Май, Татьяна Николаевна (директор Центра образования N 1477 ЮВАО г. Москвы). Совершенствование мастерства педагога в структуре внутришкольного управления [Текст] / Т. Н. Май // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - N 4. - С. 173-176. . - Библиогр. в сносках (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагоги -- мастерство педагога -- педагогическое мастерство -- внутришкольное управление -- общеобразовательная школа -- управление школой -- компетентность -- компетенции педагогов Аннотация: Раскрывается авторское понимание внутришкольного управления, совершенствования мастерства педагога и их взаимозависимости в системе учебно-воспитательного процесса общеобразовательной школы. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Кутергин, Василий Алексеевич (младший научный сотрудник). Реформирование общего образования в РФ [Текст] / В. А. Кутергин // Мировая экономика и международные отношения. - 2017. - № 11. - С. 102-109. - Библиогр.: с. 108-109 (26 назв.) . - ISSN 0131-2227
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач. Организация образования Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- компетенции педагогов -- компетенции учителей -- образовательные рейтинги -- оплата труда -- преподаватели -- система образования -- укрупнение школ -- учителя -- школьное образование Аннотация: Показаны проблемы и результаты реформирования школьного образования в России. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Triyono, Bruri M. (doctor of pedagogical Sciences; Professor of the faculty of engineering and the program of postgraduate education in technology; head of the Department of technical means of education). The Profile Improvement of Vocational School Teachers’ Competencies [Text] = Оптимизация деятельности профессиональных школ в повышении компетенций педагогов / Bruri M. Triyono, Najoua Mohib, Gulzhaina K. Kassymova [et al.] // Высшее образование в России. - 2020. - № 2. - С. 151-158. - Библиогр.: с. 156-157 (18 назв.). - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика--Индонезия--Слеман-Ридженси Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инженерные дисциплины -- компетенции педагогов -- преподаватели -- профессиональная компетентность Аннотация: The study is aimed at assessing the possibilities of identifying and improving the competence and development of individual pedagogical competencies of teachers of engineering disciplines in secondary and private professional secondary schools in Sleman Regency (Indonesia). Исследование направлено на оценку возможностей выявления и повышения компетентности и развития отдельных педагогических компетенций у преподавателей инженерных дисциплин в средних и частных профессиональных средних школах в Слеман-Ридженси (Индонезия). Доп.точки доступа: Mohib, Najoua (doctor of pedagogical Sciences; associate Professor of the faculty of pedagogical Sciences); Kassymova, Gulzhaina K. (candidate of science (PhD) ; doctoral student); Pratama, Galeh N. (lecturer in Department of Civil Engineering Education and Planning, Faculty of Engineering); Adinda, Dina (Doctoral (PhD) candidate; Assoc); Arpentieva, Mariyam R. (doctor of psychological Sciences; associate Professor; Professor of the Department of developmental psychology and education) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Непрерывность и преемственность подготовки педагогических кадров: современное состояние и перспективы (круглый стол в Вологодском государственном университете) [Текст] = Continuity and continuity of teacher training: current state and prospects (round table at Vologda State University) / Р. С. Бозиев [и др.] // Педагогика. - 2023. - Т. 87, № 3. - С. 73-97 : 4 табл. - Есть аннотация на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Россия--Вологодская область Кл.слова (ненормированные): ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- компетенции педагогов -- круглые столы -- межуровневая компетентностная модель -- модели межуровневой подготовки -- научно-методическое сопровождение -- непрерывное образование -- образовательная политика регионов -- педагогические кадры -- педагогические классы -- педагогические колледжи -- педколледжи -- подготовка учителей -- проекты -- профессиональная ориентация -- профильные классы -- профориентация -- психолого-педагогические классы -- сетевое взаимодействие -- тестовые методики -- университеты Аннотация: В статье представлены материалы круглого стола, посвященного подготовке педагогических кадров в регионе. Внимание участников было сосредоточено на вопросах современного состояния и перспективах педагогического образования, условиях его непрерывности и преемственности. Доп.точки доступа: Бозиев, Руслан Сахитович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; главный редактор) \.\; Володина, Лариса Олеговна (доктор педагогических наук; профессор; директор центра) \.\; Рябова, Е. О. (кандидат педагогических наук; начальник департамента) \.\; Приятелев, В. В. (кандидат исторических наук; ректор) \.\; Лихачева, О. И. (начальник управления образовательной деятельности) \.\; Иванова, Н. В. (доктор педагогических наук; директор института) \.\; Яковлева, Е. В. (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой) \.\; Кудака, М. А. (кандидат психологических наук; заведующий кафедрой) \.\; Хвалина, С. А. (директор школы) \.\; Никодимова, Е. А. (кандидат педагогических наук; проректор по научно-методической работе) \.\; Берсенева, Лидия Анатольевна (кандидат филологических наук; доцент) \.\; Гузакова, О. Л. (кандидат экономических наук; начальник отдела) \.\; Ассоциация развития педагогического образования Вологодской области Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |