассонанс звуков -- стихотворные размеры -- хорей -- аллитерация -- перекрестная рифма -- опоясывающая рифма Аннотация: Тема быстротечности времени в стихотворении "Снег идет"; разбор этого стихотворения. Доп.точки доступа: Пастернак, Б. Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Зарубина, Оксана Витальевна. Стихотворение Н. А. Некрасова "Тройка" [Текст] : x класс / Зарубина Оксана Витальевна // Литература в школе. - 2013. - № 6. - С. 42 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- десятый класс -- 10 класс -- литературоведческий анализ стихотворения -- музыкальность стихотворения -- композиция стихотворения -- ритм стихотворения -- тема любви -- лирический герой -- крестьянки Аннотация: Анализ стихотворения Н. А. Некрасова. Доп.точки доступа: Некрасов, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лушникова, Марина Николаевна. Размышляя над стихотворением Б. Пастернака "Во всем мне хочется дойти до самой сути..." [Текст] : XI класс / Лушникова Марина Николаевна // Литература в школе. - 2013. - № 8. - С. 27-28 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- анафора -- композиция стихотворения -- лирический герой -- литературоведческий анализ стихотворения -- метафоры -- мотив запахов -- назначение поэзии -- одиннадцатый класс -- поэтический синтаксис -- преподавание литературы -- смысл жизни поэта -- стилистические фигуры -- тема любви Аннотация: Образ лирического героя и предназначение поэта в стихотворении Б. Л. Пастернака. Доп.точки доступа: Пастернак, Б. Л. (писатель; поэт ; 1890-1960) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |